ABCDEF第四单元第二节氧气的实验室制法学案宁阳十一中王婧婧【学习目标】：1、在实验室中动手制得氧气,体会实验室制取气体的一般思路和方法。2、在实验探究中初步学会实验室制取氧气的方法〔原理、装置、操作程序及操作方法〕；获得研究气体性质的一般思路和方法。3、知道什么是催化剂以及其发挥的作用。【学习重点】：实验室制取氧气的程序和操作方法【学习难点】：催化剂概念的理解【学习活动】：问题1、实验室制取气体的一般...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第十一章第四节中档难度提升题一．选择题〔共20小题〕1．以下关于NaCl的说法正确的选项是〔〕A．生活中和工业上用的盐通常都为NaClB．氯化钠溶液中混有少量硝酸钾杂质,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯食盐C．我们获得NaCl的主要来源是用烧碱和盐酸反响制得D．鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液可以用稀盐酸溶液2．海洋资源丰富,从海水制得粗盐〔常含MgCl2、CaCl2、Na2SO4,泥沙等杂质〕提纯过程如下,以下...
第一节空气的成分一、选择题1.以下空气的成分中,体积分数约占21%的是〔〕A.稀有气体B.二氧化碳C.氧气D.氮气2.?环境空气质量标准?和?环境空气质量指数日报技术规定?已将PM2.5作为一般评价工程纳入标准。大雾天气导致呼吸病人增多,因为雾霾可使空气中增加大量的〔〕A.二氧化碳B.一氧化碳C.二氧化硫D.可吸入颗粒物3.空气成分中,可充入灯泡中制成霓虹灯的是气体是〔〕A.稀有气体B.二氧化碳C.氮气D.氧气4.以下关于空气的说法中,正确...
徐州市侯集中学人类活动的地域联系学情反应姓名：班级：分数：一．单项选择题：1、商业活动的主要环节包括〔〕A．生产、收购、批发、零售B．收购、调运、批发、零售C．生产、收购、调运、销售D．收购、储存、调运、销售2、各种交通运输方式中,主要承当其它运输方式之间周转和联系的是〔〕A．铁路运输B．公路运输C．水路运输D．管道运输3、我国修建的高速客运铁路,表达了世界交通运输开展的哪些趋势〔〕A．高速化、大型化B．专用...
教科版小学科学六年级下学期第四单元环境和我们单元检测卷一、填空题。1.我们面临的污染有________、________、________等。2.目前垃圾的一般处理方法有________和________。3.________是从源头上解决垃圾问题的方法。4.绝大多数的水污染是由________引起的。5.以下图的标志是________标志。6.目前我们的饮用水主要是________,而饮用水在水厂中除了进行________和________,还要参加药物进行灭菌处理,这样才能符合我们饮用的标准...
第四单元金属一、选择题1.以下不属于合金的是()A.焊锡B.黄铜C.石墨D.生铁2.“铁生锈条件〞探究实验中,用到迅速冷却后的沸水,是由于冷却后的沸水中几乎不含〔〕A.O2B.H2C.HD.O3.在如图台灯所标识的各部件中,不属于金属材料的是〔〕A.①B.②C.③D.④4.验证Zn、Fe、Cu金属的活动性强弱,以下的实际组合实验方案不能到达实验目的是〔〕A.FeSO4溶液、Zn、CuB.ZnSO4溶液、稀盐酸溶液、Fe、CuC.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、CuD.ZnCl2溶液、Cu...
第四单元我们周围的空气一、选择题1.以下气体属于空气污染物的是〔〕A.氮气B.氧气C.二氧化硫D.二氧化碳2.以下物质在氧气中燃烧,现象为火星四射,有黑色固体生成的是()A.红磷B.木炭C.铁丝D.酒精3.以下情况不会造成大气污染的是〔〕A.煤的燃烧B.汽车尾气的排放C.燃放鞭炮D.动物呼吸4.以下关于氧气的说法正确的选项是〔〕A.大多数金属能与氧气反响B.氧气易溶于水C.硫在氧气中燃烧生成三氧化硫D.食物腐败不需要氧气5.以下不属于空气...
财务管理案例分析之一深圳中兴通讯股份ZTECORPORATION财务状况分析财务管理案例分析之一深圳中兴通讯股份ZTECORPORATION财务状况分析案例分析思路与方法本案例主要采用因素分析的方法，并结合比率分析法和趋势分析法，从上市公司核心指标权益报酬益率入手，对公司的资本效率，偿债能力，营运能力，获利能力，获现能力，开展能力等做全面分析。本案例主要采用因素分析的方法，并结合比率分析法和趋势分析法，从上市公司核心指标...
阿荣旗第四中学2019—2019下学年八年级第一次阶段性检测总分值：100分考试时间：60分钟一.单项选择题〔共30题,每题2分,共60分〕31.某同学在学习中国共产党90多年的奋斗历程时,自制了历史年代尺,其中③处应该填写的是〔〕A、开天辟地B、当家作主C、胜利曙光D、重返联合国32.第一届中国人民政治协商会议通过的决定是〔〕①以五星红旗为国旗②以?义勇军进行曲?为代国歌③采用公元纪年④以?共同纲领?为施政方针A、③④B、①②④C、...
2019-2019学年鲁教新版九年级化学第七章第四节尖子生题一．选择题〔共20小题〕1．以下4个图象能正确反映对应变化关系的是〔〕ABCD向一定是稀硫酸中参加NaOH溶液浓硫酸长期暴露在空气中向一定量的硫酸溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液至过量相同条件下,加热质量相等的两份固体,a为氯酸钾和二氧化锰的混合物,b为氯酸钾A．AB．BC．CD．D2．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,喜爱而推理正确的选项是〔〕A．化合物是由不同元素组成的纯...
第四单元我们周围的空气一、选择题1.空气中含量最多的气体是〔〕A.氮气B.水蒸气C.二氧化碳D.氧气2.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的表达不正确的选项是〔〕A.氧气的化学性质比拟活泼B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C.氧气能使带火星的木条复燃D.氧气可以供应呼吸,和体内物质反响而释放能量3.以下不属于空气污染物的是〔〕A.氦气B.一氧化碳C.二氧化氮D.烟尘4.空气中含量最多的气体是〔〕A.氮气B.氧气C.氦气D.二...
教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第4课时分类和回收利用一、填空题1.当我们无法减少一些材料的使用时,可以回收垃圾中的这些原材料并重新加工利用它们,这样不但能________,而且能节省大量的________。2.“我们常说的生活垃圾〞一般可分为：________、________和不可回收垃圾。3.对自然环境威胁最大的五种有毒有害物质,电池中就包含了________、________、________三种。4.许多金属可以被熔化后再利用。回收利用废金属...
教科版小学科学六年级下册第四单元环境和我们第2课时垃圾的处理一、填空题。1.目前,处理垃圾的方法有________、________等。2.________处理方法是一种最通用的垃圾处理方法,它的最大特点是处理费用低,方法简单,但容易造成地下水资源的二次污染。3.燃烧是处理垃圾的另一种方法,就是把垃圾在________里烧掉。4.垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建________________。但是不能用来建筑________和种植________。二、判断题。5.填...
课时2反比例1/6学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题反比例〔P47例2〕课型新授课方案学时1教学内容分析例2通过装水实验,发现相同体积的水倒入底面积不同的杯子中,杯子的底面积和水的高度的变化规律,引导学生理解成反比例关系的两种量之间的变化规律,理解反比例关系的一般意义,学会用字母表达式表示反比例关系。承前启后正比例关系→认识反比例→用正、反比例的知识解决问题教学目标1.理解反比例的意义,能根据反比例...
第四单元我们周围的空气一、选择题1.节日期间的商场里人头攒动,常常会让人感觉闷热缺氧．此时,测定出氧气的体积分数可能是〔〕A.1%B.75%C.25%D.19%2.“以下做法与创文明城市、建幸福无锡〞不吻合的是〔〕A.植树种草B.就地燃烧垃圾C.节能减排D.公共场所禁止吸烟3.环境监测部门常采用五氧化二碘〔I2O5〕来测定空气总一氧化碳的含量,五氧化二碘元素的化合价为〔〕A.﹣5B.+2C.+3D.+54.以下对实验现象描述正确的选项是〔〕A.铁在氧气...
2.正比例和反比例课时1正比例1/6学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题正比例〔P45例1、P46〕课型新授课方案学时1教学内容分析例1呈现了文具店里一种彩带销售的数量与总价的关系的统计表,引导学生根据此表研究彩带的销售数量与总价的关系。教材还呈现了总价与数量的正比例关系图像,让学生体会正比例图像的特点和作用。承前启后比和比例→正比例关系和图像→反比例关系教学目标1.认识成正比例的量,理解正比例的意义,能...
3.比例的应用课时1比例尺的认识1/6学科：数学年级：六年级册次：下学校：教师：课题比例尺的认识〔P53例1〕课型新授课方案学时1教学内容分析教材首先介绍了比例尺的概念及比例尺的两种表现形式,并沟通了比例尺与分数的联系,在此根底上,例1教学比例尺的求法。承前启后比例的根本性质→认识比例尺→比例尺的应用教学目标1.理解比例尺的意义,能正确说明比例尺所表示的具体意义。2.认识数值比例尺和线段比例尺,能将线段比例尺和数值...
财务分析(第四版〕张先治主编财务分析(第四版〕张先治主编划教材高等院校本科财务管理专业教材新系第8章盈利能力分析8.1盈利能力分析的内涵8.2资本经营盈利能力分析8.3资产经营盈利能力分析8.4商品经营盈利能力分析8.5上市公司盈利能力分析28.1企业盈利能力分析的内涵1〕盈利能力分析的目的2〕盈利能力分析的内容31〕盈利能力分析的目的盈利能力通常是指企业在一定时期内赚取利润的能力。进行企业盈利能力分析的目的具体表...
西师版六年级数学下册导学案第四单元扇形统计图4.1扇形统计图〔一〕学习内容：西师版教材六年级下第四单元第一节例1,课堂活动第1、2题,练习十五第1、2题。课型：新授课。学习目标：1．认识扇形统计图,了解扇形统计图的特点和作用,知道扇形统计图的适用范围；2．能读懂扇形统计图,能用百分数表示图内所统计的各局部数量,知道扇形统计图中百分数所表示的意义,能根据扇形统计图提供的信息解决问题；3．体会扇形统计图与生产、生活...
鲁教版〔五四〕八年级化学第四单元我们周围的空气单元测试题一、单项选择题1.镁带在空气中燃烧的现象是〔〕A.火星四射,生成黑色固体B.有淡蓝色火焰,产生刺激性气味的气体C.发出耀眼的白光,生成白色固体D.产生大量的黄烟,放出大量的热2.“真空充氮杀虫灭菌消毒机〞来处理和保护文物,即将文物置于该机器内,三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右,好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。以下有关氮气说法错误的选项是A.通常状况下...
