第一信号系统用具体事物作为条件刺激物所建立起来的各种各样的条件反射。“望”梅止渴第二信号系统用语言、文字作为条件刺激物所建立起来的各种各样的条件反射。山楂“谈”梅生津“谈”虎色变
（一）认知实验心理技术范式概述•（1）认知实验心理技术范式的基本特点–认知心理实验技术范式主要指当代认知心理学各研究领域所采用的实验方法。这类技术范式主要分两大类：一类是认知行为实验技术范式；另一类是认知联结主义实验技术范式（计算机模拟技术）。变量数据获得的认知实验心理技术范式认知心理学的观点感觉登记反应器官加工器记忆刺激中央处理器硬盘内存感觉登记反应器官加工器记忆刺激辨别反应选择感觉登记反应器...
第一信号系统用具体事物作为条件刺激物所建立起来的各种各样的条件反射。“望”梅止渴第二信号系统用语言、文字作为条件刺激物所建立起来的各种各样的条件反射。山楂“谈”梅生津“谈”虎色变
内容纲要变量数据获得的传统实验心理技术范式变量数据获得的认知实验心理技术范式第7章1：心理学实验研究方法与技术范式实验心理范式指由某项研究首先创立、被后人广泛应用的、在实验中对各种心理特质或行为进行测定的经典实验任务或技术。（一）传统实验心理技术范式概述（1）实验心理技术范式的内涵实验技术范式侧重于实验变量数据获得的精确性和精巧性，涉及心理学各研究领域中自变量条件的创设、因变量指标的测...
第一信号系统用具体事物作为条件刺激物所建立起来的各种各样的条件反射。“望”梅止渴第二信号系统用语言、文字作为条件刺激物所建立起来的各种各样的条件反射。山楂“谈”梅生津“谈”虎色变
第9章心理定价9.1交易价值9.2参考价格9.3降低消费者的支付痛苦第9章心理定价9.4增加价格认知的愉悦感9.5感知价格公平9.6常见促销方式的对比本章要回答的主要问题有：1.什么是交易价值？2.提高交易价值的途径有哪些？3.如何设定参考价格？4.如何降低支付痛苦？5.如何提高交易中的愉悦性？6.消费者何时会感到价格不公平？小例子-1•第一种情况：同一款闹钟，A商店卖100元，B商店卖60元，您愿不愿意花10分钟的时间，从A商店到B商店...
脑是心理器官人脑：1~2千克大象：6千克鲸鱼：9千克1/501/10001/10000狨猴1/18海豚是人类的两倍人脑黑猩猩猴子老鼠20世纪美国诗人玛瑞安妮.莫尔曾说：大脑是“让人着迷的东西”。脑是心理的器官大脑皮层分为四个叶（功能区）听觉联络区视觉联络区躯体运动中枢躯体感觉中枢大脑皮层功能区示意图额叶顶叶颞叶枕叶
脑是心理器官人脑：1~2千克大象：6千克鲸鱼：9千克1/501/10001/10000狨猴1/18海豚是人类的两倍人脑黑猩猩猴子老鼠20世纪美国诗人玛瑞安妮.莫尔曾说：大脑是“让人着迷的东西”。脑是心理的器官大脑皮层分为四个叶（功能区）听觉联络区视觉联络区躯体运动中枢躯体感觉中枢大脑皮层功能区示意图额叶顶叶颞叶枕叶
学习心理学的任务、意义及原则（一）任务3.预测1.描述2.解释5.改善4.控制Why？What？How？描述研究对象的心理和行为活动特点。1.描述例：丁丁外向、活泼，语言能力超强，比同龄孩子词汇量大，时不常的冒出幽默搞笑的金句。1.描述对观察对象的本质加以说明。例：俗话说：有其父必有其子，可能丁丁遗传了他爸爸的语言天赋，生活在一个家庭氛围轻松搞笑的环境中。2.解释解释：为什么有的儿童喜欢攻击?拓展学习心理学经典实验：班杜...
学习心理学的任务、意义及原则（一）任务3.预测1.描述2.解释5.改善4.控制Why？What？How？描述研究对象的心理和行为活动特点。1.描述例：丁丁外向、活泼，语言能力超强，比同龄孩子词汇量大，时不常的冒出幽默搞笑的金句。1.描述对观察对象的本质加以说明。例：俗话说：有其父必有其子，可能丁丁遗传了他爸爸的语言天赋，生活在一个家庭氛围轻松搞笑的环境中。2.解释解释：为什么有的儿童喜欢攻击?拓展学习心理学经典实验：班杜...
心理学的研究对象研究对象心理学的心理现象及规发律生、发展心理现象心理过程认识过程意志过程情感过程感觉记忆直觉思维和想象注意个性心理个性倾向性兴趣等个性心理特证需要能力气质动机性格心理现象本课程分为十章第十章个性心理特征第九章个性及其倾向性第八章意志第七章情绪和情感第一章绪论第二章心理学的实质第三章感觉和知觉第四章记忆第五章思维和想象第六章注意心理学
心理学的研究对象研究对象心理学的心理现象及规发律生、发展心理现象心理过程认识过程意志过程情感过程感觉记忆直觉思维和想象注意个性心理个性倾向性兴趣等个性心理特证需要能力气质动机性格心理现象本课程分为十章第十章个性心理特征第九章个性及其倾向性第八章意志第七章情绪和情感第一章绪论第二章心理学的实质第三章感觉和知觉第四章记忆第五章思维和想象第六章注意心理学
心理学的起源你同意以下说法吗？自从有了人，就有了心理。自从有了人的心理，就有了研究人心理的心理学。艾宾浩斯心理学有一个很长的过去，却只有一个短的历史。——H.Ebbinghaus灵魂PsycheSy140年Psychology科学心理学之父1879冯特莱比锡大学心理实验室心理学的起源巴甫洛夫事实上，心理学是否一门自然科学，或者是否可以被看作是一门科学，仍是一个值得探讨的问题-----巴甫洛夫（1927）心理学的学科分支基础心理学普通心理学...
心理学的起源你同意以下说法吗？自从有了人，就有了心理。自从有了人的心理，就有了研究人心理的心理学。艾宾浩斯心理学有一个很长的过去，却只有一个短的历史。——H.Ebbinghaus灵魂PsycheSy140年Psychology科学心理学之父1879冯特莱比锡大学心理实验室心理学的起源巴甫洛夫事实上，心理学是否一门自然科学，或者是否可以被看作是一门科学，仍是一个值得探讨的问题-----巴甫洛夫（1927）心理学的学科分支基础心理学普通心理学...
研究服务心理，得了解客人对服务的需求。客人的需求主要有关注、礼貌、友好、快捷、完善、助人。根据客人这些共性的服务需求，这里着重介绍客房服务、餐饮服务、康乐服务的心理。一、客房服务心理客房是酒店的主体部分，也是客人在酒店生活的主要场所。客房部既要确保房屋处于常新、卫生清洁、舒适的状态，又要根据客人在客房生活期间的心理特点，有针对性地开展生动和有效的服务，满足住客需求，使住客满意，去而复返。（一）...
随着社会经济的迅速发展，交通道路的建设也日新月异，车辆增多，交通发达，为道路交通的安全管理提出了更高的要求。在这种严重局面和复杂情况面前，客观上迫切需要有一支技术过硬、思想素质很强的专业驾驶员队伍。但伴随而来的道路交通多样化、复杂化，也给驾驶员的心理增加了很大的压力。在涉及行车安全的诸多因素中，人的因素起主要作用，在人的因素中，驾驶员的心理素质又是非常重要的因素，因此，优化驾驶员的心理素质，消...
教学设计练习本科生教学设计设计主题：姓名：年级：日期：2心理健康教育课教学设计辅导教师年级辅导主题班级教学时数教学地点课程说明主要介绍本课程，或本节课针对的学生，分析学情，以及相应的教材使用、课程内容与培养目标之间的关系等。教学目标1.认知目标：2.情感目标：3.能力目标：教学重点和难点教学方法教学设计一、知识回顾二、新课导入三、新知识讲解或活动组织四、学理分析五、课堂总结1教学设计一、知识回顾二、新...
生理心理饮水行为的生理心理目录CONTENTS体内水的分布01渴的类型02饮水行为0301体内水的分布机体内的水分细胞内液：机体内的水分绝大部分(67％)分布在细胞内，是细胞质的重要成分之一细胞外液细胞间液（分布于细胞之间26％)血液(7％)脑脊液(不足1％)01体内水的分布水可以自由通过细胞膜，但水的移动部分地决定于离子浓度。溶液的渗透压与溶液内每单位容量分子数是成正比的。即溶液浓度高，其渗透压高。水的渗透：低渗透压高...
专题一、人际漫谈1主要内容：•1、人际无处不在•2、人际关系的意义•3、人际交往的心理动机•4、认识人际关系心理学2当你生病的时候，你是否渴望亲人、朋友的陪伴？当你害怕、恐惧的时候，你是否会拉紧爱人的手？当你身处各种挫折和压力时，你是否渴望有人与你共同承担和面对？当你获取成功时，你是否想与他人分享你的喜悦之情思考：人们为什么如此需要与他人为伴呢？3三、人际交往的心理动机人际交往的心理动机：（一）亲和需...
专题一、人际漫谈1主要内容：•1、人际无处不在•2、人际关系的意义•3、人际交往的心理动机•4、认识人际关系心理学2当你生病的时候，你是否渴望亲人、朋友的陪伴？当你害怕、恐惧的时候，你是否会拉紧爱人的手？当你身处各种挫折和压力时，你是否渴望有人与你共同承担和面对？当你获取成功时，你是否想与他人分享你的喜悦之情思考：人们为什么如此需要与他人为伴呢？3三、人际交往的心理动机人际交往的心理动机：（一）亲和需...
