第1课时数乘向量§3§3从速度的倍数到数乘向量从速度的倍数到数乘向量相同1．数乘向量(1)定义：一般地，实数λ与向量a的积是一个，记作λa.它的长度和方向分别为：①长度：|λa|＝；②方向：当λ>0时，λa与a的方向；当λ<0时，λa与a的方向；当λ＝0时，λa＝0，方向．(2)几何意义：λa的几何意义就是将表示向量a的有向线段在原方向(λ0)或反方向(λ0)上伸长(|λ|1)或压缩(|λ|1)为原来的倍．相反|λ||a|任意向量>|λ|<><1．数...
第二章把握热点考向理解教材新知应用创新演练§5夹角的计算考点一考点二第一课时直线间的夹角、平面间的夹角§5夹角的计算第一课时直线间的夹角、平面间的夹角山体滑坡是一种常见的自然灾害．甲、乙两名科学人员为了测量一个山体的倾斜程度，甲站在水平地面上的A处，乙站在山坡斜面上的B处，从A，B两点到直线l(水平地面与山坡的交线)的距离AC和BD分别为30m和40m，CD的长为60m，AB的长为80m.提示：0，π2，[0，π]．...
第三节大气污染及其防治1大气污染现象和大气污染物情景导入先思考2016年3月15日起，北京出现雾、霾天气，空气质量逐渐转差。17～18日是北京雾、霾影响最为严重的时段，大部地区有中度霾，部分地区有重度霾，PM2.5峰度可达250～300μg/m3左右，最低能度小于1km。右图是17日上午7点07分拍的重度霾下的中央台新址大楼。摄雾电视思考探究：你知道材料中的大气污染是怎样产生的吗？提示：大气污染是由自然或人为原因使大气中某些成分...
第2课时人类的伴性遗传第二章第三节性染色体与伴性遗传知识内容必考要求加试要求伴性遗传的类型及特点bb伴性遗传的应用cc课时要求1.运用资料分析的方法，总结出伴X染色体隐性遗传的遗传规律。2.结合遗传图解和资料分析，归纳其他伴性遗传的特点。3.结合相关示例，归纳人类遗传病的解题规律。课堂导入红绿色盲是一种遗传病，患红绿色盲的人不能区分红色和绿色。据社会调查，红绿色盲的患病男性多于女性，而人类的另一种遗传病抗...
第二章§3双曲线3.2双曲线的简单性质1学习目标1.了解双曲线的简单性质(对称性、范围、顶点、实轴长和虚轴长等).2.理解离心率的定义、取值范围和渐近线方程.3.掌握标准方程中a，b，c，e间的关系.4.能用双曲线的简单性质解决一些简单问题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一双曲线的简单性质思考类比椭圆的简单性质，结合图像，你能得到双曲线范围、对称性、顶点、离心率、渐近线.x2a2－y2b2＝1(a>0，b>0)的哪...
第三节动物细胞工程的应用()Ⅱ第二章细胞工程1学习导航1.结合教材P65～66，概述动物细胞融合的原理、方法、过程，并与植物体细胞杂交进行比较。2.结合教材P66图2－17，概述单克隆抗体的制备方法、过程和应用。重难点击单克隆抗体的制备和应用。2课堂导入方式一1970年，有两位科学家做了人—鼠细胞融合的实验，以证明细胞膜的流动性。思考该如何实现人—鼠细胞的融合，动物细胞融合后还有什么用途呢？植物体细胞杂交可得到杂种植...
第二章第五节学之窗师之说考之向知识点一梦之旅考向一考向二知识点二第五节德布罗意波1．任何一个都和一个波相对应，这种波称为德布罗意波，也称为。2．实物粒子的物质波波长与其动量之间的关系为λ＝。3．电子束在晶体的会发生衍射。电子束在单晶MnO3上和在多晶Au上都能产生图样，且图样都跟光通过小孔的图样相同，说明电子与光有相似之处，都具有，即电子具有波动性。实物粒子物质波hp晶格上衍射衍射衍射波粒二象性4．总的来...
第二章把握热点考向考点一理解教材新知考点二应用创新演练§1§2截面欣赏直线与球、平面与球的位置关系自主学习合作探究1§1§2截面欣赏直线与球、平面与球的位置关系2[自主学习]1．直线与球的位置关系有、、．2．从球外一点作球的切线，它们的切线长，所有的切点组成一个．3．平面与球的位置关系有、、．4．一个平面与球面相交，所得的交线是一个，且圆心与球心的连线于这一平面．相离相切相交相等圆相离相切相交圆垂直3[合作...
第二章——圆锥曲线与方程2.3.2抛物线的几何性质[学习目标]1.了解抛物线的范围、对称性、顶点、焦点、准线等几何性质.2.会利用抛物线的性质解决一些简单的抛物线问题.1预习导学挑战自我，点点落实2课堂讲义重点难点，个个击破3当堂检测当堂训练，体验成功[知识链接]类比椭圆、双曲线的几何性质，结合图象，说出抛物线y2＝2px(p>0)的范围、对称性、顶点、离心率.怎样用方程验证？答案(1)范围：x≥0，y∈R；(2)对称性：抛物线y2＝...
第二章数列章末复习提升一、本章知识网络二、知识要点归纳三、题型探究栏目索引四、思想方法总结一、本章知识网络返回返回二、知识要点归纳1.数列的概念及表示方法(1)定义：按照一定顺序排列的一列数.(2)表示方法：列表法、图象法、通项公式法和递推公式法.(3)分类：按项数有限还是无限分为有穷数列和无穷数列；按项与项之间的大小关系可分为递增数列、递减数列、摆动数列和常数列.2.求数列的通项(1)数列前n项和Sn与通项an的关...
2.2.1用样本的频率分布估计总体的分布课标阐释思维脉络1.理解频率分布表和频率分布直方图的意义,并能利用这两种方式估计总体分布.2.能利用茎叶图这种方式估计总体分布.一、频率分布直方图【问题思考】1.填空:列出一组数据的频率分布表、画频率分布直方图,步骤如下:①计算极差;②决定组数与组距;③决定分点;④列频率分布表;⑤绘制频率分布直方图.其中极差是一组数据的最大值与最小值的差,它反映了一组数据变化的幅度,极差又叫全...
第二章第二节学之窗师之说考之向知识点一知识点二梦之旅考向一考向二12第二节光子31．1900年，德国物理学家在研究的辐射问题时，首次提出假说，认为物体热辐射所发出的的能量是的，只能是hν的整数倍，hν称为一个，h称为常量。2．微观世界里，物理量的取值很多时候是不连续的，只能取一些的值，这种现象称为现象。普朗克电磁波能量量子电磁波不连续能量量子普朗克分立量子化43．爱因斯坦提出的光子假说认为，光的能量不是的，...
2.2.2椭圆的几何性质(二)第2章§2.2椭圆11.进一步巩固椭圆的简单几何性质.2.掌握直线与椭圆位置关系等相关知识．学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一点与椭圆的位置关系思考1答案判断点P(1,2)与椭圆x24＋y2＝1的位置关系．当x＝1时，得y2＝34，故y＝±32，而2>32，故点在椭圆外．5思考2类比点与圆的位置关系的判定，你能给出点P(x0，y0)与椭圆x2a2＋y2b2＝1(a>b>0)的位置关系的判定吗？答案当P在椭圆...
第二章章末总结内容索引知识网络题型探究达标检测知识网络固体、液体和气体固体晶体单晶体有规则的________有确定的____物理性质________多晶体规则的几何外形确定的熔点物理性质_________晶体的微观结构：内部微粒按照各自的规则排列，具有空间上的______非晶体无规则的________确定的熔点物理性质________几何外形各向异性熔点无有各向同性周期性几何外形各向同性无固体、液体和气体液体液体的微观结构液体的性质：表面张力、...
1.3两条直线的位置关系第二章§1直线与直线的方程12345678910111213141516171819202122242526272829303234353637383940414344
2.1.1数轴上的基本公式第二章§2.1平面直角坐标系中的基本公式123456789101112131415161718192021222425262728293031323435363738394041
第1课时圆的标准方程第2章2.2.1圆的方程123456789101112131417202124272829303132343536373839
一、实验目的1．描绘小灯泡的伏安特性曲线。2．分析伏安特性曲线的变化规律。二、实验原理1．测多组小灯泡的U、I的值，并绘出IU图象；2．由图线的斜率反映电流与电压和温度的关系。三、实验器材学生电源(4～6V直流)或电池组、小灯泡(3.8V,0.3A)、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、坐标纸、导线若干。四、实验步骤1．确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按实验原理图连接好实验电路。2．...
12[核心必知]1．双曲线的参数方程(1)中心在原点，焦点在x轴上的双曲线x2a2－y2b2＝1的参数方程是，规定参数φ的取值范围为．(2)中心在原点，焦点在y轴上的双曲线y2a2－x2b2＝1的参数方程是．x＝asecφ，y＝btanφφ∈[0，2π)且φ≠π2，φ≠3π2x＝btanφ，y＝asecφ32．抛物线的参数方程(1)抛物线y2＝2px的参数方程为，t∈．(2)参数t的几何意义是抛物线上除顶点外的任意一点与原点连线的．x＝2...
