第一章第一节地球的宇宙环境一、单选题1、宇宙中的基本天体是（）A、恒星、星云B、恒星、行星C、星云、行星D、行星、卫星2、距离地球最近的天体是（）A、金星B、太阳C、月球D、土星3、太阳系八大行星中离地球最远的是（）A、水星B、金星C、木星D、海王星4、下列各天体系统中，不包括地球的是（）A、总星系B、地月系C、太阳系D、河外星系5、太阳系除地球之外的八大行星中，与地球相邻的是（）A、金星、水星B、火星、木星C、金星...
第二章第2节湿地资源的开发与保护（1课时）一、基于学情与课标的教学目标设计1.利用地图了解湿地的概念及我国湿地的分布；2.通过资料了解湿地的重要价值；3.初步认识湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。二、教学重难点1.湿地在开发利用中存在的问题三、教学策略和手段1.自主学习、合作学习与教师指导结合2.多媒体辅助教学四、课前准备多媒体教学课件五、核心板书一、湿地含义及价值1、湿地的定义2、湿地...
第一章行星地球第四节地球的圈层结构一、单项选择题：（每题7分，共63分）右图为“地球圈层结构示意图”。读图，回答1～2题。1．下列有关地球圈层特点的叙述，正确的有()A．①圈层是大气圈，主要成分是氮和氢B．②圈层即岩石圈C．③圈层由塑性物质组成，为岩浆发源地D．④圈层的物质状态为固体2．下列有关图中信息的叙述，正确的是()A．纵波、横波通过莫霍界面、古登堡界面时，波速都增加B．④在圈层无法观测到横波C．①和②之...
四单元第一节自然资源与人类一、预习目标1、明确自然资源的概念，理解区分可再生资源与非可再生资源。2、分析自然资源在形成和分布上的共同特征；分析自然资源的数量和质量特征。二、预习内容一、认识自然资源：学生看图4-1-1的五幅图片中所反映的内容，属于自然资源的有源。1、自然资源是指人类可以__________从__________获得，并用于__________和__________的__________和__________。2、自然资源从表现形式上看，主要包括__...
第三节地域联系课程标准1.举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。2．结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。学习目标1.举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。2.理解五种交通运输方式的特点，能够根据地域联系的实际情况选择最佳地域联系方式。(重难点)3.了解通信的概念及其分类，区别邮政通信和电信通信的主要任务。4.理解商业贸易的概念，理解并掌握商业贸易的主要作...
4.1环境污染问题●课标要求1．依据有关资料，说出主要的环境污染问题。2．以某些环境污染事件为例，说明其形成的原因、过程及危害。●课标解读1．通过对有关资料的解读让学生了解主要的环境污染问题。2．通过对美国洛杉矶光化学烟雾的分析让学生解释其形成的原因、过程和危害，了解其防治措施。3．通过对滇池污染的分析让学生了解水体富营养化的概念、形成、表现及危害，解释水污染形成的原因、过程和危害。●新课导入建议利用...
交通运输布局及其对区域发展的影响【使用说明与要求】1.学生运用导学案填充预习内容，达到快速阅读教材粗线条了解教学要点。2.通过合作探究，对内容进行深入探讨，细化教学。3.通过拓展练习学会知识运用。【学习目标】1.了解交通运输对聚落的形成和空间布局的影响2.明确交通运输对城镇分布的影响3.能够分析交通运输对商业网点布局的影响【自主学习】一．交通运输与聚落1.交通运输方式分为：、、、和管道运输。2.特点：3.交通运...
第二章地球上的大气第二节气压带和风带的形成【A组题】1.当我国各地白昼时间最长时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是：2.若此图为三圈环流中的中纬度环流侧视图，则③处为：A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.中纬西风带D.副极地低气压带3.关于各气压带、风带特征的叙述，正确的是：A.高气压带均盛行上升气流B.高气压带控制下的地区，气温均比周围地区高C.信风带沿途不断增温，有利于成云致雨D.中纬西风带均由低纬吹向高...
第三章第三节工业区位因素与工业地域联系（第二课时）【考纲要求】交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。【课标要求】结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。【教学目标叙写】掌握交通与商业网点布局之间的内在联系【学习重点】掌握交通与商业网点布局之间的内在联系【学习难点】掌握交通与商业网点布局之间的内在联系【预习案】商业：是专门从事商品的收购、销...
第二十七讲流域开发测试内容测试要求流域开发结合实例，分析某流域开发的地理条件，说明该流域开发建设的基本内容和综合治理的对策措施一、流域开发的自然背景1.河流开发原则2.田纳西河概况3.田纳西河流域开发的自然背景二、流域的综合开发1.开发核心：河流的利用与治理。2.具体模式：以河流的梯级开发为核心，同时对流域的生态环境进行恢复和治理。3.具体措施：防洪、航运、发电、提高水质、旅游、土地利用、修建水坝等。一、...
3.3.2遥感技术及其应用参考答案【反思小结】重要知识点关键点总结我的反思遥感技术遥感技术的概念、原理、工作过程是基础地理知识，也是出题的切入点。遥感与资源普查遥感在资源普查中的应用特别是在农业、林业、探矿方面常涉及。遥感与环境监测遥感在环境监测、灾害监测中的应用是常考点，应重点理解掌握。【课时准备区】①电磁波②不与探测目标接触③辐射④散射⑤变化⑥广阔⑦大⑧地球⑨瞬时⑩实时⑪快速⑫动态监测⑬遥感平台...
第三章地球上的水【学习目标】1.熟练记忆水循环的概念和类型、洋流的概念与类型、水资源的概念与常用的水资源类型，理解水循环的意义，掌握洋流的形成因素，能够熟练总结水资源的时空分布规律。2.分析人类活动对水循环的影响，总结洋流的分布规律及其对地理环境的影响，能够绘制洋流模式图和世界主要洋流分布图。【预习案】一、章知识结构图-------地球上的水二、重难点再现1.水循环的类型及意义水循环类型发生空间循环过程及环...
2.1《城市空间结构--中心地理论》【学习目标】1．了解城市空间结构的理论2．理解中心地理论的内容3．探讨中心地理论在区域规划，城市建设和商业网点布局上的应用【自主预学】一．中心地理论的概述1.中心地：指向周围地区提供各种货物和______的地方。在实际生活中，中心地可以是城市，也可以是城市内的商业中心,或某一地域。对周围地区具有市场中心功能的聚落。2.中心地的服务范围：指向中心地提供货物和服务的作用范围(或)。3...
考点10水平地域分异规律1.由赤道到两极的地域分异规律项目内容含义概念受太阳辐射从赤道向两极递减的影响，地表景观和自然带沿着纬度变化的方向，由赤道到两极作有规律的更替自然带更替方向纬度变化的方向，即南北方向自然带延伸方向纬线方向，即东西方向形成基础因素以热量为基础变化趋势太阳辐射从赤道向两极递减，热量从低纬向高纬递减分布显著地区低纬和高纬地区横穿整个大陆的地带，中纬度在一定范围内东西向延伸、南北向...
区域的基本含义【教学目标】：知识与技能：1.结合实例，分析说明区域的内涵。2.了解区域的分类，并举例说明不同类型的区域。3.结合实例，分析说明区域的一般特征。4.了解区域的空间结构。5.理解区域空间结构过程与方法:通过对不同空间尺度的区域图的分析,得出区域划分的不同类型,提高读图分析的能力。情感态度与价值观：通过区域的划分及区域之间的差异的学习，形成对不同区域采取不同的措施，因地制宜对区域进行开发利用的观念...
第三章农业地域的形成与发展第三节以畜牧业为主的农业地域类型【学习目标】1．了解大牧场放牧业和乳畜业两种农业地域类型的特点及其分布。2．通过对潘帕斯草原大牧场放牧业区位因素的分析，学会归纳大牧场放牧业区位条件。3．通过学习大牧场放牧业，学会分析农业区位因素，培养读图分析能力。【重、难点】1.大牧场放牧业区位条件；2.乳畜业的区位条件；【知识框架】【自主预习】1乳畜业以畜牧业为主的农业地域类型大牧场放牧业...
第七讲大气受热过程测试内容测试要求大气受热过程了解大气的受热过程理解大气保温作用的基本原理结合实例，说明大气热力环流的形成过程一、吸收特点1.具有选择性。2.二氧化碳、水汽吸收红外线辐射，臭氧、氧原子吸收紫外线辐射。二、辐射原理由实验得知，物体的温度越高，辐射的波长越短；反之亦然。三、两个能量来源地球上最重要的能量来源是太阳辐射；近地面大气的主要、直接热源是地面辐射。四、大气受热过程1.太阳短波辐射(...
模块整体感悟模块知识梳理同学们，从小学、初中一路走来，今天我们开始进入高中阶段，你一定很想知道高中地理到底讲些什么吧。本模块在高中地理学习中有怎样的地位和作用呢？《地理必修1》主要是自然地理，重点阐明人类赖以生存和发展的自然环境及其对人类活动的影响。高中地理课程是高中阶段学生学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程。课程内...
AA••第32课时大气的水平运动班级：姓名：学号：教师评价：知识达标过关[难中易]1.下列关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是（）A．气压随高度的增加而增加B．在同一高度上，气温高气压高C．在同一高度上，气温高气压低D．气流总是从高压处流向低压处[难中易]2.形成风的直接原因是（）A．地面冷热不均B．水平气压梯度力的作用C．地转偏向力的作用D．太阳辐射差异的作用[难中易]3.近地面大气中的风向（）A.与等压线平...
第第11讲营造地表形态的力量讲营造地表形态的力量请快速阅读课本请快速阅读课本P69—P72P69—P72地壳是不断变化的，地壳表面形态也在不断的变化着。地球上沧海桑田的变化，千姿百态的地表形态，都是地质作用的结果。１．定义：地球上由于自然界的原因，引起地表形态、组成物质和内部结构发生变化的作用，称为地质作用。２．分类：按能量来源，可分为内力作用和外力作用。地质作用分类能量来源表现形式对地表的影响相互关系内力...
