§5从力做的功到向量的数量积12|b|cosθ(2)规定：零向量与垂直．(3)向量b在a方向上的射影①定义：如图，OA＝a，OB＝b，过点B作BB1⊥OA于点B1则OB1＝|b|cosθ.叫作向量b在a方向上的射影．任一向量3②数值特征：θ的范围θ＝0°0°<θ°<90°θ＝90°90°<θ<180°θ＝180°图形正负正数|b|正数0负数负数－|b|456a(λb)(5)对任意两个向量a，b，有|ab||a||b|.当且仅当时等号成立．3．数量积的运算律若给定向量a，b，c和实数λ，则...
第二章把握热点考向考点一理解教材新知考点二应用创新演练读教材填要点小问题大思维2．1柯西不等式考点三12．1柯西不等式2[读教材填要点]1．平面上的柯西不等式的代数和向量形式(1)定理1(柯西不等式的代数形式)设a1，a2，b1，b2均为实数，则(a21＋a22)(b21＋b22)≥.上式等号成立⇔.(2)定理2(柯西不等式的向量形式)设α，β为平面上的两个向量，则(a1b1＋a2b2)2a1b2＝a2b13|α||β|≥上式中等号成立⇔⇔______________.(3)定理3...
什么是离子反应?我们还学过哪些反应类型?列举两例氧化反应和还原反应1、氧化反应物质得到氧的反应2、还原反应物质失去氧的反应氧化反应和还原反应是对立统一的、密不可分的。统称氧化还原反应复习提问：1第三节氧化还原反应第三节氧化还原反应2一、氧化还原反应及其特征1、从氧的得失角度分析CuO＋H2Cu＋H2O△失去氧，被还原得到氧，被氧化氧化还原反应是一种物质被氧化，另一种物质被还原的反应3下列反应中哪些为氧化还原反应(...
内力作用对地表形态的影响1山海关角山（山地地貌）2北戴河鸽子窝公园（海浪侵蚀地貌）3老龙头海滩（海浪堆积地貌）4山海关的母亲河—大石河河滩（河流堆积地貌）56柳江盆地四周多断层崖地貌7柳江盆地中心的一座小山8柳江盆地的游人和科考者9柳江盆地——“国家级地质公园”10以柳江盆地为例，探究内力作用对地表形态（地貌）的影响11展示要求1.问题2.问题6一边画图一边讲解。可利用教具。2.展示时不许拿书或学案。3.点评组只对...
2.1顺序结构与选择结构第二章§2算法框图的基本结构及设计1学习目标1.掌握算法框图的概念.2.熟悉各种程序框的功能和作用.3.会判断顺序结构和选择结构，能用两种结构表示算法.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4许多办事机构都有工作流程图，你觉得要向来办事的人员解释工作流程，是用自然语言好，还是用流程图好？思考知识点一算法框图答案使用流程图好.因为使用流程图表达更直观准确.5梳理在算法设计中，算法框图(也...
第二章第七节气体实验定律()Ⅰ1目标定位1.探究气体等温变化的规律，了解玻意耳定律的内容、表达式及适用条件.2.会运用玻意耳定律解决实际问题3.理解等温变化的p－V图象.2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究4一、玻意耳定律1.内容：一定质量的气体，在不变的情况下，压强和体积成_____(填“正比”或“反比”).2.公式：或.3.条件：气体的一定，不变.答案p∝1Vp1V1＝p2V2温度反比质量温度54.常量的意义p1V1＝p2V2＝常量C该...
第2课时今天的田纳西河流域、田纳西河流域治理与开发的经验1.了解美国田纳西河流域开发整治的一般方法和过程。2.总结田纳西河流域综合治理与开发的成功经验,并借鉴他们的成功经验指导我国流域综合治理与开发,提高综合分析问题的能力。1本课时学习的重点是“田纳西河流域综合治理与开发的经验”。学习要求:①结合以上探究线索,采用自主学习或合作交流的方式完成《主题1》和《主题2》的问题;②运用田纳西河流域综合治理与开发的成...
2.1.4数据的收集1在实际统计调查时，一般先要确定调查的目的、对象，也就是统计调查要解决的问题和需要调查的总体；还要确定好调查的项目，也就是统计的变量.接下来可以开始收集数据了.下面介绍一些收集数据的方式.2在实际统计调查时收集数据常用的方式有:（1）做试验：根据调查项目的要求设计一些合适的试验，能够直接地获得样本数据，但在试验时要注意准备好试验的用具（或组织好观测的对象），指定专门的记录人员等.做试验通...
第2讲电动势第二章恒定电流11.知道电源是将其他形式的能转化为电势能的装置.2.了解电路中自由电荷定向移动的过程中，静电力和非静电力做功与能量转化的关系.3.了解电源电动势的基本含义，知道它的定义式．了解电源的内阻．目标定位2二、电源的重要参数——电动势、内阻和容量栏目索引一、电源对点检测自查自纠3一、电源知识梳理1.概念：通过非静电力做功把转化为的装置.2.电源的工作原理如图1所示，由于电源正、负极总保持一...
高考研究(三)动力学四大模型之三——弹簧纵观历年的高考试题，和弹簧有关的题目占有相当的比重，高考命题者常以弹簧为载体设计出各类试题，试题涉及静力学问题、动力学问题和能量守恒问题、振动问题、功能问题等。几乎贯穿整个力学的知识体系。1对于弹簧，从受力角度看，弹簧上的弹力是变力；从能量角度看，弹簧是个储能元件。因此，弹簧问题能很好地考查学生的综合分析能力，故备受高考命题者的青睐。本节次主要解决静力学和动...
七年级数学下册（BS）12345678910111213141516171819
第二章平面向量知能整合提升1.理解向量概念，明晰向量间关系(1)向量是既有大小又有方向的量，用有向线段来表示，有向线段的长度即向量的模(长度)，需注意有向线段有起点，而向量是自由移动的．(2)零向量长度为0，单位向量长度为1，二者方向都是任意的；相等向量是长度相等且方向相同的向量；相反向量是长度相等且方向相反的向量；平行(共线)向量是方向相同或相反的向量，与长度无关．2．注重法则，掌握线性运算3.准确把握两个定...
第二章第一节1检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质2实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质实验原理：某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。如：还原糖+斐林试剂→_____________（麦芽糖，果糖，葡萄糖）（简称麦果葡）脂肪+苏丹Ⅲ→___________脂肪+苏丹Ⅳ→________蛋白质+双缩脲→__________淀粉+碘→________砖红色沉淀橘黄色红色紫色蓝色3注意事项：（１）、检测还原糖时应水浴50~65度加...
第二章数列1知能整合提升1.了解数列的概念及表示方法(1)定义：按照一定顺序排列着的一列数．(2)表示方法：列表法、图象法、通项公式法和递推公式法．(3)分类：按项数有限还是无限分为有穷数列和无穷数列；按项与项之间的大小关系可分为递增数列、递减数列、摆动数列和常数列．(4)an与Sn的关系：an＝S1n＝1Sn－Sn－1n≥2.22．对比学习等差数列、等比数列的概念等差数列等比数列概念从第2项起，每一项与它的前...
第二章——数列2.2等差数列2.2.1等差数列(一)[学习目标]1.理解等差数列的定义，掌握等差数列的通项公式.2.会推导等差数列的通项公式，能运用等差数列的通项公式解决一些简单的问题.3.掌握等差中项的概念，深化认识并能运用.1预习导学挑战自我，点点落实2课堂讲义重点难点，个个击破3当堂检测当堂训练，体验成功[知识链接]第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行，此后每4年举行一次，奥运会如因故不能举行，届数照算.这样举行...
一2.圆的参数方程把握热点考向考点一考点二第二讲理解教材新知应用创新演练12一曲线的参数方程圆的参数方程(1)在t时刻，圆周上某点M转过的角度是θ，点M的坐标是(x，y)，那么θ＝ωt(ω为角速度)．设|OM|＝r，那么由三角函数定义，有cosωt＝xr，sinωt＝yr，即圆心在原点O，半径为r的圆的参数方程为x＝rcosωty＝rsinωt(t为参数)．其中参数t的物理意义是：______________________________2．圆的参数方程质点做匀速...
第二章理解教材新知把握热点考向应用创新演练考点一考点二*§6正态分布1*§6正态分布21．正态分布正态分布的分布密度函数为：f(x)＝1σ2πe222x－，x∈(－∞，＋∞)，其中μ表示______，2(σ>0)表示______．通常用X～N(μ，σ2)表示X服从参数为μ和σ2的正态分布．均值方差32．正态分布密度函数满足以下性质(1)函数图像关于直线_______对称．(2)σ(σ＞0)的大小决定函数图像的_____________．(3)正态变量在三个特殊区...
旅游资源的评价第二章旅游资源的综合评价1学习目标定位结合实例简述旅游资源开发条件评价的基本内容，针对某一实例评价旅游资源的开发条件。2内容索引自主学习区互动探究区自我检测区3自主学习区14旅游资源评价是在旅游资源调查基础上进行的深入性研究工作，是对一个地区发展旅游业的①进行评定，包括旅游资源的②、③、④、⑤等进行科学分析和可行性研究。一、旅游资源本身的评价1.旅游资源的特色：是评价该地区旅游资源对旅游...
2．3.3向量数量积的坐标运算与度量公式预习课本P112～114，思考并完成以下问题(1)平面向量数量积的坐标表示是什么？(2)如何用坐标表示向量的模、夹角、垂直？1[新知初探]1．向量数量积及向量垂直的坐标表示设a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)(1)数量积ab＝.(2)若a，b为非零向量，a⊥b⇔.[点睛]记忆口诀：数量积的坐标表示可简记为“对应相乘计算和”．a1b1＋a2b2a1b1＋a2b2＝022．三个重要公式(1)向量的长度公式：已知a＝(a1，a2)，则|...
第二章理解教材新知把握热点考向应用创新演练考点一考点二知识点一知识点二考点三§1离散型随机变量及其分布列1§1离散型随机变量及其分布列2离散型随机变量(1)掷一枚均匀的骰子，出现的点数．(2)在一块地里种下10颗树苗，成活的棵数．(3)一个袋中装有10个红球，5个白球，从中任取4个球，所含红球的个数．问题1：上述现象有何特点？提示：各现象的结果都可以用数表示．3问题2：现象(3)中红球的个数x取什么值？提示：x＝0,1,2,3,...
