3.2导数与函数的小综合1考纲要求五年考题统计命题规律及趋势1.了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值(其中多项式函数不超过三次);会求闭区间上函数的最大值、最小值(其中多项式函数不超过三次).2013全国Ⅰ,文202013全国Ⅱ,文212014全国Ⅰ,文122014全国Ⅰ,文212014全国Ⅱ,文1120...
当堂检测首页3.2古典概型1当堂检测首页课标阐释思维脉络1.理解古典概型的概念及概率计算公式.2.掌握古典概型试验所具有的特征,并能解决相关实际问题.3.了解概率的一般加法公式.2当堂检测首页一、古典概型的概念【问题思考】1.填空:具有以下两个特征的试验称为古典概型:(1)有限性:在一次试验中,可能出现的结果只有有限个,即只有有限个不同的基本事件.(2)等可能性:每个基本事件发生的可能性是均等的.2.如何理解古典概型中每个基本...
3.3几何概型3.3.2均匀随机数的产生11．了解均匀随机数的意义，会利用计算器(计算机)产生均匀随机数．2．会用模拟方法(包括计算器产生随机数进行模拟)估计概率．3．理解用模拟方法估计概率的实质，会利用均匀随机数解决具体的有关概率的问题．21．均匀随机数的产生(1)计算器上产生[0,1]的均匀随机数的函数是函数．(2)Excel软件产生[0,1]区间上均匀随机数的函数为“”．2．用模拟的方法近似计算某事件概率的方法(1)试验模拟的方法...
第二节遥感技术及其应用1.了解遥感技术的概念、工作原理和主要特点。2.了解遥感技术系统的组成和遥感的主要类型。3.结合实例,理解遥感在资源普查、环境灾害监测中的作用。1本节学习的重点是遥感与资源普查、遥感与环境灾害监测。在学习时可参考以下学习方法或思路进行。主干知识表格化是记忆、理解本节知识的有效方法。如遥感的概念、原理、发展、分类、应用等知识以表格的形式呈现,体现知识的层次性、共同性和差异性。理论联系...
4.3简单线性规划的应用1首页学习目标思维脉络1.会求解线性规划中有关参数的简单问题.2.能从实际问题中抽象出线性规划问题,并加以解决.3.会求解线性规划的最优整数解问题.2自主预习首页解答线性规划应用题的一般步骤:(1)审题——仔细阅读,“”对关键部分进行精读,准确理解题意,明确有哪些限制条件,起关键作用的变量有哪些,由于线性规划应用题中的量较多,为了理顺题目中量与量之间的关系,有时可借助表格来分析;(2)转化——设元.写...
第三章第三节氢原子光谱1学习目标1.知道什么是光谱，能说出连续谱和线状谱的区别.2.能记住氢原子光谱的实验规律.2内容索引知识探究题型探究达标检测3知识探究4(1)仔细观察，氢原子光谱具有什么特点？一、氢原子光谱的实验规律如图1所示为氢原子的光谱.导学探究图1答案答案从右至左，相邻谱线间的距离越来越小.5(2)阅读课本，指出氢原子光谱的谱线波长具有什么规律？答案答案可见光区域的四条谱线的波长满足巴耳末公式：，n＝3,4...
高中化学精品课件•选修有机化学基础3章有机合成及其应用合成高分子化合物第1节有机化合物的合成第1课时碳骨架的构建和官能团的引入1主目录目标定位知识回顾学习探究自我检测碳骨架的构建和官能团的引入探究点一碳骨架的构建探究点二官能团的引入与转化2主目录1.知道寻找原料与合成目标分子之间的关系与差异。2.掌握构建目标分子骨架，官能团引入、转化或消除的方法。3.体会有机合成在发展经济、提高生活质量方面的贡献。学习重...
第三章万有引力定律1(教师参考)一、课程标准1.内容标准(1)通过有关事实了解万有引力定律的发现过程.知道万有引力定律.认识发现万有引力定律的重要意义,体会科学定律对人类探索未知世界的作用.(2)会计算人造卫星的环绕速度.知道第二宇宙速度和第三宇宙速度.(3)体会科学研究方法对人们认识自然的重要作用.举例说明物理学的进展对于自然科学的促进作用.2.活动建议(1)观看有关人造地球卫星、航天飞机、空间站的录像片.(2)收集我国和...
章末复习课第三章统计案例1学习目标1.能通过相关系数判断两变量间的线性相关性.2.掌握建立线性回归模型的步骤.3.理解条件概率的定义及计算方法.4.能利用相互独立事件同时发生的概率公式解决一些简单的实际问题.5.掌握利用独立性检验解决一些实际问题.2题型探究知识梳理内容索引当堂训练3知识梳理41.线性回归方程在线性回归方程y＝a＋bx中，b＝=，a＝.其中＝，＝.知识点一线性回归分析2.相关系数(1)相关系数r的计算公式r＝∑ni＝...
第3章植物的激素调节第1节植物生长素的发现奋飞中学1问题探讨：图中是一株放在窗台上久不移动的盆栽植物。1、图中植物的生长方向有什么特点？2、可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变？3、这种改变有什么意义？2、单侧光1、向光性3、获得更多的阳光进行光合作用，有利于植物自身的生长发育，是适应环境的表现。21、达尔文的向光性实验一、生长素的发现过程一、生长素的发现过程实验材料：金丝雀虉草的胚芽鞘3弯向光...
第三节全球定位系统及其应用1.了解全球定位系统的概念、起源和发展。2.了解GPS主要组成部分、主要功能和主要的GPS接收机种类。3.了解目前全球定位系统在实际生活中的主要应用。1本课时学习的重点是“全球定位系统在定位导航中的应用”。在学习时,可参考以下探究思路或方法进行。①学习过程中,应认真阅读教材内容,特别是教材的阅读材料及插图,拓展视野,加大对GPS知识的认识与理解,提高分析地理问题的能力;②多收集有关GPS应用的...
章末热点集训第三章牛顿运动定律1动力学中的图象问题如图所示，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F＝kt(k是常数)，木板和木块加速度的大小分别为a1和a2.下列反映a1和a2变化的图线中正确的是()23[解析]当水平力F较小时，两物体相对静止，加速度相同，由F＝ma知：两者的加速度a＝Fm1＋m2＝ktm1＋m2，a...
第三章——不等式[学习目标]1.加深对二元一次不等式组及其几何意义的了解.2.能熟练的用平面区域表示二元一次不等式组.3.准确利用线性规划知识求解目标函数的最值.4.会求一些简单的非线性函数的最值.习题课线性规划问题的几个重要题型1预习导学挑战自我，点点落实2课堂讲义重点难点，个个击破3当堂检测当堂训练，体验成功[预习导引]1.二元一次不等式的几何意义对于任意的二元一次不等式Ax＋By＋C>0(或<0)，无论B为正值还是负值，...
第二节气温的变化与分布第三章天气与气候n气温的变化n气温的分布1导入高原风光2一气温的变化3以一天为周期的气温变化叫气温的日变化早晨晴南风2~3级气温19C中午阴有中雨东南风4~5级气温29C下午小雨转晴西南风3~4级气温25C气温的日变化41.该地一天中何时出现最高气温，最高气温是多少？2.该地一天中何时出现最低气温,最低气温是多少?3.一天中气温最高值与最低值之差为气温日较差。此地这一天气温的日较差为多少？气温的日变化53...
3.2.1复数的加法和减法第三章§3.2复数的运算1学习目标1.熟练掌握复数的代数形式的加、减运算法则.2.理解复数加减法的几何意义，能够利用“数形结合”的思想解题.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一复数的加减法思考1类比多项式的加减法运算，想一想复数如何进行加减法运算？答案答案两个复数相加(减)就是把实部与实部、虚部与虚部分别相加(减)，即(a＋bi)±(c＋di)＝(a±c)＋(b±d)i.5思考2复数的加法满足交...
一、读图析图能力的培养图象问题是近几年高考的必考内容，解决此类题的关键就是“读图析图”，从“图象”中获取信息，从“图象”中建立物体的运动情境，图象的函数表达式，从而找到解决问题的突破口.例1如图甲所示，一物块放在粗糙的水平面上，从t＝0时刻开始，以一定的初速度向左运动，同时在物块上加一斜向右上的恒力F的作用，F与水平方向的夹角θ＝37°，物块的质量为2kg，物块与地面间的动摩擦因数μ＝0.5，物块向左运动的v...
本章总结1专题整合网络建构高考前线2网络建构单元回眸构建体系3专题整合归类解析提炼方法专题一卫星的“变轨”问题分析G2Mmr=m2vr,当万有引力提供卫星所需向心力时,卫星做匀速圆周运动.(1)速度突然增大时,G2Mmr<m2vr,万有引力小于向心力,卫星做离心运动.(2)速度突然减小时,G2Mmr>m2vr,万有引力大于向心力,卫星做近心运动.4【典例1】(2016北京卷,18改编)如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做...
