第四节德国鲁尔区的探索第1课时鲁尔区的区位条件及衰退1.结合鲁尔区的地理位置、自然环境状况和社会经济状况分析其工业兴起的区位条件。2.结合鲁尔区的工业结构和时代背景分析鲁尔区出现衰落的原因。1本课时是以鲁尔区为例,研究工业区域的可持续发展,鲁尔区作为资源型地区发展的典型代表,其工业发展道路和成功的转型经验对世界其他传统工业区具有借鉴意义。结合鲁尔区的兴起—衰落—振兴的工业发展之路,本课时主要是从鲁尔区工...
第二节地球表面形态第1课时内力作用与地表形态1目标1了解内、外力作用的能量来源、表现形式目标2了解板块构造学说,理解板块运动与宏观地形的关系目标3知道褶皱、断层的概念,了解火山的形成、结构和规模目标4理解背斜、向斜、断层的判断方法及实践意义,理解山地对交通运输的影响2重点难点学法指导重难点1:运用板块构造理论解释宏观地形的形成图解法、案例分析法重难点2:从内、外力综合作用的角度分析“背斜谷”“向斜山”的形成...
第二节湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例第1课时湿地的概念、“地球之肾”1.了解湿地的概念及我国湿地的分布状况。2.理解湿地的作用。1本课时学习的重点是“湿地的概念及其重要价值”。学习要求:①阅读教材相关内容及图2-7,自主完成《主题1》的问题;②阅读教材相关内容,运用合作交流、探讨的方式完成《主题2》的问题。2湿地的概念及其重要价值。3湿地不仅包括我们传统认识上的沼泽、泥炭地、滩涂等,还包括河流、湖泊、水...
第五节中国江苏省工业化和城市化的探索第1课时工业化和城市化的相互关系及发展过程1.了解工业化与城市化的含义及其相互关系,理解推动区域城市化的主要动力。2.了解江苏省工业化和城市化的进程,理解区域工业化和城市化过程中存在的主要问题。1学习本课时的内容,应首先了解工业化和城市化的概念和内涵,然后结合《主题1》分析我国工业化和城市化的状况及存在的问题,结合教材表2-5-1中的数据分析江苏省工业化的特征,培养数据分析能...
2.1.4函数的奇偶性1xyO1221123123f(x)=x32yxＯ1-11-1f(x)=x23中心对称图形11yxf(x)=x3O-1-1轴对称图形yxOf(x)=x21-11-14如果对于函数y=f(x)的定义域A内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x)，则这个函数叫做奇函数.奇函数的图象特征以坐标原点为对称中心的中心对称图形.y1-11-1xOy=f(x)(-x，f(-x))(x，f(x))f(-x)=-f(x)奇函数的定义奇函数图象是以坐标原点为对称中心的中心对称图形5奇函数的定义域对应的区间关于坐标原点对...
第二章方程（组）与不等式（组）第3节分式方程及其应用1考点精讲考点特训营分式方程及其应用解分式方程的步骤实际应用中常见类型及关系式2解分式方程的步骤：返回增根：使得原分式方程的分母为0的根注意：解分式方程的前提是正确确定最简公分母，关键是去分母，此时千万不要漏乘整式项，分子是多项式时要添加括号，验根是解公式方程的重要步骤，不能忽略，否则要被扣分去分母无解3实际应用中常见类型及关系式工程...
第五节指数与指数函数总纲目录教材研读1.指数幂的概念考点突破2.有理数指数幂3.指数函数的图象与性质考点二指数函数的图象及应用考点一指数幂的化简与求值考点三指数函数的性质及应用21.指数幂的概念(1)根式的概念教材研读根式的概念符号表示备注如果①xn=a,那么x叫做a的n次方根n>1且nN∈*当n为奇数时,正数的n次方根是一个②正数,负数的n次方根是一个③负数零的n次方根是零当n为偶数时,正数的n次方根有④两个,它们互为⑤相反数...
课时1田纳西河流域及其治理开发第二章第三节流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例1学习目标1.了解田纳西河流域的地理环境，分析田纳西河流域开发的地理条件。2.分析田纳西河存在的环境与发展问题。3.了解田纳西河流域综合治理与开发的基本内容。2一、治理前的田纳西河流域二、田纳西河流域综合治理与开发内容索引课堂训练3一、治理前的田纳西河流域41.流域概况：密西西比河是美国第一大河，田纳西河是其支流——______河上...
第1课时醇第2章第2节醇和酚11.了解醇类典型代表物的组成、结构特点，了解甲醇、乙二醇、丙三醇的结构和用途。2.了解醇的一般物理性质及递变规律。3.能够用系统命名法对简单的饱和一元醇进行命名。4.从物质结构决定性质的角度掌握醇的化学性质。目标导航2基础知识导学重点难点探究随堂达标检测栏目索引3一、醇的概述及物理性质1.醇的概念烃分子中上的一个或几个氢原子被取代的产物，其官能团的结构简式为。2.醇的分类(1)根据醇分...
第二章烃和卤代烃§1-2脂肪烃—烯烃1一、烯烃化学性质(1)加成反应CH3-CH=CH2+H2CH3CH2CH3催化剂加热加压(能使溴水、溴的四氯化碳溶液褪色)无色a.可以燃烧CnH2n+O2nCO2+nH2Oµãȼ23nb.使酸性KMnO4溶液褪色CC(3)加聚反应nCH2=CHCH3→[CH2-CH]nCH3火焰明亮,产生黑烟被氧化产生CO2和水2(2)氧化反应2（3）加聚反应：nCH2=CH2催化剂加热加压CH2CH2[]n单体链节混合物通过加成反应聚合成高分子化合物的反应（加成聚合反应）。相对分...
函数、导数及其应用第二章第8讲指数与指数函数1考纲要求考情分析命题趋势1．了解指数函数模型的实际背景．2．理解有理数指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算．3．理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图象通过的特殊点．4．知道指数函数是一类重要的函数模型．2016全国卷Ⅲ，62015天津卷，72015山东卷，142015江苏卷，71．指数幂的化简与运算，经常与对数函数相结合考查．2．指数函数的图象与...
高中同步新课标数学第2课时二次函数的性质1高中同步新课标数学1．函数的表示法a的符号性质a＞0a＜0图像开口方向..[核心必知]向上向下2高中同步新课标数学a的符号性质a＞0a＜0单调区间递增区间为;递减区间为.递增区间为;递减区间为.最值ymin＝，无最大值ymax＝，无最小值－b2a，＋∞－b2a，＋∞－∞，－b2a－∞，－b2a4ac－b24a4ac－b24a续表3高中同步新课标数学续表a的符号性质a＞0a＜0对称轴.顶点坐标...
先天性行为和学习行为1动物的行为先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为。学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。21.蚯蚓走迷宫2.母袋鼠与幼袋鼠3.小鸟喂鱼4.大山雀喝牛奶5.菜粉蝶的幼虫—菜青虫6.黑猩猩钓取白蚁请阅读教材P48—P49的资料分析，思考以下问题：31.上述资料里描述的各种动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是...
考点强化：力的分解01020304课堂互动题组剖析备选训练1课堂互动一.力的效果分解(1)分解法则：力的分解是力的合成的逆运算，遵循的法则也是平行四边形定则或三角形法则.(2)如果没有条件限制，同一个力F可以分解为大小、方向各不相同的无数组分力，但是在实际分解力时，往往要根据实际情况进行力的分解，所谓的实际情况，可理解为实际效果和实际需要.2课堂互动2.几个常见分解实例：重力的作用产生了什么效果？重力的作用产生了什...
1【课标要求】1.理解For语句和DoLoop语句的含义.2.会用“For”语句和“DoLoop”语句循环结构的简法．2自主学习基础认识|新知预习|循环语句的两种形式适用范围一般形式For语句For语句是表达循环结构最常见的语句之一，它适用于预先知道循环次数的循环结构For循环变量＝初始值To终值循环体NextDoLoop语句在一些循环结构中，预先不知道循环的次数，要根据其他形式的终止条件停止循环，在这种情况下，一般用Do_Loop语句来描述Do循环...
第五单元生物圈中的其他生物第二章动物的运动和行为第二节先天性行为和学习行为11．先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。2．学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。3．尝试与错误是学习行为。动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂，...
第二章把握热点考向理解教材新知应用创新演练§4导数的四则运算法则考点一考点二知识点一知识点二1§4导数的四则运算法则2已知f(x)＝x，g(x)＝x2.问题1：f(x)，g(x)的导数分别是什么？导数的加法与减法法则提示：f′(x)＝1，g′(x)＝2x.3问题2：试求Q(x)＝x＋x2的导数．问题3：Q(x)的导数与f(x)，g(x)的导数有何关系？问题4：对于任意函数f(x)，g(x)都满足(f(x)＋g(x))′＝f′(x)＋g′(x)吗？提示：因Δy＝Δx＋2xΔx＋(Δx)2，...
专题一专题二专题三章末小结知识整合与阶段检测专题归纳例析阶段质量检测专题冲关1返回2返回3返回专题一电场线与磁感线的比较(1)相似之处：①电场线和磁感线都是为了形象地描述场而引入的假想的曲线，实际上并不存在。②电场线和磁感线都是用来描述场的强弱和方向的，电场线和磁感线切线方向分别表示了电场和磁场的方向。4返回③电场线和磁感线都不能相交。因为如果相交，在相交点就会出现两个切线方向，与电场和磁场中某一确定...
第13课时抛物线及其标准方程新知识预习探究知识点一平面内与一个定点F和一条直线l(l不经过点F)距离相等的点的轨迹叫做抛物线．点F叫做抛物线的焦点，直线l叫做抛物线的准线.知识点二【练习】(1)抛物线y＝4x2的焦点坐标是()A．(0,1)B．(1,0)C.0，116D.116，0(2)已知F是抛物线y2＝x的焦点，A，B是该抛物线上的两点，|AF|＋|BF|＝3，则线段AB的中点到y轴的距离为()A.34B．1C.54D.74解析：(1)将抛物线方程...
目标导航1．理解离散型随机变量的均值的意义和性质．会根据离散型随机变量的分布列求出均值.2.掌握两点分布、二项分布的均值.3.会利用离散型随机变量的均值，解决一些相关问题．1新知识预习探究知识点一离散型随机变量的均值或数学期望1.定义：若离散型随机变量X的分布列为：Xx1x2xixnPp1p2pipn则称E(X)＝x1p1＋x2p2＋＋xipi＋＋xnpn为随机变量X的均值或数学期望．2．意义：它反映了离散型随机变量取值的平均水平．3．性质：如...
