动物有哪些相同特点1比较蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的特点蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼运动反应食物繁殖用腹足爬行身体伸缩爬行用足爬行用鳍游泳缩进壳里身体伸缩逃跑逃跑菜叶等绿色植物枯叶等小虫、甜食等小虫等产卵产卵产卵产卵动物的共同特点：都生活在一定的环境里，会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做出反应，会生长发育，会繁殖后代，都有从生到死的生命过程。2植物的相同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要水...
图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就能找到你需要的书呢？1超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西23人民教育出版社化学必修1第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第一课时分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化规律。4一、简单分类法及其应用1.分类：把某些特征相似的事物...
Unit4PetsLet’sSpell人教新起点三年级上册Warm-upHowtopronounce?bcfghklmnpqrstvwyzatapigitetedHowtopronounce?Warm-up3Lead-inhotnotpot你发现什么规律了吗？Lookandsay.ototot4Lookandsay.oxboxfox你发现什么规律了吗？Lead-inoxoxox5A.Listen,pointandrepeat.Presentation6PresentationhotnotpotA.Listen,pointandrepeat.7PresentationA.Listen,pointandrepeat.oxboxfox8PresentationA.Listen,pointandrepeat.9Lookandrea...
Unit1ClassmatesLet’sSpell1>>Warm-upLet’sreview.Howtopronounce?bcfghklmnpqrstvwyz2>>Lead-inLet’sread.bpcgfsllllll3>>Presentation>>PresentationA.Look,listenandrepeat.4>>PresentationListenandrepeat.blackblueplaneplate5Listenandrepeat.classcleverglovesglasses>>Presentation6Listenandrepeat.flyflagslimsleep>>Presentation7>>PracticeListenandspell.blackblueplaneplateclasscleverglovesglassesflyflag...
Unit4ShoppingDayLesson11>>Warm-upLet’ssing.2>>Lead-inWhatdoyouseeinthepicture?3Newwords.>>Presentationexercisebook4Newwords.>>Presentationaboxofcrayons5Newwords.pencilsharpener>>Presentation6Newwords.pencilbox>>Presentation7Newwords.apairofscissors>>Presentation8>>PracticeWhat’smissing？exercisebookaboxofcrayonsapencilsharpenerapencilboxapairofscissors9>>PresentationCanIhelpyou?Ye...
第2课时化学平衡的移动1【新课导入】在火灾现场,人的呼吸存在下述反应:CO+HbO2O2+HbCO(血液中的血红蛋白用Hb表示),实验表明,空气中的CO浓度较大时,人体就感到缺氧、胸闷。而当过多的血红蛋白与一氧化碳结合时,就会因窒息而引起死亡。为什么在逃生和自救时应当迅速有序地离开火灾现场,到通风较好的地方或吸氧呢?2【课标要求】1.了解化学平衡移动的概念。2.了解外界条件对化学平衡移动的影响。3.理解勒夏特列原理。4.能运用化学反...
城堡1别墅2楼房3你知道家是什么吗？你知道家是什么吗？4我们的家，有门有窗，有属于我们的房间，还有什么地方？5你知道小动物的家住在哪里吗？6小动物们都住在家里7鸟巢是小鸟找来干草和树枝用自己的嘴巴建造的家，也叫鸟窝。你们知道谁住在鸟窝里吗鸟巢是小鸟找来干草和树枝用自己的嘴巴建造的家，也叫鸟窝。你们知道谁住在鸟窝里吗8我是鸭子，这个是我的窝。我是在水边建造我的窝，用的是芦苇。我是鸭子，这个是我的窝。我是...
学业分层测评知识点一知识点二第2课时有机化学反应的应用——卤代烃的制备和性质1．认识溴乙烷的结构特点和主要化学性质。(重点)2．了解卤代烃中卤素原子的检测方法。3．认识卤代烃在有机化学中的应用。卤代烃[基础初探]1．定义卤代烃可以看做是烃分子中的一个或多个氢原子被取代后所生成的化合物。可用R—X(X表示卤素原子)表示。原子是卤代烃的官能团。2．分类按分子中所含卤素原子种类的不同，分为氟代烃、氯代烃、、碘代烃。...
Unit4AskingforHelpLesson3人教新起点四年级上册Readtogether.Warm-up2Lead-inFreetalk.Whatdoyouseeinthepicture?Whataretheytalkingabout?3A.Readandchoose.PresentationStevengoestotheparkwithhisfather.Theyhavealotoffun,butnowhecan’tfindhisfather.HegoestotheinformationCentre.“Excuseme.CanIuseyourphone?Ican’tfindmydad.”Themaninthecentresays,“Sure.Hereyouare.”Hecallshisfather.Hisfathersays,“I’matt...
Unit5TVShowsLet’sSpell1>>Warm-upLet’sreview.Howtopronounce?bcfghklmnpqrstvwyz2Howtopronounce?oto_eedatapetitiguna_eu_eoxi_ethe_eorerir>>Warm-upar3>>Lead-inwhHowtopronounce?4A.Listen,pointandrepeat.>>Presentationwhitewhalewhisker5A.Listen,pointandrepeat.>>Presentationwhatwherewhen6>>PresentationA.Listen,pointandrepeat.7Listenandspell.>>Practicewhitewhalewhiskerwhatwherewhen8>>PracticeB.Listen,colorandrepeat.whwhhhwh9>>PracticeC.Listen,writeandsay.Whatwhitewheel10>>PracticeD.Listenandrepeat.11>>Summarywhenwhatwhiskerwherewhalewhitewh12
Unit4AskingforHelpLesson1人教新起点四年级上册Warm-upLet’ssingLead-in3Lead-inWhatdoyouseeinthepicture?4Newwords.Presentationpenapen5Newwords.Presentationknifeaknife6Newwords.Presentationeraseraneraser7Newwords.Presentationcrayoncrayons8Newwords.Presentationscissors9Let’stalkPresentationgluestickagluestick10Newwords.Presentationpaper11PracticeShoppingListaknifeaneraseragluestickaruleraschoolbag...
动物的家1目录：你们都见过那些小动物的家？你们的家在哪里呢？你们能描述小动物的家吗？你们觉得小动物的家和我们的家有什么不一样呢？我们应该怎样保护小动物的家呢？2大熊猫3小白兔4猴子5蝴蝶6猫7家8家9家10啄木鸟11啄木鸟的家12松鼠13松鼠的家14鱼15鱼的家16蚂蚁17蚂蚁的家18狗19狗的家20保护保护动物的家其实也是在保护我们的环境那么我们应怎么保护环境呢？211.节约用水水是生命之源，没有水，人类也无法生存。...
在激烈的体育比赛中，运动员肌肉挫伤或扭伤是经常的事,队员受轻伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂，进行局部冷冻麻醉应急处理，马上就能参加比赛。氯乙烷喷剂(沸点12.27℃)从组成看，它都应该属于哪类有机物？应急处理1第二章第三节卤代烃第一课时2典型物质同类溴乙烷卤代烃太多了不可能全部去研究怎么办呢？研究有机物的一般思路31.物理性质纯净的溴乙烷是无色液体,有刺激性气味，沸点38.4℃。密度比水大,难溶于水,可...
1•植物生长所需要的条件有什么？阳光、空气、温度、水分•植物能够自造养分，可是动物不能，需要捕食，那么动物吃什么呢？2•观察以下几种动物，讨论一下它们分别以什么为食？3•草食性动物：只以草为食物•肉食性动物：以其他动物为食物•杂食性动物：即吃草也吃动物4•肉食性动物：狮、虎、豹、狼、豺、狗、螳螂、鹰、猫•杂食性动物：熊、鸡、鸭、家鼠、猪、、•草食性动物：鹿、马、大象、蝗虫、棉蚜、鹦鹉、牛、羊、家兔5...
第二章区域可持续发展1第四节德国鲁尔区的探索2课标要求课标解读以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。知道：德国鲁尔区发展的区位优势条件,衰退的原因及其可持续发展的措施。理解：能源和矿产资源合理开发与区域可持续发展的关系,树立对人类发展与环境关系相协调的信心和责任感。应用：探索鲁尔区可持续发展的途径,思考传统工业城市的可持续发展对策。3知识点一鲁尔区的区位条件[情景导入]...
第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例11．了解湿地的概念及我国湿地的分布。2．了解湿地的重要价值。3．了解湿地开发利用中存在的问题和综合治理措施。【能力目标】以某区域为例分析该区域存在的环境问题与发展问题（如湿地开发利用中存在的问题）,了解其危害,综合治理及保护措施。2学案反馈一、表扬大部分学生按时完成学案,成绩优秀。如：刘芬、王璐瑶、杨正、刘俊杰、刘威、方领宇、刘宇、张璐、黄渤等二、批评极少...
清晨当太阳升起时,你漫步在茂密的树林里,会看到缕缕阳光穿过林木的枝叶铺洒在地面上.你知道为什么会产生这美丽的景象吗?1在晚上,当你打开手电筒时,会看到一道“光柱”射向天空或射向远方,你知道这是为什么吗?2第一节物质的分类第2课时第二章化学物质及其变化新课标人教版高中化学必修13把一种（或多种）物质()分散在另一种（或多种）物质()中所得到的体系,叫做分散系分散质分散剂分散系分散质分散剂溶液一种溶质（或几种溶质）...
Unit2OntheWeekendLesson1人教新起点四年级上册Warm-upListenandanswer.Whataretheydoing?They’rehavingapicnic.Whatdotheyhave?Theyhavesomecakeandmilk.Warm-upweekendontheweekendFreetalk.Lead-inWhatdoyouoftendoontheweekend?你周末经常做什么？4Newwords.Presentationvisitone’sgrandparents5Newwords.Presentationgotoadrawingclub6Newwords.Presentationclimbahill7Newwords.Presentationpickfruit8Newwords.Present...
第3课时核酸的结构和功能第二章细胞的化学组成1[学习导航]掌握核酸的种类、结构和功能。[重难点]第二章细胞的化学组成2阅读教材P19～21分析核酸的结构和功能1．概述：核酸是细胞中一类重要的生物大分子，分为_________________(DNA)和________________(RNA)两类，它们的基本结构单位都是________________，由___________________五种元素组成。脱氧核糖核酸核糖核酸核苷酸C、H、O、N、P32．基本单位的构成与种类(1)该结构的组成...
植物生长所需要的条件：阳光、水分、温度、空气那动物生长需要的食物，那动物吃什么呢？以下动物的食物是什么？以下动物的食物是什么？以下動物的食物是什麼？•◎有些动物只吃植物，如蝴蝶、长颈鹿等，称为「草食性动物」•◎有些动物只吃动物，如狮子、老虎等，称为「肉食性动物」•◎有些动物吃植物也吃动物，如麻雀、鸡等，称为「杂食性动物」小兔吃什么？属于什么动物呢？小猫吃什么？属于什么动物呢？小狗吃什么？属于什...
