课堂精讲第2课时<<成比例线段（2）>>课后作业第四章图形的相似课前小测1课前小测关键视点1.(1)如果,那么_______(2)如果ad=bc(a,b,c,d都不等于0)，那么_______2.如果,那么=_____3.如果,那么=__.ad=bc知识小测4.已知2x=5y（y≠0），则下列比例式成立的是（）A.B.C.D.B2课前小测5.已知，则=（）B3课堂精讲【分析】设上海与杭州的图上距离为x厘米，根据比例尺的意义列出方程x：20000000=1：5000000，解方程即可.知识点1比例尺【例1...
§6.2图形的变换中考数学(河北专用)11.(2018河北,3,3分)图中由“”和“”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线()A.l1B.l2C.l3D.l4A组2014-2018年河北中考题组五年中考答案C如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,由此知该图形的对称轴是直线l3,故选C.22.(2017河北,5,3分)图1和图2中所有的小正方形都全等.将图1的正方形放在图2中①②③④的某一位置,使它与原来7个小正方形组成的图形是...
第一章特殊平行四边形1.3正方形的性质与判定第1课时11.掌握正方形的概念、性质,并会用它们进行有关的论证和计算.2.能说出正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别.2如图,给出一张矩形纸片,要求折叠出一个最大的正方形.小明把矩形上的一个角沿折痕AE翻折上去,使AB与AD边上的AF重合,则四边形ABEF是正方形吗?为什么?31.“”试着回答问题导引中的问题.2.在解关于正方形的题目时,要充分利用正方形的边和角的特殊性质.例如:如图,...
第4章图形的初步认识4．5最基本的图形——点和线4.5.2线段的长短比较2018年秋数学七年级上册•HS1线段的大小比较线段的长短比较有两种方法：(1)用刻度尺去加以比较；(2)将一条线段移到上去加以比较．自我诊断1.已知三点A、B、C，且BC＝7cm，则()A．AB＋AC＞7厘米B．AB＋AC＜7厘米C．AB＋AC≥7厘米D．AB＋AC＝7厘米量长度另一条线段C2线段的中点及和、差把一条线段分成两条相等线段的点，叫做这条线段的．例如：M是AB的中点，则...
第4章图形的初步认识4．6角第2课时角的比较和运算11.比较角大小的两种方法：(1)________，(2)________．2.角的和差：如图，∠AOB＝__________＋__________，∠AOC＝__________－__________，∠BOC＝__________－__________．叠合法度量法∠AOC∠BOC∠AOB∠BOC∠AOB∠AOC23.角平分线：从一个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个______的角，这条______叫做这个角的平分线．相等射线3知识点角的大小比较和运算1.如图，射线O...
第4章图形的初步认识4．4平面图形11.圆是由曲线围成的封闭图形，是______图形．2.由一些不在同一直线上的线段首尾______相连组成的封闭图形，叫做________．3.多边形有两个方面的特征，一是由______构成，二是__________，多边形可分割成若干个三角形．平面顺次多边形线段封闭图形2知识点多边形的概念1.下面几种几何图形中，属于平面图形的是()①三角形；②长方形；③正方体；④圆；⑤四棱锥；⑥圆柱．A．①②④B．①②③C．①...
第4章图形的初步认识4．6角第3课时余角和补角11.如果两个角的和等于90°，就说这两个角互为______，即其中一个角是另一个角的______．2.如果两个角的和等于180°，就说这两个角互为______，即其中一个角是另一个角的______．3.等角的余角______，等角的补角______．余角余角补角补角相等相等2知识点余角与补角1.已知∠A＝52°15′，则∠A的补角等于()A．127.45°B．127.75°C．47.45°D．47.75°B32.下面关于余角、补角的说法，...
第六章图形的变换§6.1图形的相似中考数学(河北专用)11.(2018河北,12,2分)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按下图的方式向外等距扩1(单位:cm),得到新的正方形,则这根铁丝需增加()A.4cmB.8cmC.(a+4)cmD.(a+8)cmA组2014-2018年河北中考题组五年中考答案B将正方形按如题图所示的方式向外等距扩1cm得到新的正方形,新的正方形边长增加2cm,周长增加8cm,则这根铁丝需增加8cm,故选B.22.(2017河北,7,3分)若△AB...
第4章图形的初步认识4．5最基本的图形——点和线4．5.1点和线2018年秋数学七年级上册•HS1线段、直线、射线1．线段是由排成行的点的聚集．2．两点之间，最短．3．把线段向所形成的图形叫做射线，把线段向形成的图形叫做直线．无数个线段一方无限延伸两方无限延伸2自我诊断1.如图所示，从甲村到乙村有5条路，你会选择路，理由是．③两点之间，线段最短3两点确定一条直线确定一条直线．自我诊断2.下列说法中，正确的是()A．射线MP...
第一章特殊平行四边形1.2矩形的性质与判定第2课时11.掌握矩形的两个判定定理,并能运用判定方法进行有关的论证和计算.2.进一步体会证明的必要性以及计算与证明在解决问题中的作用.2某数学学习小组到木工厂参观时,一木工师傅要他们用尺子检测一个窗框是否是矩形,怎么检测?你能解释其中的道理吗?31.“”问题导引中,请用我们学过的知识,说一说如何用尺子检测一个窗框是否是矩形.步骤:用尺子先测量四边形窗框的两组对边的长度是否相...
第4章图形的初步认识4．2立体图形的视图2018年秋数学七年级上册•HS1立体图形的视图1．视图来自于，灯光的光线可以看作是从一点发出的，我们称这种投影为；而太阳的光线可以看作是平行的，我们称这种投影为．2．视图是一种特殊的．投影中心投影平行投影平行投影23．从得到的投影，称为主视图；从得到的投影，称为俯视图；从得到的投影，称为侧视图，依投影方向不同，有左视图和右视图，通常将、与称为一个物体的三视图．4．由三...
第4章图形的初步认识4．2立体图形的视图第1课时由立体图形到视图11.视图来自于______，灯光的光线可以看作是从一点发出的，我们称这种投影为__________；而太阳的光线可以看作是平行的，我们称这种投影为__________．投影中心投影平行投影22.从___面、___面和___面三个不同方向进行平行投影，分别得到________、________、________，________又分为左视图和右视图．通常将________、________________、________称为一个物体的三...
