青六制2数下-爬坡题一、野营——有余数的除法1.35个苹果,至少去掉〔〕个才能正好平均分给8个小朋友,至少增加〔〕个才能正好平均分给6个小朋友。解析：此题考查了有余数的除法,解题时注意商和余数表示的意义。商表示每个小朋友分得多少个苹果,余数表示平均分后,剩下苹果的个数。运用总个数除以8得到的商是每个小朋友得到的个数,余数是多少的苹果数,也就是最少去掉的苹果个数；运用总个数除以6得到的商是每个小朋友得到的个数,余...
青岛版三年级上册数学期末试卷一、填空1.（1）正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米。（2）一个长方形长46厘米，宽比长少21厘米，它的周长是（）厘米。2.平时我们说的物品有多重，实际是指物品的（）是多少。我们学过的三个质量单位从小到大依次是（）（）（）。3.在○里填上“＞”“＜”“＝”。20×3○900÷3900＋0○900×12吨○1800千克1989克○1千克67厘米○7分米8米〇80厘米4.在（）里填上适当的质量单位。小明的体重...
青岛五四制四数下衔接题一、填空题。1．75平方分米=〔〕平方米50分=〔〕时2．===18÷〔〕=〔〕〔小数〕3．1的分数单位是〔〕,它有〔〕个这样的分数单位,再减去〔〕个这样的分数单位就等于1。4．一个三角形的面积是16平方厘米与它等底等高的平行四边形的面积是〔〕平方厘米。5．五〔一〕班同学分组做游戏,每8人一组或10人一组都剩1人,全班至少一共有〔〕人。6．在○里填上“〞＞、“＜〞或“=〞。○1.25○1○○22.1○27．把的分...
小学三年级数学练习题一、填空。1.直接写得数。(15分)630÷7=400÷5=80×30=350÷5=50×30=480÷6=25×40=39÷3=320÷8=600÷3=48÷4=200×5＝15×20＝150÷5＝23×20=30×20=60÷3=180÷9=90×30=66÷6=160÷4=450÷5=42×20=120×6=606÷3=-＝+＝-＝+＝1-＝2.用竖式计算。（带※的要验算）(10分)35×17=726÷6=※215÷3=※69×25=3.计算下面各题。(12分)682-36×11456÷4+1875×（240-214）19×24÷3二、填空。(25分)1.在括号...
三年级上册数学期末测试题一、判断题1.电脑鼠标重7千克。（）2.小明7：20从家出发，7：40到校，路上一共用了40分钟。（）3.把一个西瓜切成5份，每份一定是这个西瓜的。（）4.60×6的积的中间一定有0。（）5.三位数除以一位数(0除外)，当有余数时，这个余数一定小于9。（）二、单选题1.319除以4的结果最接近()。A.70B.80C.902.要使82÷5的商是三位数，里最小填()。A.5B.6C.73正方形的边长增加4米，其周长将增加()。A.4米B.8米C.1...
2019-2019年青岛版三年级数学上册经典例题1．〔1〕一包奶粉的重量约是484()。〔2〕一头牛约重480()。〔3〕一头鲸重20()。2．1200克+800克=〔〕克=〔〕千克6吨50千克=〔〕千克2吨－800千克=〔〕千克1420克=〔〕千克〔〕克3．建材商店有水泥3000吨,运了4天,还剩600吨,平均每天运多少吨?4．列竖式。365×4=5．文化路上有2019棵树,他们3天能否完成各自的任务。6．将向右平移4格的图形涂上颜色。7．请你帮助小动物找到自己的家。(1)...
【精品】第5单元第1课时通分〔练习及解析〕青岛版(2019秋)-五年级数学下册1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。〔〕【解析】：把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程,叫通分。【答案】：×2.约分和通分都是根据分数的根本性质。〔〕【解析】：约分和通分都不能改变分数的大小。【答案】：√3.异分母分数通分后,分数单位是相同的。〔〕【解析】：异分母分数通分后分母相同,分数单位就相同。【答案】：√4...
课题1.3相似三角形的性质〔第1课时〕课型新授内容九上教科书22---24页主备人学习目标1、掌握相似三角形的性质,能够用相似三角形的性质来解决有关问题；2、经历相似三角形性质的归纳过程,提高探究能力以及实际运用能力.重点相似三角形的性质的探究及应用难点相似三角形面积的比的性质及应用学前预习案独立阅读22---24页的内容,约8分钟,要求：1、自己独立正确地背诵出相似三角形的性质；2、试总结相似三角形的所有性质；3、尝试23...
青五制2年级数学上册-衔接题一、万以内数的认识1、我来数一数。〔1〕一个一个地数,10个一是〔〕,一十一十地数,10个十是一百〔〕,一百一百地数,10个一百是一千〔〕。〔2〕我会读和写。例：我来试一试。写作：写作：写作：读作：读作：读作：〔3〕一千一千地数,10个一千是一万。我也试一试。2、我会比大小。〔1〕在○里填上“＞〞、“＜〞或“=〞。43+12○5041+37○7589-33○5979○95-76〔2〕大数我也会比拟,在○里填上“＞〞、“...
一、游览北京—万以内数的认识1、用0、0、2、8组数。一个“零〞也不读的四位数有〔〕只读一个“零〞的四位数有〔〕解析:读数的时候,末尾的0是不读的,中间不管几个0,只读一个“零〞。所以用0、0、2、8组成一个“零〞也不读出来的四位数有2800和8200；只读一个“零〞的四位数是把0放在中间,有2019、8002、8020和2080。解答:一个“零〞也不读的四位数有2800和8200；只读一个“零〞的四位数有2019、8002、8020和2080。2、用3、1、8...
青岛五四制二数下衔接题一、我会填一填。1、五千四百六十五写作〔〕。2、一个数的个位是7,千位上是5,其它各位都是0,这个数是〔〕。3、13个百是〔〕,10个一千是〔〕。4、9803里有〔〕千、〔〕个百和〔〕个一。5、用9、4、0、6组成的四位数中,最大的数是〔〕,最小的数是〔〕。6、60里面有〔〕个十,700里面有〔〕个百,14里面有〔〕个2。7、把0个苹果,平均分给6个人,每人分得〔〕个苹果,列式为〔〕。8、长方形有〔〕条边,对边〔〕,...
2018蓼兰小学青岛版三年级数学课时教案单元第一单元课时第1课时备课人葛学瑞课题两三位数除以一位数实施时间2018.2.27教学目标经历探究三位数除以一位数的计算方法的过程，体验计算策略的多样性；学会用估算判断结果，体验估算在解决问题中的作用，养成估算的习惯。重点难点理解三位数除以一位数的算理；体验计算策略的多样性；养成估算的习惯课型新授课教法情景串教学法教具投影仪板书设计教学过程活动一：谈话：这节课我们一...
课题：整式的乘除复习一．知识点复习：(一)幂的运算掌握其法则同底数幂的相乘的法则是。幂的乘方法则是。积的乘方法则是。同底数幂的相除的法则是。（二）整式的乘法1单项式与单项式相乘2单项式与多项式相乘3多项式与多项式相乘（三）乘法公式1“两数和乘以它们的差等于”。2“两数和的平方等于”.（四）整式的除法1、单项式除以单项式的一般步骤是：2、多项式除以单项式二、例题二、基础知识：1．计算：（...
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小学科学青岛版第22课《齿轮》公开课一等奖创新教案小学科学青岛版第22课《齿轮》教案【教材简析】《齿轮》一课选自青岛版国家义务教育课程标准实验教科书──《科学》六年级上册。本课教科书包括三个板块：活动准备、活动过程、拓展活动。其中，活动准备提示了课堂探究所必备的典型的实验材料：齿轮模型、泡沫板、刀子、萝卜、塑料棒，此部分属于学生课前探究性准备材料的过程。拓展活动中提示了一个建议性活动内容：研究玩具...
五年级科学下册（青岛版）第10课灭火与逃生（公开课一等奖创新教学设计）青岛版五年级下册第二单元第十课《灭火与逃生》教学设计【教学目标】科学观念目标：通过本节课的学习，学生将能够知道灭火和逃生的方法。科学思维目标：能基于所学知识，制订比较完整的灭火的探究计划。探究实践目标：能大胆质疑，从不同视角提出研究思路，采用新的方法完成探究。态度责任目标：了解社会需求是科学技术发展的动力，技术的发展和应用影响...
四年级科学下册（青岛版）第11课登上月球（公开课一等奖创新教学设计）11.《登上月球》教学设计【教材分析】《登上月球》是青岛版小学科学（六三学制）四年级下册《太阳、地球、月球》单元的第三课时。本节课以认识月球的概貌为依托,以信息资料的搜集交流和共享结合模拟实验学习活动为主要认知手段,以培养学生的想象能力和逻辑推理能力为重点,努力提高学生能够提炼信息加工信息的能力。教材内容展现了学生了解月球探究月球登上...
四年级科学下册（青岛版）第8课噪声的危害和防治（公开课一等奖创新教学设计）《噪声的危害和防治》教学设计【教材分析】《噪声的危害和防治》是青岛版小学科学（六三学制）四年级下册《声音的秘密》单元的第四课时。本节课结合生活中学生听到的各种噪声，观察到的各种各样的噪声污染现象，以噪声的危害和防治为线索，指向噪声的产生环境以及怎样进行防治。教材由三部分组成：第一部分活动准备，用文字叙述的形式创设了“学习或...
