23415写作实践..思路点拨..佳作引路..写作导航..简评学习描写景物..1写作导航景物描写指对景色及周围陈设的描写。描写景物，首先要抓住景物的特征。景物的特征，常常表现在形状、色彩、声音等方面。描写景物的特征，既可以描述人的视觉感受，还可以描述听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种感觉。写景要抓住景物特点。自然景物也各有其独特的特征，互不相同，要抓住景物的特征来描写，才能真正的表现出景物的与众不同。写景又是抒情的...
与朱元思书吴均1导入新课古人说：“仁者乐山，智者乐水。”与自然融为人学士的共同追求。他们用心灵观察体会自然万物之山水灵性、情感以至生命。吴均的《与朱元思书》为了独具特色的富春江景，让我们悉心体味、尽情观赏2•富春江，全长110公里，有山有水，水中有山，山绕水生。一头连着素有“人间天堂”美誉的杭州西湖，一头连着人称“归来不看岳”的安徽黄山。而富春江本身又是那么富有神奇的魅力，巧夺天工的自然景观和那旷古...
学案1国家财政第三单元第八课财政与税收1课标要求评议一个由政府财政承担的工程项目，说明政府的财政支出对大众生活、经济发展的影响和作用。学习目标1.了解财政赤字的含义、财政收入与支出的种类。2.理解财政的重大作用，影响财政收入高低的因素。(重点)3.通过财政作用的学习，明确财政是国家宏观调控的重要手段，正确使用财政政策调节经济运行。(难点)2自主学习合作探究热点追踪达标检测内容索引3自主学习4一、财政及其作用1....
六国论1[预习——夯实基础][知识梳理]第1步读准字音——千言万语总关音革灭殆．尽()燕．、赵之君()弊在赂．秦()六国互丧．()思厥．先祖父()草芥．()洎．牧以谗诛()胜负之数．()【答案】dàiyānlùsànɡjuéjièjìshù2第2步识记通假——奥妙无穷方块字(1)暴秦之欲无厌()(2)当与秦相较()【答案】(1)“厌”，同“餍”，满足(2)“当”，同“倘”，如果3第3步一词多义——看我七十二变(1)兵非兵．不利，战不善斯用...
第十六单元区域经济发展第2讲区域工业化与城市化进程——以我国珠江三角洲地区为例1.分析区域工业化、城市化的进程及特点。2.掌握区域工业化、城市化过程中出现的问题及对策。3.理解区域工业化与城市化的关系。考点1区域工业化和城市化的推进过程1．对外开放的前沿(1)发达国家和地区的产业结构调整。①产业结构变化：第___产业比重下降，第三产业比重上升。②工业内部结构变化：______和资源密集型产业比重下降，技术、知识密集...
明思宗崇祯帝一个励精图治的亡国之君，一段让人唏嘘的帝国往事1第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第17课明朝的灭亡人教版﹒七年级下册人教版﹒七年级下册2人教版七年级下册第三单元明清时期第17课明朝的灭亡明朝的灭亡政治腐败与社会动荡李自成起义推翻明朝原因满洲兴起和清兵入关后金的兴起清的建立起义的主力军口号建立政权明朝灭亡清兵入关明朝中后期，政治腐败表现：①②③结果①②3人教版七年级下册第三单元明...
1李白“行路难”是乐府的古题，多咏叹世路艰难以及贫困孤苦的艰难处境。2李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有“诗仙”之称。少年时抱负宏大。天宝年间（742年）由友人道士吴筠推荐，被召入长安，供奉翰林，做了一名文学侍臣，以诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和，被迫“赐金放还”；安史之乱起，参加永王李璘幕府，然后受株连，流放至夜郎，遇赦后东归，后病逝于当途。李白是继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人。他的诗想...
梅寺晨钟壶山致雨锦江春色木兰春涨1植物的蒸腾作用2观察实验并回答问题1：描述两个塑料袋上出现的实验现象？2：塑料袋上的水珠是从哪儿来的？有叶子的塑料袋上面有水珠，没有叶子的塑料袋上面没有水珠从叶片中来的3：水分是从叶子的什么地方散发出来的？从叶子上的气孔散发出来3为什么水分只能从叶片的气孔中散发出来呢？叶的上下表皮细胞上有一层透明的不透水的角质层4气孔组成：两个半月形的保卫细胞构成5气孔的分布•上表面...
前置测评•1.如何激发学习热情？•2.怎样端正学习态度？•3、如何培养学习兴趣？1第8课第二框直面学习压力•1.识记：缓解学习压力的方法、原则。•2.理解：如何正确对待学习压力。•3.运用：学会应对考试出现的过度焦虑。2【课前预习】•阅读教材回答：•1.学习不可能没有压力，关键是我们如何正确对待__________。•2.学习压力的调整方法：____________、____________、____________、____________。•3.考试焦虑和多种因素有...
第三单元生物圈中的绿色植物第五章绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气课堂十分钟11.小球藻、硅藻等被称为微藻，其体内能产生较多的油脂等有机物，是未来人类生产生物柴油的重要原料。微藻光合作用制造有机物所需的原料主要是()A.水，无机盐B.水，氧C.二氧化碳，无机盐D.水，二氧化碳2.绿色植物在夜晚一般不能进行光合作用，原因是缺少外界条件()DD23.下图为“绿叶在光下制造有机物”实验的处理...
物质构成的奥秘第三单元1课题1分子和原子23415课堂导学..对点训练..课堂反馈..课前预习..中考链接.2课前预习1．分子是保持______________________的最小粒子。2．原子是__________________的最小粒子；__________可以相互结合形成__________。3．化学变化的实质：化学反应是__________的破裂和__________的重新组合。化学变化中物质化学性质分子原子分子原子3课堂导学知识点1：物质是由微观粒子构成的1．分子的性质：分子的__...
12唐诗五首第一课时基础达标11.找出各组中加点字注音有误的，并在横线上加以改正。(1)东皋．(gāo)徙．倚(xí)逢候骑．(jì)(2)日暮．(mù)汉塞．(sài)啄．春泥(zuó)(3)燕．然(yān)驱犊．(dǔ)没．马蹄(mò)(4)早莺．(yīng)萧．关(xiāo)白沙堤．(tí)“徙”应读“xǐ”“啄”应读“zhuó”“犊”应读“dú”“堤”应读“dī”22.解释下列句中加点的词。(1)徙倚．．欲何依(2)牧人驱犊．返(3)日暮乡关．．何处是(4)芳草萋萋...
第三单元青春时光第三单元知识梳理1一、字词积累1.易错字词桑椹．()斑蝥．()菜畦．()皂．荚()确凿．()油蛉．()鉴．赏()觅．食()怪哉．()倜傥．．()shènmáoqízáolíngjiànmìzāitìtǎngzào2搓．捻()论．语()曲肱．()逾．矩()笃．()不亦说．乎()殆．()cuōlúngōngyúdǔyuèdài32.易错字形kuī()甲tǎng()若锡bó()ǎo()过去pì()如yùn()怒盔倘箔拗譬愠43.多音字攒cuán（）zǎn（）喷pēn（）p...
绿色植物的光合作用和呼吸作用1中考目标：4-3绿色植物的光合作用和呼吸作用(1)说出光合作用反应式(2)说明绿色植物进行光合作用的原料、产物、条件和场所(3)说明光合作用的实质(4)说出光合作用意义ⅠⅡⅡⅡ()说作的应式21、光合作用概念：绿色植物通过_________，利用________，把________和_______转化成储存能量的_______(主要是），并且释放出________的过程。2、呼吸作用的概念：植物体所有的细胞每时每刻都进行着呼吸作用。...
12湖心亭看雪张岱1导入新课冬天来了，假如有一场雪，那该多好啊!23湖心亭看雪湖心亭看雪张岱张岱4作者简介张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，别号蝶庵居士，明末清初文学家。他出身仕宦世家，少为富贵子弟。清兵南下明朝灭亡后，他隐居不仕，曾参加过抗清斗争。后来入山著书以终，他喜游山玩水，在文学、戏剧、音乐方面有很深的修养，主要著作有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》，风格流丽清新，写家破人亡之痛，寓情于景，字里行间流露...
12*少年白居易●导入●识字●阅读●练习1白居易（772年～846年）,字乐天，自号香山居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的现实主义诗人，是唐代诗人中作品最多的一个。2离离原上草，一岁一枯（kū）荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首著名的诗是白居易16岁时写的。当时，这首诗还引出了一个有趣的故事。少年白居易3早春时节，繁华的京城长安来了一个少年读书郎。豪（háo）华的楼台亭阁（ɡé），热闹非凡的大街，川流不息的人群，...
目标导学导学导练随堂检测课后作业第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构（二）化学用语天天练1目标导学2画出以下元素的原子结构示意图：氢：_____________,氦：_____________,锂：_____________,铍：_____________,硼：_____________,碳：_____________,氮：_____________,氧：_____________,化学用语天天练3导学导练知识点1.原子结构与性质的关系【引导自学】请学生自主阅读教材P55，思考原子的结构与性质的关系。1.原子的相...
