5动量守恒定律的应用(一)——几个碰撞问题的定量分析1[目标定位]1.进一步理解弹性碰撞和非弹性碰撞，会用动量和能量的观点综合分析解决一维碰撞问题.2.了解动量守恒定律在研究粒子物理中的重要作用.2一、碰撞的特点1．经历的时间；2．相互作用力，物体速度变化．很短很大明显3二、碰撞的分类1．弹性碰撞：碰撞过程中两物体的总动量、总动能．满足：m1v1＋m2v2＝.12m1v21＋12m2v22＝12m1v1′2＋12m2v2′2.2．非弹性碰撞：碰撞过...
1.3三角函数的计算直角三角形两锐角的关系:两锐角互余∠A+∠B=90°.直角三角的边角关系直角三角形三边的关系:勾股定理a2+b2=c2.回顾与思考bABCa┌c直角三角形边与角之间的关系:锐角三角函数2回顾与思考互余两角之间的三角函数关系:sinA=cosB.特殊角30°,45°,60°角的三角函数值.同角之间的三角函数关系:sin2A+cos2A=1..cossintanAAA,cossincaBA,sincoscbBAbABCa┌c3数学源于生活的需求如图,当登山缆车的...
习题课——二项式定理的应用1学习目标思维脉络1.了解二项式系数的性质,学会求二项展开式系数最值问题.2.掌握“赋值法”并会灵活应用.3.会用二项式定理解决整除问题.2二项展开式的应用1.利用通项公式求指定项、特征项(常数项,有理项等)或特征项的系数.2.近似计算,当|a|与1相比较很小且n不大时,常用近似公式(1±a)n≈1±na,使用公式时要注意a的条件以及对计算精确度的要求.3.整除性问题与求余数问题,对被除式进行合理的变形,把它...
1.4三角函数的图像与性质1.4.3正切函数的性质与图像1三维目标1．知识与技能会用单位圆内的正切线画正切曲线，并根据正切函数图像掌握正切函数的性质，用数形结合的思想理解和处理问题．2．过程与方法首先学生自主绘图，通过投影仪纠正图像，投影完整的正确图像，然后让学生观察，类比正弦曲线，探索知识．3．情感、态度与价值观在得到正切函数图像的过程中，学会一种周期性函数的研究方式，通过自己动手得到图像，让学生亲身经...
1.3.1利用导数判断函数的单调性第一章§1.3导数的应用1学习目标1.理解导数与函数的单调性的关系.2.掌握利用导数判断函数单调性的方法.3.能利用导数求不超过三次多项式函数的单调区间.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点函数的单调性与其导数观察下面四个函数的图象，回答函数的单调性与其导函数的正负有何关系？答案5利用导数判断函数单调性的法则(1)如果在(a，b)内，f′(x)>0，则f(x)在此区间是增函数，(a...
1这些图形给人以立体的感觉，怎么才能画出呢？2三视图是用平面图形表示空间图形的一种重要方法，但三视图的直观性较差，如何绘制空间图形的直观图呢？3学习目标（1）掌握斜二测画法的作图规则；（2）会用斜二测画法画出简单几何体的直观图.重点：用斜二测画法画空间几何体直观图。难点：斜二测画法的作图规则，用斜二测画法画出简单几何体的直观图．4在中心投影中，水平线(或垂直线)仍保持水平(或垂直)，但斜的平行线则会相交，...
第一章1.2基本逻辑联结词1.2.1“且”与“或”11.了解联结词“且”“或”的含义.2.会用联结词“且”“或”联结或改写某些数学命题，并判断其命题的真假.学习目标2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一“且”观察三个命题：①5是10的约数；②5是15的约数；③5是10的约数且是15的约数，它们之间有什么关系？从集合的角度如何理解“且”的含义.答案命题③是将命题①，②用“且”联结得到的新命题，“且”与集合...
第2课时集合的表示第一章§1集合的含义与表示1学习目标1.了解空集、有限集、无限集的概念.2.掌握用列举法表示有限集.3.理解描述法的格式及其适用情形.4.学会在不同的集合表示法中作出选择和转换.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4思考知识点一集合的分类集合{x∈R|x2<0}中有多少个元素？{x∈R|x2＝0}呢？{x∈R|x2>0}呢？答案答案0个；1个；无限多个.5按集合中的元素个数分类，不含有任何元素的集合叫作空集，记作∅...
第二课时诱导公式(四)(1)π2＋α的终边与α的终边有怎样的对称关系？(2)诱导公式四有何结构特征？预习课本P31～32，思考并完成以下问题1[新知初探]诱导公式诱导公式(四)角α与α＋π2的三角函数间的关系cosα＋π2＝，sinα＋π2＝诱导公式(四)的补充角α与π2－α的三角函数间的关系cos－α＋π2＝，sin－α＋π2＝－sinαcosαsinαcosα2[点睛]诱导公式(四)不同于前面的三...
第6、7节电容器和电容__静电的应用及危害1．富兰克林曾经利用莱顿瓶(电容器)储存风筝传递过来的雷电的电荷。2．电容的定义式为C＝QU，电容反映了电容器储存电荷能力的大小。3．电容的大小仅取决于电容器本身，与Q和U无关，电容器不带电时，电容不受影响。4．平行板电容器的电容与两板的正对面积S、板间距离d、板间电介质有关。5．静电的应用：静电屏蔽、静电喷漆、静电除尘、静电复印等。静电的危害：雷鸣闪电、火花放电、静电...
高度角度距离1达点到一个不可到达点的距离理解如何测量一个可到例例阅读课本,111.1P2例1.设A、B两点在河的两岸，要测量两点之间的距离.测量者在A的同测，在所在的河岸边选定一点C，测出AC的距离是55cm，∠BAC＝51o，∠ACB＝75o，求A、B两点间的距离（精确到0.1m）分析：已知两角一边，可以用正弦定理解三角形BACCABsinsin＝CBA基线3解：根据正弦定理，得，BACCABsinsinBCACABsinsin答：A,B两点间的距离为65.7米.BCsin55sin...
4习题课动量守恒定律的应用1[目标定位]1.进一步理解动量守恒定律的含义，理解动量守恒定律的系统性、相对性、矢量性和独立性.2.进一步熟练掌握应用动量守恒定律解决问题的方法和步骤.21．动量守恒定律成立的条件动量守恒定律的研究对象是的物体系统，其成立的条件可理解为：(1)理想条件：．(2)实际条件：．(3)近似条件：系统所受比相互作用的小得多，外力的作用可以被忽略．(4)推广条件：系统所受外力之和虽不为零，但在，系统...
核心要点归纳阶段质量检测章末小结知识整合与阶段检测11．两个计数原理知识整合与阶段检测2运用两个基本原理解题的关键在于正确区分“分类”与“分步”，分类就是能“一步到位”——任何一类中任何一种方法都能完成整个事件；而分步则只能“局部到位”——任何一步中任何一种方法只能完成事件的某一部分．2．排列与组合(1)定义：从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素，若按照一定的顺序排成一列，叫作从n个不同的元素中任意取出m个...
第1章把握热点考向考点一理解教材新知考点二应用创新演练1.21.2.1常见函数的导数考点三知识点一知识点二11.2导数的运算1.2.1常见函数的导数2几个常见函数的导数已知函数(1)f(x)＝c，(2)f(x)＝x，(3)f(x)＝x2，(4)f(x)＝1x，(5)f(x)＝x.问题1：函数f(x)＝x的导数是什么？提示： ΔyΔx＝fx＋Δx－fxΔx＝x＋Δx－xΔx＝1，∴当Δx→0，ΔyΔx→1，即x′＝1.3问题2：函数f(x)＝1x的导数是什么？提示： ΔyΔx＝fx＋Δ...
第三节蛋白质工程第一章基因工程1学习导航1.结合教材P35，概述蛋白质工程的概念和基本原理。2.结合教材P35～37，说出蛋白质工程的基本过程。3.结合教材P38～39，举例描述蛋白质工程的应用和发展。重难点击蛋白质工程的概念和基本原理。2课堂导入方式一人类可以创造出自然界不存在的蛋白质吗？答案是肯定的。例如：科学家已生产出一种以前必须从南极鱼类身体中提取的抗冻蛋白质。这一技术可用于储存大量新鲜的动植物和人类的组织...
1.2数列的函数特性11.了解数列是一种特殊的函数.2.了解数列的图像表示,掌握数列的增减性的判断.2数列的函数特性数列{an}的通项公式an=f(n),n∈N+.(1)定义域:N+.(2)值域:{a1,a2,,an,}.(3)图像:一群孤立的点(n,an).(4)单调性:①一般地,一个数列{an},如果从第2项起,每一项都大于它前面的一项,即an+1>an,那么这个数列叫作递增数列;如果从第2项起,每一项都小于它前面的一项,即an+1<an,那么这个数列叫作递减数列;如果数列{an}的各项都...
化学中常用的物理量——物质的量第一章综合课1化学计算的常用方法1栏目导航•方法一电解质溶液中的计算法宝——电荷守恒法•方法二“差量法”在化学方程式计算中的妙用•方法三解答连续反应类型计算题的捷径——关系式法•方法四混合物类计算的“简化高手”——平均值法2电解质溶液中的计算法宝——电荷守恒法涉及溶液中离子浓度的计算时常需用到电荷守恒，首先找出溶液中所有阳离子和阴离子，再根据阳离子所带正电荷总数等于阴...
1等腰三角形第3课时等腰三角形的判定与反证法11．定理：有两个角相等的三角形是____三角形．这一定理可以简述为．2．先假设命题的结论不成立，然后推导出与定义、基本事实、已证定理或已知条件相____的结果，从而证明命题的结论一定成立，这种证明方法称为_．等腰等角对等边矛盾反证法2知识点1：等腰三角形的判定1．(2015陕西)如图，在△ABC中，∠A＝36°，AB＝AC，BD是角平分线，若在边AB上截取BE＝BC，连接DE，则图中等腰三角...
抽样方法2．1简单随机抽样1预习课本P8～11，思考并完成以下问题(1)什么样的抽样是简单随机抽样？(2)简单随机抽样有什么特点？(3)简单随机抽样的常用方法有哪些？(4)抽签法和随机数表法的概念是什么？它们的实施步骤是什么？各有什么优缺点？2[新知初探]1．简单随机抽样(1)定义：根据实际需要有时需从总体中随机地抽取一些对象，然后对抽取的对象进行调查．在抽取的过程中，要保证每个个体被抽到的概率．这样的抽样方法叫作简单...
第一章§1.1正弦定理和余弦定理1.1.2余弦定理(二)11.熟练掌握余弦定理及其变形形式，能用余弦定理解三角形.2.能应用余弦定理判断三角形形状.3.能利用正弦、余弦定理解决解三角形的有关问题.学习目标2栏目索引知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠3知识梳理自主学习知识点一余弦定理及其推论1.a2＝，b2＝，c2＝.2.cosA＝，cosB＝，cosC＝.3.在△ABC中，c2＝a2＋b2⇔C为，c2>a2＋b2⇔C为钝角；c2<a2＋b2⇔C为.答案b2...
