•1.1.2集合间的基本关系12•1.观察下面几组集合,集合A与集合B具有什么关系?•(1)A={1,2,3},B={1,2,3,4,5}.•(2)A={x|x>3},B={x|3x-6>0}.•(3)A={正方形},B={四边形}.•对于两个集合A、B,如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,那么称集合A是集合B的,记作A⊆B(或B⊇A).用图表示为•.子集3•用平面上封闭曲线的表示集合的方法称作图示法.这种图称作Venn图.•2.理解子集概念注意以下几点:•(1)不...
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第一课时1本节主要内容本节主要内容一.树立安全意识,初步形成良好的实验习惯。二.能识别一些化学品的安全标识2一、化学实验安全一、化学实验安全*实验安全常识:1.遵守实验室规则是实验安全的前提;2.了解安全措施是实验安全的保证;3.掌握正确的操作方法是实验安全的根本;4.重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理方法。3(一)遵守实验室规则1.进实验室前,应先预习实验,明确实验目的、...
中国民间美术中国民间美术1教学目标1、明确民间美术的基本概念;2、了解丰富多彩的民间美术形式;3、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系。1、明确民间美术的基本概念;2、了解丰富多彩的民间美术形式;3、民间美术的艺术特征以及民间美术与民俗的关系。2教学重点、难点1、了解中国民间美术的最有代表性的艺术样式以及民间美术与民俗的关系,理解民间美术的艺术语言特征。2、通过对民间艺术样式的学习,来了解如何界定民间...
§4.2同角三角函数基本关系及诱导公式[考纲要求]1.理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,sinxcosx=tanx.2.能利用单位圆中的三角函数线推导出π2±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.122.下列各角的终边与角α的终边的关系343.六组诱导公式5【思考辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)若α,β为锐角,则sin2α+cos2β=1.()(2)若α∈R,则tanα=sinαcosα恒成立.()6【答案】(1)...
第一节算法的基本结构及设计1考纲点击1.了解算法的含义,了解算法的思想.2.理解程序框图的三种基本逻辑结构:顺序、条件、循环.热点提示1.本节是高考的热点内容,主要考查算法的含义和程序框图的理解和应用.2.本部分在高考题中以选择、填空为主,属于中档题.21.算法(1)古代定义:指的是用阿拉伯数字的过程.(2)现代定义:算法通常是指按照解决某一类问题的和的步骤.(3)应用:算法通常可以编成计算机,让计算机执行并解决问题...
3.2基本不等式与最大(小)值1第1课时利用基本不等式求最值21.熟练掌握基本不等式的用法.2.能够利用基本不等式求最大(小)值.3已知x,y都是正数,则(1)若x+y=s(和为定值),则当且仅当x=y时,积xy取得最大值𝑠24;(2)若xy=p(积为定值),则当且仅当x=y时,和x+y取得最小值2ඥ𝑝.【做一做1】设x,y满足x+y=40,且x,y都是正数,则xy的最大值是().A.400B.100C.40D.20解析:xy≤ቀ𝑥+𝑦2ቁ2=400,当且仅当x=y=20时,等号成立.答案:A4【做一做2】已知正...
1.2任意角的三角函数11.2.1三角函数的定义21.掌握任意角的正弦、余弦、正切的定义,了解任意角的正割、余割、余切的定义,会根据定义求角的正弦、余弦、正切值.2.掌握正弦函数、余弦函数、正切函数的定义域,并知道三角函数在各象限内的符号.3.使学生认识到现在三角函数的定义是初中所学锐角三角函数的推广,加深对从特殊到一般的认识规律的理解.3121.三角函数的定义和定义域在平面直角坐标系中,设角α的终边上任意一点P的坐标是(x,...
科学探究的基本方法1科学探究是科学家研究生命科学常用的方法!如果你拥有了这些仪器,你是否就能像科学家一样探究呢?2科学家是怎样进行科学探究的?3讨论1、巴斯德探究肉汤变质的过程包括哪几个步骤?2、科学探究由哪三个要素构成?3、为什么要将放进烧瓶的肉汤煮沸?和细菌有关吗?4、为什么要用两个烧瓶同时做这个实验呢?41、科学探究一般包括五个步骤:提出问题,作出假设,制定计划,实施实验,得出结论。这五个步骤并非...
新课标人教版课件系列《高中数学》选修2-313.2《独立性的基本思想及其初步应用》2教学目标通过探究“吸烟是否与患肺癌有关系”引出独立性检验的问题,并借助样本数据的列联表、柱形图和条形图展示在吸烟者中患肺癌的比例比不吸烟者中患肺癌的比例高,让学生亲身体验独立性检验的实施步骤与必要性.教学重点:理解独立性检验的基本思想及实施步骤.教学难点:了解独立性检验的基本思想、了解随机变量的含义.3某医疗机构为了...
职场礼仪的基本常识有哪些2017-12-12一、简介职场礼仪的基本点非常简单。首先,要弄清职场礼仪与社交礼仪的实质区别,职场礼仪没有性别之分。举个实例,为女性开门这样的绅士风度”在工作场合是不必要的,这样做甚至有可能冒犯了对方。请记住:工作场所,男女平等。其次,将体谅和尊重别人当作本身的指导原则。尽管这是显而易见的,但在工作场所却常常被忽视了,进行介绍的正确做法是将级别低的人介绍给级别高的人。例如,如果...
1第一种方法是:度量法,1235467803.1cm4.1cm123546780线段的比较即用一把尺量出两条线段的长度,再进行比较。2第二种方法是:叠合法①②③ABBAABCDEFMNAB>CDAB=EFAB<MN先把两条线段的一端重合,另一端落在同侧,根据另一端落下的位置,来比较3练习:观察下列三组图形,分别比较线段a、b的长短(1)ab(3)(2)abab相等相等相等4试一试:现有一个三边分别为a,b,c的三角形,不用刻度尺你能否比较他们的大小?abc用折叠法5试一...
第2课时函数奇偶性的应用1【课标要求】1.巩固函数奇偶性概念.2.能利用函数的单调性、奇偶性解决有关问题.【核心扫描】1.利用函数奇偶性求函数解析式.(重点)2.注意函数性质的综合运用.(难点)2自学导引奇偶性的应用中常用到的结论(1)若函数f(x)是定义在R上的奇函数,则必有f(0)=.(2)若奇函数f(x)在[a,b]上是增函数,且有最大值M,则f(x)在[-b,-a]上是函数,且有.(3)若偶函数f(x)在(-∞,0)上是减函数,则有f(x)在(0...
[原创]高中数学新人教A版必修1-第二章基本初等函数()Ⅰ总结(巩固)123456789101112oyxlog0,1ayxaa且1oyx1xya(a>0且a≠1)1314151617181920212223请同学们课后再做好复习巩固.谢谢!再见!奎屯王新敞新疆2007新疆奎屯wxckt@126.com特级教师http://wxc.833200.com王新敞源头学子小屋2425
1.1.2集合间的基本关系1一、知识与技能1.了解集合间包含关系的意义;2.理解子集、真子集的概念和意义;3.理解空集的定义;4.会判断简单集合的包含关系.二、过程与方法1.类比实数间的关系,联想集合间的关系;2.分别能用自然语言、符号语言、图形语言描述子集的概念.三、情感、态度与价值观1.培养数学来源于生活,又为生活服务的思维方式;2.个体与集体之间,小集体构成大社会的依存关系;3.发展学生抽象、归纳事物的能力,培养学生...
向量及向量的基本运算11)向量的有关概念①向量:既有大小又有方向的量。向量一般用来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如:。向量的大小即向量的模(长度),记作||。②零向量:长度为0的向量,记为,其方向是任意的,与任意向量平行。<注意与0的区别>③单位向量:模为1个单位长度的向量。④平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量。任意一组平行向量都可以移到同一直线上。⑤相等向量:长度相等且方向...
第二框我国的基本经济制度1课标阐释学法点拨1.掌握社会主义初级阶段基本经济制度的内容。2.明确公有制经济的构成、地位,理解公有制的主体地位及增强的措施。(重点+难点)3.了解各种非公有制经济的含义、作用。4.理解坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度的原因及要求。(难点)1.对自己父母所在的单位性质进行调查、分类,理解我国基本经济制度的内容。2.比较分析公有制经济、国有经济、个体经济、私营经济等概念,找出共同点、不...
3.2(1)比的基本性质1一复习什么叫比?a:b中,a叫做什么?b叫做什么?:叫做什么?什么叫比值?比和除法、分数的联系和区别联系(相当于)区别比除法分数比的前项:比号比的后项比值被除数分子÷除号除数商—分数线分母分数值一种关系一种运算一种数22、求下列各比的比值:(1)(2)5cm:15mm93:________751、3与4的比可以表示为____________3与4的比值可以表示为___________433:471531033、填空:22510(1)33(__)(__)2121(__)(_...
地球的运动一、地球的自转第三节二、地球的公转三、随堂练习四、小结1自转的空间位置(一)地球自转的规律地球的自转地球的公转2自转的方向(一)地球自转的规律活动:在南北两极上空,如何判断地球的自转方向?地球的自转地球的公转3自转的周期(一)地球自转的规律地球的自转地球的公转4周期自转的角度长度应用价值太阳日360°59′24时0分昼夜交替周期恒星日360°23时56分4秒真正周期自转的周期(一)地球自转的规律地球的自...