Module5Unit2CanIcomein?同步练习1.worry________2.all________()1.comeinA.出去B.进来()2.allthebooksA.所有的书B.一些书()3.listentomusicA.起床时间B.听音乐()4.Dontworry.A.别动。B.别担心。()5.Imsorry!A.对不起。B.我对了。1/4◆写出单词的中文意思◆据图片提示写出正确的答语◆给下列短语或句子选出正确的译文例：—CanIhaveadrink?—Yes,youcan.1.—CanIflyakite?—________________2.—CanIreadthisbook?—___________...
《蚂蚁做操》同步练习一、单选题1.两个最小的两位数的积是（）A.10B.100C.202.1乘任何数都得（）A.1B.0C.任何数D.23.在计算63×4时，“6”与“4”相乘表示（）63×4A.6×4B.60×4C.6×404.笔算乘法时，要从（）位算起。A.左B.低C.高D.个5.两个数相乘的积（）这两个数相加的和。A.一定大于B.一定小于C.不一定6.36×4表示（）A.4个36连加的和B.4个36相乘的积7.如果甲数乘乙数的积是乙数（乙数不等于0），那么甲数是（）A.0B.1C.2D...
1/19．以下关于自然保护区的表达中,正确的选项是〔〕A．建立自然保护区是进行自然保护的唯一手段B．自然保护区保护的是大熊猫,金丝猴,珙桐等珍稀动植物C．自然保护区内禁止开发利用自然资源D．长白山自然保护区是为了保护该地带的自然生态系统而建立的10．为了保护野生动物资源,我国从1989年3月1日起,开始施行〔〕A．?野生动物保护条例?B．?野生动物保护法?C．?野生动物保护法草案?D．?野生动物管理法?11.三峡大坝建成并蓄水后,...
3几百几十加、减几百几十笔算几百几十加、减几百几十是在两位数加、减两位数口算的基础上编排的。这部分内容的学习不仅可以进一步巩固两位数加、减两位数,而且还为后面学习多位数的笔算加、减法做了铺垫。由于前面在学习两位数加、减两位数的口算时,学生已经接触了转化的思想方法。所以本节课一开始时,学生就很可能想到把几百几十看成几十几个十,将几百几十加几百几十转化成两位数加两位数来计算。也可能会有学生就直接列竖式进...
Unit1Shesreadingabook.同步练习一、根据图片提示选择正确的单词。()1.A.writeB.watchC.read()2.A.swimmingB.runningC.playing()3.A.playB.lookC.take()4.A.basketballB.footballC.friend()5.A.pictureB.bookC.toy二、读一读,选一选。(根据图片选择正确的短语)()1.A.playingbasketball()2.B.takingpictures()3.C.readingabook1/4()4.D.watchingTV()5.E.playingfootball三、单项选择。()1.Thisismysister.________isreadingabook...
Module1功能：问候和道别／自我介绍语言：Hello.Hi.I’m.Goodbye.Bye-bye.Goodmorning．Howareyou？I’mfine，thankyou.词汇：helIo（hi），Iam（I’m），goodbye（bye-bye），Goodmorning，Howareyou？Fine,thankyou，andyou?Unit1I’mSam准备导入：1．教师在走进教室时热情地向同学们打招呼说：Hello或Hi．与近处的同学握手，向远处的同学挥手。表扬那些用英语向师打招呼的同学说：Verygood！Welldone!或Cleverboy／girl！2．...
?Unit8Attheshop?第〔1〕课时三维目标〔一〕语言知识目标：能够掌握表示食物的7个单词：“carrots,potatoes,tomatoes,cabbages,fish,meat,rice。〞〔二〕、语言技能目标：1、能够正确、合理运用“whatwouldyoulike?来询问他们想要什么,并能用“I’dlikesome......〞来进行答复。2、能进一步在真实的情景中运用对话并进行表演。〔三〕、情感态度目标：通过本课学习使学生有兴趣听、说英语,敢于开口,乐于模仿,在鼓励性评价中树立...
三年级上册数学期末测试题C卷一、判断题1.125×8的积有两个零。（）2.如图的空白部分占整个图形的。（）3.2千克的棉花比2019克的铁重。（）4.一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。（）5.把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。（）二、单选题1.小明9:10到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（）开始的。A.8:40B.9:50C.9:002看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，两天一共看了这本书的（）。A.B.C.3.831×6...
bpmf教学目标：1.知识目标：学会“bpmf〞四个声母,读准音,认清形,能正确书写。2.技能目标：〔1〕学习“bpmf〞与单韵母组成的音节及其四声。〔2〕学会拼读“bpmf〞与“uo〞组成的音节。3.情感目标：学生明白学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。有主动学习的兴趣。有良好的写字习惯。教学重难点：掌握拼读声母和韵母组成的音节。教学时数：3课时第一课时一、谈话导入：我们已经认识了韵母家庭的6个朋友〔出示aoeiuü)一起...
（苏教版）三年级科学上册教案做一名小科学家教学章节第一单元教学内容做一名小科学家第1课时教学目标情感态度价值观：树立我们也能做科学的信心，立志从小做一位小科学家。[来源:]科学探究：1.能够从探究纸鹦鹉“站立”的秘密活动中提出问题并想办法解决问题。2.学会从身边的事物中提出问题。科学知识：1.找出自己亲身经历的事与科学家发明创造的相似之处，认识科学是什么。2.知道有很多办法能使物体（纸鹦鹉.三角形和拱形纸片...
学员姓名：学科教师：年级：三年级辅导科目：英语授课日期时间主题M4U3重点词汇句型语法复习学习目标1.掌握M4U3重点词汇，能在具体语境中灵活运用所学词汇及句型。2.掌握have的用法。3.熟悉人称，并学会be动词的用法。教学内容1、上次课后巩固作业复习；2、互动探索教学建议：学生根据图片可以发现，下面的两幅图片，左图中Ithasaflower。意为“它有一朵花”，右图中的句子Ihavesomeflowers。意为“我有一些花”。从这两个句子...
第5课参观网络画廊教学设计1教学目标知识与技能：1.认识IE浏览器的图标，学会打开和关闭浏览器。2.初步认识IE浏览器打开后的界面，知晓界面各部分的功能。3.初步学会通过输入地址登入网站，并能浏览网页。4.初步了解鼠标指针指向有超级链接对象时变成“手型”时表示什么意思。[来源:ZXXK]5.初步认识“最大化”按钮、“垂直滚动条”和“水平滚动条”的功能。6.初步体验计算机绘画作品的特点。[来源:学。科。网Z。X。X。K]过程与...
期末小联考3年级英语上册人教PEP听写清单Unit1复习卷一、重点单词三会单词：1.ruler尺子2.pencil铅笔3.eraser橡皮4.crayon蜡笔5.bag包6.pen钢笔7.book书两会单词：1.no不2.I我3.your你(们)的4.open打开5.hello嗨，你好6.hi嗨(打招呼)，你好7.close关闭8.show给看9.carry携带；搬运二、重点短语1.aruler一把尺子2.aneraser一块橡皮3.myname我的名字4.yourbag你的包5.yourpencilbox你的铅笔盒三、重点句型1.Hello，ImMissWhite.你...
Lesson8What’sthis?同步练习一、选择题。[来源:学,科,网]1.—______this?—It’sacat.A.WhatB.Who’sC.What’sD.Whatare2.—Isthisacat?[来源:]—No,it______.A.areB.isC.aren’tD.isn’t3.—Isthatalion?—Yes,it______.A.areB.isC.aren’tD.isn’t二、完成下列对话。1.A:__________________________?B:It’satiger.2.A:Isthisadog?B:Yes,____________.[来源:学_科_网]三、连词成句。1.thatthisWhat’s?_____________________...
第四单元测试卷及答案一、填空。（每空2分，共16分）1、要使□2÷5=的商是两位数，□里最小填（）；□要使商是一位数，里最大填（）2、在○÷8=11□中，○最大是（），○最小是（）。3、（）的4倍是56,75是5的（）倍4、最大的两位数除以最大的一位数，商是（）。5、球场上小红和她的11名队友一共赢了36分，平均每人得（）分。二、看图填空。（每空1分，每个算式4分，共16分）1、图中共有（）个苹果，每个盘子里放（）个可以放（...
5.铺满金色巴掌的水泥道课题铺满金色巴掌的水泥道课型新授课设计说明课文用一个小孩的眼睛去发现梧桐叶落在湿漉漉的水泥道上的美景，体现了孩子的天真烂漫。教学时，我注重引导学生去发现小作者观察到的每一个景点，体会比喻句的妙用，感受到小作者的观察细致，想象丰富。学前准备1.观察每天行走的水泥路。（学生）2.自学生字、制作生字卡片。（学生）3.制作多媒体课件。（教师）课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1.认识6...
《万以内的加法和减法（一）》同步练习一、单选题1.359－292＝359－300＋()A.8B.7C.6]2.856－244（）745－196A.＝B.＞C.＜二、填空题1.909－128＝________2.比大小（在横线上填上“＞”“＜”或者“＝”）372－143________746－2513.接力赛。504－375→________－49→________－40→________4.填一填。104=99+________705=699+________902=899+________5.从8、2、4、0这四个数字中任意选三个数字组成的三位数中，差值最小是____...
课题美丽的小兴安岭（第2课时）上课时间11.25教学内容课文内容教学目标1、掌握字词2、理解课文内容教学重点1、了解小兴安岭美丽的景色和丰富物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。教学难点1、体会作者准确生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的教学准备多媒体课件[来源:]预习卡1、预习好词好句，选一个你喜欢的季节进行描述。教学过程[来源:学,科,网]一、图片导入1、（屏幕播放小兴安岭的图片）师：同学们，你们看这里...
认识克1.下面物品各重几克?填在括号里。2.(重点题)填一填。(1)一袋食盐重250克,4袋这样的食盐重()克,合1()。(2)4千克=()克5000克=()千克8000克=()千克6千克=()克9千克=()克7000克=()千克(3)在()里填上合适的单位。3.我知道它们有多重。(连一连)4.在○里填上“>”“<”或“=”。5.(难点题)算一算,一个火龙果重多少克?6.一个乒乓球重多少克?认识克1.20g500g200g500g克g2.(1)1000千克(2)400058600090007(3)千克克克千克克千克3.4.=>><>>5.500-200=300(克)6.(104-98)÷2=3(克)1/1
