3.2.3原子的结构九年级1情景导入1、原子核外电子排布规律：（1）电子按能量不同由内向外依次填充。（2）第一层最多容纳2个电子，第二层最多容纳8个电子，最外层最多容纳8个电子。2+11812下列原子未达到相对稳定结构，化学反应中最外层电子数将如何变化？2+11812+1182+17872+1788得到1个电子失去１个电子阳离子阴离子NaNa+ClCl-3一、离子的形成1、离子带电的原子2、离子分类阴离子：阳离子：3、离子的表示——离子符号带负电（电...
第三单元青春时光9从百草园到三味书屋1生难字词蛉(líng)蜕(tuì)髓(suǐ)倜傥(tìtǎnɡ)蔼(ǎi)漓(lí)拗(ǎo)宿（xiù）星宿（sù）露宿吓（hè）恫吓（xià）吓唬云xiāo（霄）夜xiāo（宵）bǐ（秕）谷pī（披）露2词语积累攒：凑在一块儿。人迹罕至：少有人来。迹，。罕，。秕谷：籽粒不饱满的稻谷或谷子。人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。足迹、脚印稀少3走...
第3课时植物体中某些元素的检验1目标导航ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJUJIAO重难聚焦SUITANGLIANXI随堂演练DIANLITOUXI典例透析1.应用已学知识和资料提供的检验离子的反应,检验常见物质中的某些元素。2.学习利用检验离子的反应探究身边物质组成元素的一般思路和方法。2ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJUJIAO重难聚焦SUITANGLIANXI随堂演练DIANLITOUXI典例透析一二一、实验原理许多阴、阳离子在溶液中能发生特征的化学反应,产生明显...
第3课一代雄狮拿破仑1目标导航预习导引1.课程标准(1)简述拿破仑的主要政治活动。(2)讨论其对欧洲资产阶级革命的影响。2.学习要点(1)了解拿破仑早年军事生涯的基本史实,掌握拿破仑的战略战术。(2)掌握拿破仑上台后的对内对外政策,理解拿破仑对维护法国大革命成果所起的作用。(3)正确评价拿破仑的对外战争,理解拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。2目标导航预习导引一二三四一、荒野雄狮1.拿破仑10岁时被送到法国的布里埃纳军校,他...
第三单元1第9课山中与裴秀才迪书2学国学勉学1.虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。——《礼记学记》赏读：虽然有美味佳肴，但不吃就不知道它的味美；虽然有极高明的道理，但不学就不知道它的正确。32.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——《道德经》赏读：合抱的大树，从细小的萌芽长起；九层的高台，从第一筐泥土筑起；千里的远行，从脚下第一步开始。从小事做起，才可能成就...
第三步分类突破，谋篇布局(用时3周)12第十二周——提纲作文3(2016高考天津卷)假设你是晨光中学的学生会主席李津。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。45注意：1．词数不少于100；2．可适当加入细节，使内容充实、行文连贯；3．开头和结尾已给出，不计入总词数。Dearfriends，Howtimeflies！______________________________________...
第三单元漫步宋词115李清照词二首2学国学1.子曰：“齐一变，至于鲁；鲁一变，至于道。”——选自《论语雍也》【古文今译】孔子说：“齐国一改变，可以达到鲁国这个样子；鲁国一改变，就可以达到先王之道了。”32.子曰：“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。”——选自《论语雍也》【古文今译】孔子说：“具有中等以上才智的人，可以给他讲授高深的学问，在中等水平以下的人，不可以给他讲高深的学问。”43.宰我问...
第三单元生物圈中的绿色植物第二章被子植物的一生第一节种子的萌发1学习目标1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。2.阐明种子萌发的过程。2课前预习一、种子萌发的条件1.外界环境条件：适宜的、一定的，充足的。2.自身条件：种子必须是、胚的结构，储存时间较，度过。3.检测是指从检测对象中抽取少量个体作为样本进行检测。以样本的检测结果来反映总体情况的方法。二、种子萌发的过程4.种子萌发的过程：①首先吸收。②同时或的...
10*再塑生命的人学习目标1.了解作者及其作品；积累文中的生字和生词；揣摩文中重要词语，加深阅读体验。（重点）2.掌握记叙文中先叙后议的好处；体会文中细腻的心理描写；学习用侧面描写表现人物的方法。（难点）3.体会莎莉文崇高的献身精神和科学的教育艺术。学习海伦凯勒好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。（重点）新课导入同学们，你们认识海伦凯勒吗？一位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的盲聋哑人，被马克吐温赞誉为与...
第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第一课时我对谁负责谁对我负责12我的角色我的责任1．责任的含义及来源。(1)含义：责任是一个人________________的事情。(2)来源：责任来自对他人的___________、职业要求、_____________、______________等。2．责任与角色的关系是怎样的？在社会生活的舞台上，每个人都___________着不同的角色，每一种角色都意味着__________相应的责任。只有人人认识到自己____________、承担应尽的...
第三单元生物圈中的绿色植物第三章绿色植物与生物圈的水循环1学习目标1.说出根毛对植物吸水的意义，说明水分在植物体内的运输途径。2.能描述出绿色植物叶片的基本结构。2课前预习一、植物对水分的吸收和运输1.根吸水的主要部位是根尖。成熟区有大量的，作用是。2.水分在茎内的运输结构——，它属于输导组织。根和叶脉内也有导管，这些导管相互连在一起，形成运输水分的管网。3.导管除了运输水分之外，还运输。成熟区吸收水分和...
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）1母亲呵，天上的风雨来了，鸟儿躲进它的巢里。心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。母亲冰心2我的母亲—邹韬奋3邹韬奋（1895—1944）：新闻记者、政论家和出版家。名恩润，祖籍江西余江，生于福建永安。1921年毕业于上海圣约翰大学。1926年在上海主编《生活》周刊起，毕生从事新闻出版工作。1931年“九一八”事变后，反对国民党政府的不抵抗政策；在抗日战争期间，先后主编了《抗...
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第三套综合测试题(Unit2)姓名：班级：得分：英语七年级上册安徽专版1第一部分听力(共五大，分30分)Ⅰ、关键词语选择(每个句子读两遍；共5小题，每小题1分，满分5分)()1.A.mybrotherB．myuncleC．myaunt()2.A.mybagB．mydogC．mycat()3.A.grandmotherB．grandfatherC．grandparents()4.A.DaveismyDadB．DaveismyuncleC．Cindyismysister()5.A.myparentsB．myfatherC．mymotherBBACA2Ⅱ、短对话理解(每段对话读两遍；共10小题，每...
第三单元11与朱元思书121.主题解说本文作者从行船游江的实感出发，生动地描绘了自富阳至桐庐一带富春江秀美的山水风景，抒发了作者对功名利禄的鄙弃和寄情山水的思想感情。343.重点聚焦文中写山表现出一个“奇”字，请从不同角度谈谈山“奇”在哪里。,山之“奇”在于它的整体上。“皆生寒树”，从整体上和视觉上呈现山的苍翠色调，使人一望而生寒意，“”这是山之奇的铺垫；“更奇的是它负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰...
第1讲区域农业发展——以我国东北地区为例区域农业生产的条件、布局特点、问题，农业持续发展的方向与途径。1一、农业发展的地理条件21．范围A黑龙江、B吉林、C辽宁三省和D内蒙古自治区东部。2．地位我国重要的商品粮、林业生产基地和畜牧业生产基地。33．自然条件(1)气候：(2)地形：E高原、F平原、G山地，利于农业多种经营。(3)土壤：黑土、黑钙土广布，有机质含量高，利于农业生产。44．社会、经济条件工业基础良好；交通发达...
