第三章维持生命之气——氧气3.3燃烧条件与灭火原理1新知学习问题导学互动探究课堂反馈第1课时燃烧条件与灭火原理2问题导学3.3燃烧条件与灭火原理3新知学习3.3燃烧条件与灭火原理知识点一物质燃烧的条件1.什么是燃烧在通常情况下，燃烧是可燃物与________发生的一种__________、__________的剧烈________反应。氧气发光发热氧化4实验过程实验现象分析推论蜡烛、煤块、火柴可燃；沙子、石块、水泥砖不可燃蜡烛、煤块、火柴是可燃...
第2课时积、商、幂的对数第三章3.2.1对数及其运算1学习目标1.掌握积、商、幂的对数运算性质，理解其推导过程和成立条件.2.掌握换底公式及其推论.3.能熟练运用对数的运算性质进行化简求值.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一对数运算法则有了乘法口诀，我们就不必把乘法还原成加法来计算.那么，有没有类似乘法口诀的东西，使我们不必把对数式还原成指数式就能计算？答案答案有.例如，设logaM＝m，logaN＝n...
11说基础名师导读知识点1简单的线性规划问题的有关概念名称含义目标函数把要求最大值或最小值的函数z＝f(x，y)称为目标函数线性目标函数目标函数是关于x，y的一次解析式的函数，称为线性目标函数约束条件目标函数中的变量所满足的不等式(组)2线性约束条件约束条件是关于变量x，y的一次不等式或方程(组)最优解使目标函数达到最大值或最小值时的点的坐标可行解满足约束条件的解(x，y)可行域所有可行解组成的集合线性规划问题在线...
3.4分析物体的受力1核心素养培养目标核心素养形成脉络1.知道对物体进行受力分析的一般顺序,会作物体的受力图。2.初步掌握物体受力分析的一般方法,加深对力的概念、常见三种力的认识。3.掌握重心的概念。2自主阅读自我检测一、怎样对物体进行受力分析1.明确研究对象是受力分析的着眼点。力学中的研究对象,可以是某个物体、物体的一部分或某个作用点。2.选定研究对象后,接着就可以围绕着力学中常见的三类力(重力、弹力、摩擦力)的...
两角和与差的正弦、余弦和正切公式第五节1课前双基落实知识回扣，小题热身，基稳才能楼高课堂考点突破练透基点，研通难点，备考不留死角课后三维演练分层训练，梯度设计，及时查漏补缺2知识回扣，小题热身，基稳才能楼高课前双基落实3过基础知识41．两角和与差的正弦、余弦和正切公式sin(α±β)＝；cos(α∓β)＝；tan(α±β)＝.2．二倍角的正弦、余弦、正切公式sin2α＝；cos2α＝＝＝；tan2α＝.sinαcosβ±cosαsinβcos...
九年级数学下册（B）12345678910111213141516171819
第1课时有机合成的关键——碳骨架的构建和官能团的引入第3章第1节有机化合物的合成11.了解有机合成的基本程序和方法。2.理解卤代烃在不同条件下可发生取代反应和消去反应。3.掌握碳链的增长和引入官能团的化学反应。目标导航2基础知识导学重点难点探究随堂达标检测栏目索引3一、碳骨架的构建1.有机合成的基本程序(1)有机合成的基本流程明确目标化合物的结构→→合成目标化合物→对样品进行结构测定，试验其性质或功能→大量合成...
3.2弹力1弯曲压缩2感受一下，压弹簧压橡皮泥3（2）弹性形变：有些物体在形变后撤去作用力时能够恢复原状,这种形变叫作弹性形变。一、弹性形变和弹力（1）形变：物体在力的作用下发生的形状或体积改变。4如果作用在物体上的力过大，超出了一定限度，那么撤去外力后，物体就不能恢复原状，这个限度——弹性限度是不是不管怎么压缩、拉伸弹簧，松手后，它都能回到原状？5想一想：是否所有物体在力的作用下都会发生形变？6微小形...
“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧！”翟中和院士12细胞膜——系统的边界人民教育出版社高中生物必修一3学习目标1.简述细胞膜的成分与功能。2.体验细胞膜的制备方法，提高合作探究能力。3.认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。4567一、设计实验——提取细胞膜小组讨论8分钟，之后小组同学汇报交流成果。8体验制备细胞膜的方法9磷脂糖链蛋白质糖蛋白10糖类约占2%—1...
§3.2函数模型及其应用3.2.1几类不同增长的函数模型学习目标1.掌握常见增长函数的定义、图象、性质、并体会增长快慢；理解直线上升，对数增长，指数爆炸的含义(重点).2.会分析具体的实际问题，并进行数学建模解决实际问题(重点)．1预习教材P95－P101，完成下面问题：知识点三种函数模型的性质y＝ax(a>1)y＝logax(a>1)y＝xn(n>0)在(0，＋∞)上的增减性______________________________图象的变化趋势随x增大逐渐近似与_____平行随...
高中化学精品课件•选修有机化学基础3章有机合成及其应用合成高分子化合物第3节合成高分子化合物第2课时高分子化学反应合成高分子材料1主目录目标定位知识回顾学习探究自我检测高分子化学反应合成高分子材料探究点一高分子化学反应探究点二合成高分子材料2主目录1.知道高分子化学反应是合成某些特殊聚合物的方法，并能够实现高分子化合物的改性。2.知道高分子材料与高分子化合物之间的关系，能举例说明一些常见高分子材料的用途...
第1节有机化合物的合成1．了解设计合成路线的一般程序。2．在了解合成的一般程序的基础上，继续熟悉有机合成路线的核心——碳骨架的构建和官能团的引入与转化。3．了解有机合成的意义及应用。4．了解绿色合成在有机合成中的地位，形成可持续发展的意识。[课标要求]第2课时有机合成路线的设计有机合成的应用11．设计有机合成的路线，首先要比较原料分子和目标分子在官能团和碳骨架两方面的异同，然后设计由原料分子转向目标化合...
第三节盐类的水解第二课时影响盐类水解的主要因素和盐类水解反应的利用[课标要求]1．掌握影响盐类水解平衡移动的外界因素以及水解程度的变化。2．了解盐类水解在生产生活中的应用。3．了解盐类水解在化学实验和科学研究中的应用。11.影响盐类水解的“三因素”：(1)升高温度，促进盐类的水解。(2)加水稀释，促进盐类的水解。(3)加入H＋，促进阴离子的水解；加入OH－，促进阳离子的水解。2．盐溶液蒸干“两注意”：(1)易挥发性强...
3.5力的分解1学习目标：•1：理解分力的概念，清楚分解是合成的逆运算。•2：知道平行四边形定则和三角形定则都是矢量运算法则。•3：掌握根据力的效果进行分解的方法。能用平行四边形定则进行矢量运算。2力的分解◆什么是力的分解◆力应该怎样分解◆能解决什么问题◆力为什么要分解？3F2F1FF1F2F什么是力的分解★用几个分力来等效替代一个力1合力F分力F1和F2合成分解等效替代★求一个力的分力叫做力的分解4一、力的分解1定义：...
第三章——导数及其应用3.1.2瞬时速度与导数[学习目标]1.通过对大量实例的分析，经历由平均变化率过渡到瞬时变化率的过程，了解导数概念的实际背景.2.了解导数的概念，知道瞬时变化率就是导数.3.掌握函数在一点处导数的定义.1预习导学挑战自我，点点落实2课堂讲义重点难点，个个击破3当堂检测当堂训练，体验成功[知识链接]函数f(x)在x＝x0处的导数与Δx趋近于0的方式有关吗？答案没有关系.无论Δx从一侧趋近于0还是从两侧趋近于...
1第四节数字地球21．数字地球的基本含义。2．数字地球各项技术的作用及各项技术的关系。3．利用生活实例分析数字地球对生活及社会发展的影响。3一、数字地球的含义1．含义数字地球是的地球——地球的。2．制作将有关地球上每一点的信息，按地球的地理坐标加以整理，然后构成一个全球的信息模型。信息化虚拟对照体43．优点可以、地了解地球上的任何一点、任何方面的信息。4．核心用的手段来处理整个地球的等方面的问题，最大限度...
章末整合第三章生态环境问题与生态环境保护1内容索引网络构建区教材详解区2网络构建区134教材详解区25教材P40“探索”生态系统中的多米诺骨牌效应从图3－1－1所示可以看出：当推倒第一排骨牌，倒向第二排，第二排会倒向第三排一直倒向最后一张，并且速度一个比一个快。如果重新摆好骨牌，移走第三排，推倒第一排，只有前两排倒下，由于没有第三排骨牌传递能量，后面的不会倒下。例如在一片草原区，草地、兔子、狼等共同构成了一...
第1课时函数的零点第3章3.4.1函数与方程1学习目标1.理解函数的零点、方程的根与图象交点三者之间的关系.2.会借助零点存在性定理判断函数的零点所在的大致区间.3.能借助函数的单调性及图象判断零点个数.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一函数的零点概念函数的“零点”是一个点吗？答案答案不是，函数的“零点”是一个数，一个使f(x)＝0的实数x.实际上是函数y＝f(x)的图象与x轴交点的横坐标.5(1)一般地，...
