学科能力篇第一部分1专题四常考地理图表的判读能力23[知识网络]4[名师点拨]地理图表是地理知识的重要组成部分，也是地理学科的重要特色，在高考命题中基本上“无图不成题”，读图分析成为考查地理技能的最重要手段。绝大多数地理选择题都以图表作为信息载体，常用的图表有地区分布图、统计图、景观图、示意图及表格等。图表类型不同，设问方式不同，如地区分布图，常要求判断地理位置、特征及成因；统计图常要求判断统计数据的...
学科能力篇第一部分1专题四常考地理图表的判读能力23能力二地理过程原理示意图的判读4地理过程和原理示意图是高考中极为常见的考查形式之一。常考的地理过程和原理示意图主要有以下几种类型：地理过程示意图、地理原理示意图、地理事物分布模式图、地理关联示意图、剖面示意图等。在复习中，学生应注意读图名、图例和注记，挖掘图中信息之间的关联、图中地理事物与地理环境之间的内在关系等信息，达到一图多用。51．地理原理示...
学科能力篇第一部分1专题二空间定位能力23[知识网络]4[名师点拨]区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归宿，是地理学因地制宜思想的核心与关键。以各种形式的区域图为载体考查相关地理原理和能力一直是高考命题的重要形式，而解答这类题的最关键的一步就是区域定位。定位准确是获得高分的关键，若定位出现错误，整个题组将会“全军覆没”。区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、轮廓定位法、地理特...
核心突破一文本论证分析——着眼“三要素”，关系作用细分析第一章专题二1论点论据论证概括论述思路，把握理据关系内容索引2论点论据论证理解必备知识3一、论述类文本基本概念论述类文本又叫说理文(过去叫议论文)。它是以论述、分析为主要表达方式，阐明事理、表明主张的文章，具有理论性强、逻辑性强、针对性强等“三强”特点。从内容上分，它主要包括社会科学类(指政治、经济、哲学、历史、考古、文化、教育、语言、文艺、美...
学科能力篇第一部分1专题四常考地理图表的判读能力23[知识网络]4[名师点拨]地理图表是地理知识的重要组成部分，也是地理学科的重要特色，在高考命题中基本上“无图不成题”，读图分析成为考查地理技能的最重要手段。绝大多数地理选择题都以图表作为信息载体，常用的图表有地区分布图、统计图、景观图、示意图及表格等。图表类型不同，设问方式不同，如地区分布图，常要求判断地理位置、特征及成因；统计图常要求判断统计数据的...
学科能力篇第一部分1专题一学科四项考核能力23能力三描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律4所谓描述事物，一般是表述事物的形态或状态等特征；阐释事物则是对事物的说明和解释。描述和阐释事物的能力即考查考生描述、概括、理解各地理事物的空间结构和发展变化的能力。要用规范、简洁的文字语言、图形语言等形式描述和阐释地理事物、基本原理与规律。5方法如下：67[审题流程]第一步：审材料，获取信息从题干文字材料中获取信...
学科能力篇第一部分1专题二空间定位能力23[知识网络]4[名师点拨]区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归宿，是地理学因地制宜思想的核心与关键。以各种形式的区域图为载体考查相关地理原理和能力一直是高考命题的重要形式，而解答这类题的最关键的一步就是区域定位。定位准确是获得高分的关键，若定位出现错误，整个题组将会“全军覆没”。区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆位置定位法、轮廓定位法、地理特...
学科能力篇第一部分1专题四常考地理图表的判读能力23能力二地理过程原理示意图的判读4地理过程和原理示意图是高考中极为常见的考查形式之一。常考的地理过程和原理示意图主要有以下几种类型：地理过程示意图、地理原理示意图、地理事物分布模式图、地理关联示意图、剖面示意图等。在复习中，学生应注意读图名、图例和注记，挖掘图中信息之间的关联、图中地理事物与地理环境之间的内在关系等信息，达到一图多用。51．地理原理示...
企业科技侧生产经营能力评价标准项目指标名称计分标准数据来源日常经营能力（30分）经营状态（10分）注册资本（6分）注册资本低于100万元的为0分；100万元（含）—500万元为2分；500万元（含）—1亿元（含）为4分；大于1亿元的为6分县大数据局经营时长（4分）经营时长不满2年的为0分；2（含）—5年的为2分；5年（含）以上的为4分变更信息（扣分项0—5分）初始值为0分，变更内容包括经营地址、法人高管、经营范围等变更信息，一...
预防接种服务能力提升年活动实施方案为进一步提高全市预防接种工作规范化管理水平，全面提升预防接种服务能力和服务质量，切实提高人民群众获得感和满意度，筑牢人民群众身体健康免疫屏障，自3月起开展“市预防接种服务能力提升年”活动，特制定本方案。一、总体要求全面贯彻预防接种相关法律法规，以人民群众满意为目标，时刻将预防接种安全摆在首位，加强行业监管，大力提升预防接种服务水平，拓展预防接种服务可及性，提高儿...
县规模以下企业科技创新能力评价标准项目指标名称计分标准分值数据部门科技创新能力（100分）创新主体（60分）企业主体资质（50分）国家高新技术企业50县科技局国家科技型中小企业48省科技型中小企业46县科技小微企业44企业研发平台资质（10分）省级企业研发机构及以上10县科技局县发改局县经信局市级企业研发机构7创新投入（20分）研发团队、人才项目及科研项目（6分）拥有省级及以上科技人才及团队，或近三年为主承担省级及以...
实施县城承载能力提升和深化“千村示范、万村整治”工程指标目标指标类别序号主要指标2023年目标值专项工程核心指标1工程项目投资完成率（%）1002县城人口占县域人口比重提高0.8个百分点3常住人口城镇化（%）66.74宜居宜业和美乡村行政村覆盖率（%）205农村集体经济收入（亿元）0.556城乡居民收入倍差1.44县城承载能力提7建成新时代美丽城镇（个）18新建县院前急救指挥中心1升指标9新增失能失智与认知障碍照护专区床位6010每千...
基层卫生人才能力提升项目培训实施方案为加快推进健康XX建设，提高我县乡村医生及公卫专干服务能力和水平，确保各项健康扶贫惠农政策有效落实，县卫健局决定举办XX县基层卫生人才能力提升项目培训班，特制定如下实施方案：一、培训对象培训对象为各乡镇卫生院（站）公卫专干及村卫生室在岗村医130余人。二、培训内容党建、村级多发常见病种诊疗规范、基本公共卫生服务、家庭医师签约服务、疫情防控等相关知识，具体培训内容可根...
检验检测机构能力验证管理办法第一章总则第一条为规范市场监督管理部门（以下简称市场监管部门）组织开展的检验检测机构能力验证工作，加强检验检测机构事中事后监督管理，督促检验检测机构落实主体责任，保证其技术能力持续符合资质认定条件和要求，依照《检验检测机构资质认定管理办法》《检验检测机构监督管理办法》等有关规定，制定本办法。第二条本办法所称能力验证，是指市场监管部门采取实验室间比对等方式，按照相关标...
县规上企业科技创新能力评价标准项目指标名称计分标准分值数据部门科技创新能力（100分）创新主体（50分）企业主体资质（40分）国家高新技术企业40县科技局国家科技型中小企业38省科技型中小企业37县科技小微企业35企业研发平台资质省级企业研究院、市级重点实验室、省级工程技术实验室或以上10县科技局（10分）县发改局县经信局省级高企研发中心、省级农业企业研发中心、省级企业技术中心8市级科技企业研发中心、市级企业技术...
卫生监督公共卫生服务能力提升年活动实施方案为加强我县公共卫生服务体系建设，全面提升公共卫生服务能力和卫生计生综合监督执法水平，严厉打击公共卫生和医疗服务领域的违法违规行为，有力保障人民群众健康和生命安全，提高卫生计生工作满意度，树立卫生计生行业新形象，根据**精神，特制定本实施方案。一、工作目标坚持“以人为本”的服务理念，全面加强公共卫生管理和服务，提升卫生计生综合监督执法水平，着力解决人民群众...
县级医院综合能力提升行动方案（2023—2026年）为进一步巩固各县级公立医院（以下简称县级医院）综合能力建设积极成果，持续推进县级医院高质量发展，不断满足县域居民基本医疗服务需求，根据**等文件精神，结合我市实际，制定本方案。一、工作目标加快补齐县级医院医疗服务和管理能力短板，落实县级医院“县域龙头、城乡纽带”功能定位，进一步提升县域内医疗资源整合共享水平，加快完善分级诊疗体系，保障县域居民常见病多发...
中医药康复服务能力提升工程实施方案为充分发挥中医药在疾病康复中的核心作用，大力提升我市中医药康复服务能力，根据**要求，结合我市实际，制定本实施方案。一、指导思想充分发挥中医药在疾病康复中的核心作用，促进中医药、中华传统体育与现代康复技术融合，推动中医药康复服务高质量发展，让广大人民群众享有公平可及、系统连续的康复服务。二、工作目标到2027年，争创最少一家国家或省级中医康复中心，综合医院、中医医院...
