![八年级英语分层教学的案例与反思[共2页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
八年级英语分层教学的案例与反思河北唐山第十一中学乔桂云一、分层教学案例实录与反思二、实施分层教学后所存在的问题和设想[案例1]经过七年级的英语学习，由于诸多原因，学生学习成绩差异悬殊，逐渐出现两极分化。为缩小差距，提高教学实效，我进行了“把脉确诊”，综合学生的个性特征、学习动机、兴趣习惯、接受知识的能力和基础程度等各方面差异，将全班学生划分为A、B、C三个不同层次。A层为优等生，B层为中等生，C层为后进...
成员：蔡垟莹、陈华望、程演、黄鑫林、冯晖、林海鹏、孟祥文、卓家强、周涵主讲人：吴方舟《财务会计理论与实务》案例讲解《财务会计理论与实务》案例讲解————关于关于STST欣龙所得税会计处理的分析欣龙所得税会计处理的分析案例背景13ST欣龙简介及相关财务信息分析与总结目录2案例背景一、什么是ST二、什么是递延所得税一、什么是ST？1998年4月22日,沪深证券交易所宣布将对财务状况和其他财务状况异常的上市公司的股票交易...
一不在指定位置安装空调某小区不按物业公司的规定位置安装空调，物业公司进行管理时，业主坚持要在自己选择的位置安装，空调公司的安装人员也在一旁鼓动，助长了业主的不满情绪。此案问题有：1、面对此种情况，物业服务企业应如果处理和业主的关系？2、面对此种情况，物业服务企业应如果处理和空调公司安装人员的关系？分析参考1、面对此种情况，物业服务企业应采用沟通说服的方法来引导业主，也可采用请其他业主和业委会共同说...
无锡灵山小镇拈花湾案例研究分析报告2017年7月（上）PART1项目溯源PART2规划特色（设计特色）PART3开发运营PART4启发与借鉴PART5运营模式剖析项目溯源PART1项目背景壹开发前拈花湾选址开发之前，灵山集团的单一核心景区灵山胜境，已历经旅游核心吸引物的三期迭代。一期的88米灵山大佛、二期的九龙灌浴、三期的梵宫，同时也让灵山年旅游总人次快速迈过100万、200万、300万三大阶梯性门槛。贰发展中经过三阶段十余年发展，无锡灵...
课堂教学设计表章节名称常见天气系统——锋与天气《普通高中课程标准实验教科书地理》（人教版）必修1第二章第三节学科地理授课班级高一授课时数2设计者所属学校本节（课）教学内容分析锋面系统是影响我国的主要天气系统，我国的降水和一些灾害性天气大都与锋面有联系。通过学习指导学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图，听懂播放的天气形势预报，达到学习生活中有用地理的新课程理念。依据标准课程标准：运用...
就爱资料下载www.92zl.com企业业务运作流程图及说明书—流程重组1—就爱资料下载www.92zl.com目录封面..................................................................................................................................................1目录..................................................................................................................................................2前言...
2009年二级建造师《建筑实务》案例练习题（1）场景(一)某滨海城市一建筑工程，16层施工时正遇台风多雨季节，为了保质保量完成施工任务，项目部制定了安全文明施工保障措施，落实了防火措施，主要部位设置了安全警示标志牌，并加强了对高空作业人员的安全教育。安全员在检查时，发现存在以下问题：(1)下雨天，地下室用电不符合要求；(2)临时消防水管不符合要求；(3)电焊工动火时未经审查批准。根据场景(一)，作答下列题目。1．安...
6EIQ应用实例分析6.1青岛肯德基有限公司及其配送中心的实例背景青岛肯德基有限公司位于繁华的闹市区，是由美国肯德基国际股份有限公司和肯德基环球投资有限公司共同投资兴办的。企业投资总额1020万美元，注册资本510万美元。其主要经营肯德基家乡鸡快餐连锁店,中西餐饮及配套服务，生产、销售促销礼品。青岛肯德基第一家餐厅市南店于农历一九九五年七月十四正式营业后便得到青岛市民的热烈反响，至1998年底，已经发展为在青岛市...
CorelDRAWX4案例教程──电子教学资料第一章CorelDRAWX4基础知识本章导读本章要点本章任务上机实训CorelDRAWX4案例教程──电子教学资料本章要点1.1CorelDRAWX4概述平面广告服饰设计服饰设计漫画设计1.2基本绘图常识矢量图位图颜色模式CorelDRAWX4案例教程──电子教学资料1.3CorelDRAWX4操作界面菜单栏标准工具栏属性栏工具箱页面标签状态栏标尺工作区绘图页面调色板泊坞窗本章要点CorelD...
工程事故案精品文档，你值得期待精品文档，你值得期待例汇总（共27例）—1—目录事故案例一：.......................................................................................................2事故案例二：.......................................................................................................2事故案例三：.................................................................................
地下水污染修复及案例简析姓名：方向：水利水电工程日期：2019年10月25日目录1、地下水污染概述2、地下水修复技术的分类和原理概述渗透反应墙技术4、修复案例5、想法和建议地下水污染概述1、地下水污染的含义地下水污染：在人类活动影响下，地下水水质变化朝着水质恶化方向发展的现象.2、判定地下水是否污染必须具备两个条件：第一，水质朝着恶化的方面发展第二，这种变化是人类活动引起的3、地下水污染具有如...
本节通过事故案例分析，重点让学生体会事故发生背后的隐形影响因素主要来源于哪些方面，引导学生重视开展事故心理原因分析，并掌握开展事故心理分析的基本思路和途径。第三集事故案例心理原因分析一、以情绪波动为主因的事故案例分析二、以叠加性心理压力为主因的事故案例分析三、以侥幸心理为主因的事故案例分析通过上面章节的学习，我们知道事故产生的因素中心理原因是其中重要一环，下面，选取一些事故案例，体会一下事故发...
综合布线系统设计案例综合布线系统设计案例工程概况某政府机关办公大楼共10层，楼长70m，1～4楼宽45m，5～10楼宽30m，楼层高3m。综合布线系统的管槽路由已安装到位。传输的信号种类为数据和语音。每个信息点的功能要求在必要时能够进行语音、数据通信的互换使用。设计范围及分工本设计包含网络和电话的综合布线部分的设计及施工。由各个楼层配线间至各个信息点的室内超5类双绞线的布放。各个楼层配线间至主设备间的光缆、大对数...
计量地理学应用案例将结合地理学中的关键词进行讲解，主要涉及时间研究的各方面。一元线性回归模型定义：假设有两个地理要素（变量）x和y，x为自变量，y为因变量。则一元线性回归模型的基本结构形式为式中：a和b为待定参数；为各组观测数据的下标；为随机变量。参数a、b通过最小二乘估计，原则要求真实值与回归值的误差的平方和达到最小结果需进行显著性检验bxay1,2,,na时间之趋势吴绍洪（2007）•滑动平...
遥感应用案例主要介绍以下四个方面：•地质遥感•水体遥感•植被遥感•土壤遥感1地质遥感•地质遥感的任务是通过遥感影像的解译确定一个地区的岩石性质和地质构造，介绍构造运动的状况，为地质制图、矿产资源的探查、工程地质和水文地质调查等服务。张继贤,刘正军,刘纪平.汶川大地震灾情综合地理信息遥感监测与信息服务系统[J].遥感学报,2008(06):871-876.张继贤,刘正军,刘纪平.汶川大地震灾情综合地理信息遥感监测与信息服务系...
GIS的应用（1）测绘与地图制图（2）资源管理（3）城乡规划（4）灾害监测应急处理（5）环境保护（6）国防（7）宏观决策支持1测绘与地图制图2资源管理应用实例（1）国土资源“一张图”工程（2）湖北省风能资源信息管理及辅助决策平台汪齐松（2018）许沛华（2018）许沛华（2018）3城乡规划•GIS在城市规划中的各个阶段可以做很多工作，比如：•（1）在现状调研阶段，可以利用GIS管理现状数据，利用手持GIS设备辅助现场勘探。•（2...
地理课程制作的基本依据地理课程制作的基本原理地理课程制作的基本依据地理课程制作的基本程序情境化以现实问题为依托，以综合性主题为教学活动的组织中心，精选与主题相关的各类资源为学习材料，整合相关学习内容，创设出整合性的学习情境。结构化课程制品既相互独立又充分考虑了地理知识的顺序性、连续性和整合性，将地理教材内容以若干系列化课程制品的形式呈现，以有效避免碎片化教学。地理教材的语境重构通过语境重构，促...
预习课本P34～45，思考并完成以下问题算法案例(1)如何求a，b，c的最大公约数？(2)如何求两个数的最小公倍数？1[新知初探]1．辗转相除法(1)辗转相除法，又叫欧几里得算法，是一种求两个正整数的___________的古老而有效的算法．(2)辗转相除法的算法步骤：第一步，给定__________________.第二步，计算_____________________.第三步，_____________.第四步，若r＝0，则m，n的最大公约数等于__；否则，返回_______．最大公约数两个...
§1.2回归分析第一章统计案例1学习目标1.会建立线性回归模型分析两个变量间的相关关系.2.能通过相关系数判断两个变量间的线性相关程度.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一回归分析及回归直线方程思考1什么叫回归分析？答案答案回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种方法.5思考2回归分析中，利用回归直线方程求出的函数值一定是真实值吗？答案答案不一定是真实值，利用回归直线方程求的值，在...
目标导航(1)了解两个事件相互独立的概念；(2)了解独立性检验的基本思想及其初步应用.1新知识预习探究知识点一两个事件A与B独立一般地，对于两个事件A，B，如果有P(AB)＝P(A)P(B)，就称事件A与B相互独立，简称A与B独立．讲重点解读两个事件的独立性(1)当事件A与B独立时，事件A与B，A与B，A与B也独立．(2)依据定义容易验证必然事件、不可能事件与任何事件是相互独立的．因必然事件与不可能事件的生与否，是不受任何事件的影响的，...
