![高中诗歌鉴赏专题[共25页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
1诗歌鉴赏专题2盘点一、历年的古典诗歌高考试题均选自唐宋诗词，具有经典、规范的特点；考查的形式以主观题为主盘点二、历年的高考试题均是近体诗，且大多数是短小精悍的绝句，没有一年选古体诗或其他形式的诗歌；盘点三、选材应力避两点：1、家喻户晓的作品不会选，以免给猜题押题者提供机会；2、艰涩冷僻者也不予考虑；盘点四、鉴赏的诗歌均选自课外。故阅读相当数量的课外古典诗歌是做好鉴赏题目的前提。3一、高考古代诗歌鉴...
古代诗歌鉴赏之表达技巧1复习要求：牢记术语，理解含义；审清题目，规范答题。2牢记“表达技巧”的术语及其含义表达技巧表现方法修辞方法议论：（多用于揭示题旨、卒章显志）抒情①直接抒情②间接抒情（借景抒情、托物言志怀古伤今、叙事抒情）描写：点面结合、细节描写、正侧结合、记叙：人物经历，事情发生、发展、变化的过程。抑扬、衬托、想象、象征、用典、意象叠加、化抽象为具体、对面落笔、乐景写哀、哀景写乐、多角度...
1——初中古诗文学习古诗词学习2一、古诗分类1、根据诗歌的内容，一般分为三类：叙事诗、抒情诗、哲理诗。（1）叙事诗：是一种诗歌体裁，它用诗的形式刻画人物，有比较完整的故事情节，通过写人叙事来抒发情感，一般都有比较完整的故事情节和比较具体的人物描写，但它不像小说那样侧重于客观事物的叙述和描写，它通常是以抒情的方式叙事，把丰富的感情融注在人物形象和故事情节之中。它不是讲述一个故事，而是歌唱一个故事。如...
1越中览古李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。22、说说本诗运用了哪些艺术手法？11、作者选取了哪些镜头？渲染、作者选取了哪些镜头？渲染了怎样的了怎样的气氛？3镜头一：义士还家尽锦衣战士凯旋，得到赏赐，不穿盔甲穿锦衣。只“尽锦衣”三字，就将越王及其战士得胜归来的喜悦和骄傲神情烘托出来。镜头二：宫女如花满春殿越王回宫，不但耀武扬威，而且荒淫逸乐起来，花朵儿样的美人，在宫...
12016年全国各省市高考诗歌鉴赏题一、【2016年全国卷Ⅰ】阅读下面这首唐诗，完成8-9题。（11分）金陵望汉江李白汉江回万里，派作九龙盘①。横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后②，三吴不足观③。我君混区宇，垂拱众流安。今日任公子，沧浪罢钓竿④。【注】①派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多直流，②六帝：代指六朝，③三吴，古吴地后分为三，即吴兴、吴郡、会稽，④这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，因...
一、单选题1在古希腊神话中用泥土造人的神话人物是（）。A、赫拉克勒斯B、斯芬克斯C、俄狄浦斯D、普罗米修斯我的答案：D2传统的艺术观念认为艺术范围不包括以下哪个方面？（）A、绘画B、雕塑C、建筑D、行为艺术我的答案：D3在花鸟画中,（）最能表现轩昂的感觉。A、鹰B、鹤C、梅D、菊我的答案：B4中国极左的时代结束于（）。A、文化大革命初期B、改革开放初期C、大跃进初期D、人民公社初期我的答案：B5被民间人士在绘画的行会当...
古典诗词鉴赏网课答案1.1绪言（上）1【单选题】坚信上帝的全德是信仰的根本性的()。CA、宗旨B、标准C、基点D、内涵2【单选题】《论语》的核心概念是()。AA、仁B、义C、礼D、德3【单选题】“仁者,其言也訒”出自()。BA、《论语雍也》B、《论语颜渊》C、《论语先进》D、《论语里仁》4【判断题】清晰地理解一个民族的文化传统有助于理解该民族的社会和历史。()对5【判断题】罗素认为人生命的意义是跟神的力量是联系在一起的。()对...
中国古典诗歌鉴赏鉴赏古诗的有关知识（一）关于古诗的题材：1、交游诗：包括送别诗、怀人诗、寻访诗等,常常表现友人之间的深厚情谊,或依依不舍、或切切思念、或安慰勉励、或相逢之喜、或离别之愁。2、怀古诗：此类诗或缅怀古人,或追思古事,多借古讽今,抒发壮志难酬的抑郁,不胜昔盛今衰的悲凉,总结历史教训,讽喻当朝天子。3、边塞诗和闺怨诗：二者在主题上多有一致,只是表现角度不一样。前者多写边塞荒凉,总有千嶂狼烟、...
《结合广告发展浅谈经典创意广告视频》外国语学院2010级3班陶婧仪20100541161摘要：在社会经济快速发展,市场经济竞争日益激烈的今天,广告在市场经济竞争中成为了强有力且必不可少的竞争方式,企业的发展和商品的推广销售也越来越离不开广告的宣传,好的广告也能带给企业和商品带来不可估计的经济效益和社会效益。随着社会经济的快速发展,市场经济竞争越来越激烈,人们的生活水平大大提高,商品之间也不再局限于质量和价格的竞争,消...
如何做诗歌鉴赏表达技巧有三个层面的内容：修辞方法、表现手法（表达方式、文艺表现方法）、篇章结构。题目类型：这首诗歌采用了何种表现手法？变体：这首诗歌运用了怎样的艺术手法（技巧）？诗人是怎样来抒发自己的情感的？或就某一方面提具体问题。答题要领：分析表达技巧,就是分析诗人表达思想感情的方法。首先要区分鉴赏要求,即试卷设题是要我们从修辞角度,还是表现手法角度,还是篇章结构,还是兼而有之。（1）必须准确的指...
1——诗歌的表达技巧山东省寿光市第一中学高二（1）部张砚军2一、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；二、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；考纲的具体要求:写什么？怎样写？为何写？3学习重点：诗歌的表达技巧，鉴赏诗歌的表达技巧。4抒情手法：直接抒情间接抒情（借景抒情、托物言志）表现手法：衬托、虚实结合（想象、联想)、对比修辞手法：比喻、拟人、夸张、双关、用典5下列诗句运用了什么表1、宁为百夫长，胜作...
苏轼《卜算子|黄州定慧院寓居作》鉴赏试题答案及赏析苏轼《卜算子|黄州定慧院寓居作》鉴赏试题答案及赏析安徽省“江南十校”高三素质测试阅读下面这首宋词,回答后面问题。卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。（1）这首词开头两句的景物描写有什么特点和作用？（2）“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,这是词人托意所在,试从塑造形象...
1高考诗歌鉴赏表达技巧专题2真题热身(2012广东卷)阅读下面诗歌，完成后面的题目。余杭四月[元]白珽四月余杭道，一晴生意繁。朱樱①青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关②。诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。3真题热身答案：①使用对比(映衬)手法。②如上下句之间的朱樱与绿草、青豆与白鹅的鲜明对比(上句中朱樱的“朱”与青豆的“青”、下句绿草的“绿”...
专题：诗词鉴赏（一）东栏梨花苏轼梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。【注解】雪：指梨花。1、除了以“雪”比喻梨花,诗歌还用了哪些词来描绘梨花？写“柳深青”有什么目的？2、看着雪白的梨花,诗人为什么会产生“惆怅”的心情？（请用原诗回答）,这反映了诗人怎样的思想感情？（答案：1、淡白、清明,是为了衬托梨花的洁白以及繁盛。2、“人生看得几清明”,抒发了诗人感叹春光易逝,人生短促之愁情...
1古代诗歌鉴赏2前置作业：天净沙秋思鹿天净沙秋思鹿马致远马致远枯藤老树昏鸦空山不见枯藤老树昏鸦空山不见小桥流水人家但闻人语小桥流水人家但闻人语古道西风瘦马返影入深古道西风瘦马返影入深夕阳西下复照夕阳西下复照断肠人在天涯断肠人在天涯1、这首小令描写了哪些意象，营造了怎样的意境？2、《鹿柴》一诗营造了怎样的意境？（宁静、清幽）3一、意境的概念主观情感和客观事物相互融合而形成的一种艺，是作者的创作与读者的...
1——鉴赏诗歌的表达技巧2表达技巧赏修辞手法赏表达方式赏表现手法赏构思技巧3修辞手法表达方式艺术构思比喻、对比、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、反问、设问、反复反语、引用想象、联想、对照、衬托、渲染、烘托、用典、赋比兴、象征、动静结合、虚实相生、借古抒怀、借古讽今、托物言志、以乐景写哀情、以哀景写乐情等。表现手法首尾照应、开门见山、曲笔入题卒章显志、点面结合、承上启下以景结情、总分得当、以小见...
1诗歌鉴赏诗歌鉴赏之之鉴赏诗歌标题鉴赏诗歌标题2总述3作品打下基础。鉴赏诗歌更是如此。鉴赏诗歌的题目题目——诗歌鉴赏的切入点4题目往往是作品内容的高度概括，是诗歌的纲，是诗歌的眼睛。我们可通过题目来纲举目张，通过“眼睛”这个窗户来透视诗歌的内容，这应该说是一个比较好的方法。一般说来，诗句总是对题目的展开，并且律诗前后四句各为一层意思。有的诗歌题目就明确地传递了整首诗的主要信息。5王勃江亭月夜送别乱烟...
2019年高考诗歌鉴赏：诗歌白描手法一、什么叫“白描”白描也是诗歌表现手法之一,主要用朴素简炼的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托。它要求抓住对象的特征,如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面,赋形写意,不事烘托,不施色彩。这种画法引入到诗歌的创作中,那就是不用形容词和修饰语,也不用精雕细刻和层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象,用准确有力的笔触,明快简洁的语言,朴...
高考复习古代诗歌鉴赏之高考复习古代诗歌鉴赏之表达技巧表达技巧表达技巧的内容繁而杂，我们将表达技巧分为三类：表达方式表现手法篇章结构表达方式表现手法篇章结构谨记：表达效果是为内容服务的。诗词中的表达技巧都是为了抒发作者的思想感情服务的,要围绕表情作用来答题。1、为形象服务。写出形象的特点，使他(她它)生动逼真、形象可感、形神兼备。2、为意境服务。能营造出一定的意境，从而传达出作者的思想、精神境界。3、...
