八年级数学下册(HK)1234567891011121314151617181920212223
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第二十一章一元二次方程九年级数学人教版上册21.2.2解一元二次方程----公式法授课人:XXXX1一、新课引入一元二次方程的一般形式是什么?ax2+bx+c=0(a≠0)如果使用配方法解出一元二次方程一般形式的根,那么这个根是不是可以普遍适用呢?2一、新课引入①②你能否也用配方法得出①的解呢?xxxxaabbc任何一元二次方程都可以写成一般形式2++=0(≠0)acab移项,得2+=-abc二次项系数化为1,得acaxbx2配方22222...
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第三节二次函数与一元二次方程、不等式一、知识点归纳1.一元二次不等式的概念只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.2.一元二次不等式的一般形式(1)ax2+bx+c>0(a≠0).(2)ax2+bx+c≥0(a≠0).(3)ax2+bx+c<0(a≠0).(4)ax2+bx+c≤0(a≠0).3.一元二次不等式的解与解集使一元二次不等式成立的未知数的值,叫做这个一元二次不等式的解,其解的集合,称为这个一元二次不等式的解集.4....
第二十一章一元二次方程九年级数学人教版上册*21.2.4一元二次方程的根与系数的关系授课人:XXXX1一、新课引入方程的求根公式,不仅表示可以由方程的系数a,b,c决定根的值,而且反应了根与系数之间的联系.200()axbxca242bbacxa2二、新课讲解x1+x2=-px1x2=q从因式分解可知,方程(x-x1)(x-x2)=0的两根为x1和x2,将方程化为x2+px+q=0的形式,你能看出x1,x2与p,q之间的关系吗?为已知数)(x1,x2从因式分解可知,方...
第二十一章测试卷1x+11x一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于x的方程中:①ax2+bx+c=0;②3(x-9)2-(x+1)2=1;③x+3=;④(a2+a+1)x2-a=0;⑤=x-1.是一元二次方程的个数是()A.1B.2C.3D.4B2.要使方程(a-3)x2+(b+1)x+c=0是关于x的一元二次方程,则()A.a≠0B.a≠3C.a≠3且b≠-1D.a≠3且b≠-1且c≠0B2A.x1=23,x2=-1B....
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21.2解一元二次方程21.2.4一元二次方程的根与系数的关系1.一元二次方程x2+px+q=0的两根与系数关系已知x2+px+q=0的两个根是x1和x2,则x1+x2=______,x1x2=____.2.一元二次方程ax2+bx+c=0的两根与系数的关系一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,Δ≥0)的两根x1和x2与系数a,b,c有如下关系:x1+x2=_________,x1x2=_________.即两根之和是___________与____________比的相反数;两根之积是______________________...
21.2解一元二次方程21.2.3因式分解法1.因式分解法解一元二次方程基本依据是:若ab=0,则_______或_______.方法是:先把一元二次方程整理为ax2+bx+c的形式,然后把方程的左边分解因式为两个____多项式乘积的形式,由此把一个一元二次方程转化为两个__________方程,从而实现一元二次方程的“降次”;需要注意的是,因式分解解一元二次方程的方法只适用于某些特殊的一元二次方程.2.因式分解法解一元二次方程的一般步骤(1)...