阶段一阶段二阶段三学业分层测评2.1.2椭圆的简单性质1．掌握椭圆的简单几何性质．(重点)2．理解离心率对椭圆扁平程度的影响．(难点)[基础初探]教材整理椭圆的简单性质阅读教材P30的内容，完成下列问题．焦点的位置焦点在x轴上焦点在y轴上图形标准方程x2a2＋y2b2＝1(a>b>0)______________(a>b>0)对称性对称轴________，对称中心________范围|x|≤a，|y|≤b|y|≤a，|x|≤b顶点A1(－a,0)，A2(a,0)，B1(0，－b)，B2(0，b)A1(0，－a)...
第二章基本初等函数一、指数函数（一）指数与指数幂的运算n1．根式的概念：一般地,如果xa,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*．n。负数没有偶次方根；0的任何次方根都是0,记作00nn当n是奇数时,aa,当n是偶数时,nna|a|aa(a(a0)0)2．分数指数幂正数的分数指数幂的意义,规定：mannma(a0,m,nN,*n*n1),mn11*(a0,m,nNmnmaana,n1)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义3．实数指数幂的运算性质（1）rrarsaa(a0,r,sR)；（2）ra...
生物必修一第二章知识点总结第1节：细胞中的元素和化合物一、细胞中的元素含量（鲜重）主要元素是:CHONPS基本元素是:CHON最基本元素:C（生命的核心元素,没有碳就没有生命）大量元素:CHONPSKCaMg微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu（铁猛碰新木桶）细胞鲜重最大的元素是:O其次是C,H,N细胞干重最大的元素是:C其次是O,N,H.⒈组成细胞的化学元素,在无机自然界都能够找到,没有一种是细胞所特有的,说明生物界和非生物界具有统一性⒉组成...
第二章被子植物的一生测试题一、选择题1．在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是,,,,,,,,,,,,（）A．去掉胚乳的玉米种子B．虫蛀空了的水稻C．切去胚的小麦种子D．籽粒饱满的菜豆种子2．将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃～30℃下播种,甲组种在潮湿贫瘠的土壤里,乙组种在潮湿肥沃的土壤里,这两组种子的发芽情况是,,,,,,,,（）A．甲先发芽B．乙先发芽C．同时发芽D．都不发芽3．将大米播到地里,长不出幼苗,原因是,,,,,,,,,,,,,...
第二章一元一次不等式和一元一次不等式组温习知识要点：1.不等式：一般地用不等号连接的式子叫做不等式。2.不等式的基本性质：（1）不等式的两边都加上（或减去）同一个整式,不等号的方向不变。（2）不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数,不等号的方向不变。（3）不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数,不等号的方向改变。3.解不等式：把不等式变为x>a或x<a的形式。4.一元一次不等式：只含有一个未知数,并且未知数的最高次...
4.一元一次不等式：只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是8.不等式的基本性质与等式的基本性质有哪些异同点？23点评：用不等号表示的时候要准确理解“大”、“小”、“多”、“少”、“不大于”、“不小于”、“不多于”、“不少于”、“至少”、“至多”等词语的含义。用“<”号将这四种物体的质量m、m、m、m从小到大排列：2）得：m>m、m>m；由（3）得：m>mBCBDDC4（3）请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数关系式...
第二章极限与函数一、本章学习要求与内容提要（一）学习要求1．了解极限的描述性定义．2．了解无穷小、无穷大的概念及其相互关系和性质．3．会用两个重要极限公式求极限．4．掌握极限的四则运算法则．5．理解函数在一点连续的概念,知道间断点的分类．6．了解初等函数的连续性及连续函数在闭区间上的性质（最大值和最小值定理、根的存在定理、介值定理）．7．会用函数的连续性求极限．重点极限的求法,两个重要极限,函数在一点连...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第8课时函数的图像1．掌握基本初等函数的图像的特征，能熟练运用基本初等函数的图像解决问题．2．掌握图像的作法：描点法和图像变换法．3．会运用函数图像理解和研究函数性质．1．作图(1)列表描点法其基本步是列表、描点、．首先：①确定函数的，②化函数，③讨函数的性质(奇偶性、、周期性、)；其次：列表(尤其注意特殊点、零点、最大、最小、与坐的交点)，描点...
第二章热力学第一定律一、思考题1.判断下列说法是否正确,并简述判断的依据（1）状态给定后,状态函数就有定值,状态函数固定后,状态也就固定了。答：是对的。因为状态函数是状态的单值函数。（2）状态改变后,状态函数一定都改变。答：是错的。因为只要有一个状态函数变了,状态也就变了,但并不是所有的状态函数都得变。（3）因为ΔU=QV,ΔH=Qp,所以QV,Qp是特定条件下的状态函数?这种说法对吗？答：是错的。U,H本身不是状态函数,仅...
第二章认识世界和改造世界一、单项选择题1、马克思主义认为,从实践的活动机制看,实践是A、主体与客体通过中介相互作用的过程B、道德行为和政治活动()C、科学实验D、生活、行为、现实、实事等感性活动2、马克思主义认为,主客体之间的价值关系是指()A、主体对客体的物质欲望和要求C、主体对客体的改造和变革的结果B、主体对客体的能动反映D、客体对于主体的有用性和效益性3“、社会上一旦有技术上的需要,”则这种需要会比十所大学...
考点（一）考点（一）考点（二）影响气候的主要因素气候类型的判断“气候特征类”题目解答规范第四讲世界主要气候类型及判读7类答题模板之（一）1读气候分布模式图，回忆下列知识。考点(一)影响气候的主要因素2(1)图中能体现出影响气候的因素主要有、、大气环流和。(2)单一气压带、风带控制下的气候类型有、热带沙漠气候、和极地气候。(3)高气压带、风带交替控制下的气候类型有和___________。(4)与海陆热力性质差异有关的气候...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第5课时指数与指数函数1．了解指数函数模型的实际背景．2．理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算．3．理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点．4．知道指数函数是一类重要的函数模型．1．根式(1)根式的概念如果一个数的n次方等于a(n>1且，n∈N＋)，那么个数叫这作a的n次方根．也就是，若，则x叫作a的n次方...
第三十四课时第4节免疫调节11．人体免疫系统在维持稳态中的作用2.艾滋病的流行和预防2考点一免疫系统的组成和类型【回扣教材】1．免疫系统的组成(1)免疫器官：免疫细胞______、______或________的场所，如骨髓、______、扁桃体、脾、淋巴结等。(2)免疫细胞：是指发挥________作用的细胞，主要有____________和____________，其中后者又可分为__________和__________。生成成熟集中分布胸腺免疫吞噬细胞淋巴细胞T细胞B细胞3(3)免...
第二章知识点总结一、大气的受热过程1、对太阳辐射的削弱作用（注意记实例）吸收：具有选择性：水汽和二氧化碳、浮尘吸收红外线,臭氧吸收紫外线反射：无选择性：云层越厚,反射越强散射：具有一定的选择性：波长越短,越易被散射。太阳辐射为短波辐射,其能量集中在可见光,因为地面辐射是长波辐射,能量集中在红外光,绝大部分可被对流层大气中的CO2、水汽和浮尘所吸收。故地面辐射是对流层大气的主要直接热源。2、大气通过大气逆辐...
““一尺之锤，日取其半，万世不竭”（一尺之锤，日取其半，万世不竭”（《《庄庄子子天下篇天下篇》》万物是由不可再分的原子构成的（古希腊万物是由不可再分的原子构成的（古希腊德谟克利特）德谟克利特）判天地之美，析万物之理1实验P3第二章原子结构211电子3阴极射线的研究活动一问题一：射线从何而来的？问题二：射线是粒子还是电磁波？带电吗？问题三：汤姆生是如何确定射线的性质和电性的。4汤姆生的伟大发现汤姆生使阴...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第6课时对数与对数函数1．理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用．2．理解对数函数的概念，理解对数函数的单调性，掌握对数函数图像通过的特殊点．3．知道对数函数是一类重要的函数模型．4．了解指数函数y＝ax与对数函数y＝logax(a>0，且a≠1)互为反函数．1．对数的概念(1)对数的定义如果...
4.一元一次不等式：只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是8.不等式的基本性质与等式的基本性质有哪些异同点？2点评：“”用不等号表示的时候要准确理解大“”“”“”“”“、小、多、少、不大于、不小”“”“”“”“”于、不多于、不少于、至少、至多等词语的含义。用“<”号将这四种物体的质量m、m、m、m从小到大排列：2）得：m>m、m>m；由（3）得：m>mBCBDDC3（3）请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数关系式...
判天地之美，析万物之理1以上两幅图片反应了生活中的什么现象，这些现象如何解释？问题255波的衍射、干涉3波的叠加原理活动一4什么是波的叠加？波的叠加遵循什么原理？问题1问题251、波传播的独立性几列波相遇之后，仍然保持它们各自原有的特征（频率率、波长、振幅、振动方向等）不变，并按照原来的方向继续前进，好象没有遇到过其他波一样互不干扰.2、波的叠加原理在几列波重叠的区域里，介质的质点同时参与这几列波所产生的...
1第1节感觉世界2图中的人感觉到了什么，分别用人的哪一部分结构或器官来感觉?人体能通过各种感觉器官或感受器人体能通过各种感觉器官或感受器去感觉外界的的各种刺激去感觉外界的的各种刺激,,并能作出相应的并能作出相应的反应反应。3感觉感觉器官感受器视觉眼视觉感受器听觉嗅觉味觉冷热觉、触觉、痛觉耳鼻舌皮肤听觉感受器嗅觉感受器味觉感受器冷热觉感受器、触觉感受器、痛觉感受器感觉形成于大脑4触觉冷觉热觉皮肤的感觉功...
22原子的核式结构模型1在十九世纪末，科学家们就根据已发现的事实对原子的结构提出了许多模型。其中最具影响的是汤姆孙提出的“枣糕模型”2英籍新西兰物理学家卢瑟福认为，要了解原子里到底有什么东西，最好用“炮弹”打到原子里面去试探一下。请同学们结合课本，猜猜卢瑟福所说的“炮弹”指的是什么？34α粒子散射实验活动一问题一：为什么用α粒子的散射现象可以研究原子的结构？问题二：α粒子散射是怎么做的？问题三：α粒...
