第三节环境承载力与人口合理容量课程标准说出环境承载力与人口合理容量的区别。学习目标1.了解环境承载力(环境人口容量)和人口合理容量的概念。2.理解环境承载力与人口合理容量的区别。(重点)3．理解我国控制人口增长的政策，树立适度消费的观念。(难点)[基础知识梳理]教材梳理1环境承载力阅读教材P17～P19第一自然段，填写下列知识。1．概念：在一定时期内，某一地域环境和资源能够维持抚养的最大人口数量(又称环境人口容量)。...
4.3可持续发展的基本内涵一、选择题下面是“我国某地社会可持续发展示意图”。读图，回答1～2题。1．下列关于该地1985～1995年社会可持续发展的描述，正确的是()A．环境污染水平整体不变B．资源能源消耗维持在较高水平C．经济发展指数保持在相同水平D．人地关系协调发展2．该地社会可持续发展趋势最好的时期是()A．1985～1990年B．1990～1995年C．1995～2000年D．2000～2005年解析：第1题，从三轴坐标系图中可以读出1985～1995...
第二章自然环境中的物质运动和能量交换第一节地壳的物质组成和物质循环【学习目标】1．知道按成因分类有三大类岩石。2．阅读“地壳内部物质循环示意图”，绘制“地壳内部物质循环示意简图”，并运用示意图说明三大类岩石转化的地质作用条件、顺序和结果。【学习重点】三大类岩石转化。【学习难点】三大类岩石转化的地质作用条件、顺序和结果。【学习过程】【自主先学】地壳的物质组成1．化学元素自然界的一切物质都是由化学元素...
高中地理<旅游地理>答题模式一、旅游业对区域发展的意义：1.拉动经济发展：a.发展国际旅游，能够增加国家外汇收入。b.发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径。c.带动相关产业的发展（如：交通运输、商业服务、建筑、邮电、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等产业）。d.促进区域经济的发展（但是过分地依赖旅游业会给国民经济带来不稳定因素）2.旅游业对社会的影响：a.促进国民素质和生活质量的提高（总体促进...
第四章地表形态的塑造问题研究崇明岛的未来是什么样子【学习目标】1．能说出外力作用的主要表现形式。2．学生能理解内力作用、外力作用、人类活动对地表形态形成与变化的影响。3．能解释崇明岛的形成原因。【自主学习】一、课前预习1.感知教材：找寻节标题、框题、段落之间的关系，尝试利用思维导图列出本课时的知识结构。2.识记教材：（1）写出外力作用的表现形式并识记。（2）写出什么是河口冲积岛并识记。（3）读课本P82资料...
第一章第四节地球的结构一、单选题1、下列各地中，地壳最厚处是（）A、华北平原B、大西洋C、青藏高原D、四川盆地2、位于莫霍界面和古登堡界面之间的地球内部圈层是（）A、地壳B、岩石圈C、地幔D、地核3、下列四种物质的组成排列中，合理的一组是（）A、地壳→化学元素→岩石→矿物B、地壳→矿物→化学元素→岩石C、化学元素→矿物→岩石→地壳D、矿物→化学元素→岩石→地壳4、地质学家常利用地震波来寻找海底油气矿藏，下列四...
4-1自然条件对聚落及交通线路的影响【教学目的】1.了解地形、气候、水和矿产等自然条件对城市的影响。2.了解自然条件对交通运输方式、线路走向、线网密度和分布格局等方面的影响。3.培养运用所学知识和原理分析实际问题的能力。4.认识人类与环境协调发展的重大意义，并树立正确的人地观。【教学难点】在客观现实发展的结果下，如何理解自然条件对城市和交通发展的影响。【课时安排】3-4课时【案例设计】一、自然条件对城市形成...
单元活动.地理信息系统与城市管理基础知识梳理：一.地理信息系统（GIS）1．概念：在和支持下，对地理信息进行、、和的空间信息管理系统。2．优点:具有、，并可及时等。3.系统存储和处理的数据分类①空间数据：反映事物地理空间位置的信息。②属性数据：与地理位置有关的反映事物其他特征的信息。连线：（把不同类型数据连线到相应类别）城市人口数空间数据城市经纬网坐标城市经济总量卫星影像图航片属性数据河流、湖泊水质数据...
第五章地理环境的整体性和差异性第二节地理环境的差异性【A组题】1.我国内蒙古地区的自然带，自西向东依次出现荒漠---草原荒漠---森林草原，其自然带的分布规律是：A.纬度地带性B.经度地带性C.垂直地带性D.非地带性2.各自然带沿着南北方向作有规律的更替，这种现象称为：A.纬度地带性B.经度地带性C.非地带性D.垂直地带性3.亚热带常绿阔叶林带分布在：A.南北纬25°—35°之间的大陆东部B.南北纬30°—40°之间的大陆西部C.南北纬...
第二章城市与地理环境第二节城市化一、课标解读[课程标准]：运用有关资料，概括城市化的过程和特点，并解释城市化对地理环境的影响。本课标重在对资料的分析，此处的资料除了包括文字说明外，还包括课文中提供的插图，我认为对后者的分析更为重要。所以我认为本节内容的教学方法主要是读图分析法，这样可以达到两个目标：一是可以通过读图分析掌握城市化的过程和特点，并通过插图上的景观变化来解释城市化对地理环境的影响；二...
考点1地理环境对生产活动的影响不同区域由于地理环境的差异，人们的生产特点有许多不同，区域的发展水平、发展方向等也存在差异。1.地理环境对农业生产活动的影响区域地理环境耕作业其他部门土地类型农作物熟制长江三角洲良好的水热条件，河湖水面广以水田为主的耕地水稻、油菜、棉花一年两熟至三熟水产业较发达松嫩平原水热条件有限制；西部草原分布广以旱地为主的耕地玉米、春小麦、大豆一年一熟西部以发展畜牧业为主2.地理环...
第31课时热力环流班级：姓名：学号：教师评价：知识达标过关[难中易]1.大气运动的能量来源是（）A.地面辐射B.大气辐射C.太阳辐射D.大气逆辐射[难中易]2．引起大气运动的根本原因是（）A．地转偏向力B．地表冷热不均C．水平气压差D．人类活动[难中易]3．大气运动最简单、最基本的形式：（）A.三圈环流B.大气环流C.季风环流D.热力环流[难中易]4.正确表示热力环流示意图的是（）[难中易]5.上图甲、乙两地可能的天气现象是（）A.甲...
1．1人口增长模式题目1．1人口增长模式第1，2课时学习目标（1）了解人口增长模式的类型、特点及其转变的时空分布。（2）学会人口增长模式的判断方法。（3）理解发达国家、发展中国家的人口增长特点及人口问题。学习疑问学习建议【相关知识点回顾】世界人口数量中国人口数量【知识转接】结合地图册，找出各大洲的位置，查找相关资料，了解各大洲人口数量及原因【预学能掌握的内容】一、人口增长1．历程：在人口增长图中，人口增...
第四章第三节河流地貌的发育一、单选题读图，比较图中河流a，b，c三处的位置与三幅断面图，完成下列1-2题。1.河流位置与断面对应关系正确的是（）A.①－a，②－b，③－cB.①－b，②－a，③－cC.①－c，②－b，③－aD.①－c，②－a，③－b2.与河流位置a，b，c对应的外力作用分别主要是（）A.侵蚀，搬运，沉积B.侵蚀，沉积，搬运C.沉积，搬运，侵蚀D.搬运，沉积，侵蚀下图为某河段示意图，箭头表示河流流向。读图回答下列3-4题。3...
第四章自然环境对人类活动的影响第三节自然资源与人类活动【考纲研读】1.了解自然资源的概念、分类；2.回顾自然资源及其利用3.自然资源对人类活动的影响。【考情分析】部分自然资源的不可再生性决定了今天的人类必须加倍的关注自然资源的利用与保护所以自然资源与人类活动是高考当中的热点问题常衍生处能源的战略储备与能源安全等问题。【知识必备】一、自然资源概述1．概念：存在于，在一定的时间条件下，能够产生以提高人类当...
水污染成因、危害及防治1．酸雨是指PH值小于（）的降水。A．7B．4.5C．5.6D．6.52．日本九州南部熊本县水俣湾——震惊世界的水俣病是因为自污染源化工厂排放的污染物（），经过海洋生物食物链富集放大后，进入人体而造成的严重危害。A．氮和磷等B.甲基汞C.铅D.氰化物3．国际“花园城市”评选有着“绿色奥斯卡”的美誉，世界上许多大城市都相当重视这个评选。近年,在联合国认可的国际“花园城市”评选中,深圳市一举夺得百万人口...
第五讲地球的圈层结构与地壳内部物质循环基础过关1.A2.C3.A4.D5.D6.C7.D8.C9.C10.B11.B12.B13.B14.B15.B16.(1)沉积岩具有明显的层理结构(2)标注略[C标注在B岩石的下半部，D标注在B地顶端(地表)]。玄武岩属岩浆岩中的喷出岩，是岩浆喷出地表冷却凝固而成的；花岗岩属岩浆岩中的侵入岩，是岩浆侵入地壳裂隙冷却凝固而成的。(3)变质岩(4)AA是沉积岩，C、D均是岩浆岩，只有在沉积岩中才可能存在化石。冲A行动17.A18.A第六讲地表形态...
