Unit2Mybody课前准备1.教学挂图。2.教学投影片。3.教学录音磁带。4.单词图片卡片。5.妖怪的分解挂图。6.字母卡片。教学内容AListen,matchandchant.1.本部分利用妖怪奇异的长相引出要学习的身体各部位名称。2.学生借助已知的颜色,特征形容词及图片的提示用线连接相对应的大小图片。这是本部分的重点。3.要求学生在完成任务的同时能将身体各部位的英文单词和词组的音和相应的图形联系起来,并能看图用英文说出单词。4...
本单元是在学生比较熟练地掌握万以内的加法和减法(一)的基础上,进行深入学习万以内的加法和减法。这部分内容包括三位数加三位数,三位数减三位数以及加、减法的验算、估算。学生已经掌握了两位数的加、减法计算,也就是说学生基本掌握了竖式计算的法则,本单元的教学是对以前学过的计算法则的延伸,因此培养学生的迁移类推能力就能很好地解决类似的教学问题。1.通过学习,使学生会计算三位数加、减三位数。2.使学生能够结合具体情境...
2.分数的简单计算第1课时分数的简单计算(一)【教学内容】教材第96页例1、2题及第97页“做一做”第1,2题。【教学目标】1.在具体情景中理解同分母分数加减法及1减几分之几的减法算理,初体会分母相同的分数才能直接相加减。2.能从日常生活中发现并提出简单的数学问题,体会到数学与生活的联系,增强学习兴趣。3.经历和他人交流算法的过程,在动手操作及说理的训练中,培养学生数学语言的表达能力及逻辑思维能力。【重点难点】1....
2019-2019学年上学期三年级期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)qīfu()qīnlüè()shènzhì()fèngxiàn()zhìhuì()bàifǎng()xǐxùn()sīsuǒ()jiǎngshù()chuānglián()二、用“”画出括号里正确的读音或汉字。(6分)内脏(zànɡzānɡ)干劲(ɡànɡān)参差(cēncān)兴奋(xīnɡxìnɡ)富翁(wēnɡwēn)竟然(jìnjìnɡ)约法三(张章)(扶抚)老携幼...
Recycle2TheFirstPeriod(Readaloud.)课时目标1.复习1~6单元所学的交际用语。2.能在实际情景中运用句型:“CanIhavesome,please?”,“Lookat”,“Ilike”。3.能听懂、会说“Readaloud.”部分的故事。重点难点重点1.能听懂、会说“Readaloud.”部分的故事。2.复习1~6单元所学的交际用语。难点“Readaloud.”部分故事情节的理解。教学准备1.教师准备教学录音、课件。2.学生准备猫、小鸟和鸟妈妈的头饰。教学步骤教学内容一、...
Lesson12MoreLetters一、小蝌蚪找妈妈。WZXUYVzxwvyu二、看图,圈出与图片相符的单词。1.doorwindow2.zooschool3.X-rayhand4.nosemouth5.yellowumbrella三、补全单词,并连线。1.__ooA.2.__-rayB.3.__egetablesC.四、读一读,选一选。A:Ihaveanewpen.B:_____1_____A:It’syellow.B:Whatcolourisyourpencilbox?A:_____2______B:Openit!Let’slook.A:______3_______答案:一、WwZzXxUuYyVv二、1.window2.zoo3.X-ray4.mouth5.umbrella三、1.zoo—C2.X-ray—A3.vegetables—B四、1.C2.B3.A1/11/11/1A.Okay.B.It’sorange.C.Whatcolourisit?
1/10课题?中国石拱桥?教学目标1、感知课文内容,了解中国石拱桥的特点,理清说明顺序。2、学习几种常见的说明方法,体会说明文语言的准确性。3、学习抓住事物的特征进行说明的方式。教学过程教师活动学生活动乾隆皇帝看高桥奉城高桥镇有座石拱桥,建于明永乐六年。相传当地有个乡绅外出,有人问他出生何处?他说高桥。那人又问高桥有多高?他夸耀说:“初一跌下去,月半咚声响。〞此事传到乾隆皇帝那里,引起游兴,欲下江南看高桥。船从...
《槐乡的孩子》教案文章背景:本文是一片略读课文,课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们淳朴勤俭,吃苦耐劳的品质,虽然采摘槐米是辛苦的,孩子们却从中获得了快乐,他们的童年生活也因此而变得丰富而充实。课文的语言朴实,轻快,带有浓浓的乡土气息,在作者笔下,本来是辛苦的劳动,却变的轻松和快乐。教学重点:让孩子通过阅读,体会一些词句表达情感的作用。若有新词句,应给予适当指导或...
Unit4PetsLesson1同步练习一、根据中文提示写出下列单词1.宠物______________2.兔子______________3.鸭子______________4.小鸡______________5.蛇______________6.海龟______________二、根据英文提示写出下列单词1.yellow______________2.small______________3.long______________三、翻译下列句子1.我有一只小鸡,它是黄色的。___________________________________________________2.我有一条蛇,它是长的。_________________...
角平分线的性质一、导入情境1、如何将一个角平分是一个有趣的实验课题,有一个简易平分角的仪器〔如图〕,其中AB=AD,BC=DC,将A点放角的顶点,AB和AD与角的两边重合,沿AC画一条射线AE,AE就是∠BAD的平分线,你能说明它的道理吗?问题1、一个角你会将它平分吗?说一说,你有哪些方法?有没有既简单又准确的方法?问题2、从上面的探究中,可以得出作角的平分线的方法。(1)什么?求作什么?(2)把简易平分角的仪器放在角的两边.且平分角的...
第二单元单元概述本单元以“秋天”为主题,依次安排了三篇精读课文,一篇略读课文,一篇习作和一个《语文园地》。《古诗三首》中的三首诗都与秋天有关。《铺满金色巴掌的水泥道》是张秋生写的一篇优美散文,主要写一个孩子在一场秋风秋雨后背书包上学时见到的水泥道上的美景。《秋天的雨》把秋雨作为线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上勾画出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。《听听,秋的声音》一文,作者抓住秋天里大...
轴对称1.通过轴对称的引入,理解轴对称的概念并熟练掌握性质。2.通过对学生的视觉刺激,促进学生掌握掌握轴对称的概念、性质以及轴对称的应用;3.通过视觉类比法,引导学生建构学科知识体系,化简多重符号,掌握相关典型题的解法。回忆旧知识一、什么是轴对称图形?把一个图形沿某一条直线折叠,如果直线两旁的局部能够互相重合,那么这个图形就叫做轴对称图形.这条直线就是它的对称轴.这时我们就说这个图形关于这条直线(或轴)对称....
Lesson1《Iamacat》第3课时教案教学目标通过做头饰和角色表演再次巩固所学对话。[来源:学+科+网]Hi!IamMissFox..Hello!MrDog!等等。教学重点[来源:ZXXK]能够通过动手操作和综合说体验合作学习的过程和方法。教学难点在学生两两交流和小组合作交流中,培养孩子合作意识和合作精神。教学方法情境教学法课前准备教学活动材料、图片、多媒体课件课时安排1课时教学过程一、导课先唱几遍Thehellosong,然后同座间会话,说“Hi!××。...
PEP版三年级英语上册:期中检测题〔有答案〕含听力材料〔1〕听力局部〔60分〕一、听录音,选出你所听到的内容,听三遍。〔10分〕〔〕1.A.GHB.LGC.GJ〔〕2.ApdbB.bdpC.bpd〔〕3.AQPOB.OPQC.POQ〔〕4.AskirtB.T-shirtC.shirt〔〕5.AsweetB.cakeC.pie二、听单词,找出与所听内容相符的选项,将其序号涂在答题卡相应的位置上,听三遍。〔12分〕()1.A.B.()2.A.B.()3.A.B()4.A.B.()5.A.B.()6.A..B.三、听录音,将相关联的两幅图用线连接起来...
26科利亚的木匣第课时1.会写“挖、鞋”两个生字。能正确读写“木匣、冰鞋、小玩意儿、躲避”等课文重要词语。2.有感情地多读几遍课文。3.学习按一定的顺序写文章。4.学习通过生活中的一件事说明一个道理的表达方法。【重点】1.学习按一定的顺序写文章。2.学习通过生活中的一件事说明一个道理的表达方法。【难点】让学生学习通过生活中的一件小事说明一个道理的表达方法。多媒体课件。生字卡。一、巩固生字,认真练写导语:同学们,...
1234567891011121314
三年级英语知识点总结课题单词句型Lesson1hi嗨hello你好pig猪fox狐狸I我am是cat猫dog狗A:Hi,Iamacat.B:Hello,Iamadog.Lesson2good好的morning早上are是you你(们)a一个、件、张yes是的no不Mr先生Miss小姐A:Hi,areyouMrDog?B:Yes,Iam.AreyouMissCat?A:No,IamMissFox.Lesson3too也my我的name名字is是Goodbye再见bye再见A:Hi,mynameisPig.B:Hello,mynameisCat.A:Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyou,too.Lesson4your你(们)的please...
第13课丰富的图库教学设计1教学目标知识目标:学会金山画王中“背景”、“角色”的选取。技能目标:1.掌握“背景”“角色”等工具的使用方法。2.学会保存“金山画王”文件,逐渐养成合理命名文件,关注文件位置的习惯。情感目标:通过对动物名片的设计与制作,培养学生保护动物意识,学会使用动物名片进行学习记录的好习惯。2重点难点重点:掌握“背景”,“角色”的使用方法,学会保存“金山画王”文件。难点:根据动物名片的创意,合理运...
第一、二章综合测试题一、选择题(每题2分,共40分)地图已经成为人们生产、生活、学习不可缺少的科学工具。近年来,人们由使用横版中国地图(见图a),转为使用竖版中国地图(见图b)。据此答复1~3题。图11.关于我国位置和范围的表达,正确的选项是()A.大局部位于南半球和东半球B.位于亚洲东部、太平洋的西岸C.地跨北寒带、北温带、热带D.东西距离长,南北距离短2.以下国家中,与我国隔海相望的是()A.蒙古B.俄罗斯C.印度D.菲律...
人教版数学三年级上册第二单元第一课时教学设计课题两位数加减两位数单元第一单元学科数学年级三年级学习目标1、在具体的情境中,学会两位数加两位数的口算方法,并正确口算。2、在解决问题的过程中,培养估算意识,探究口算方法,体会算法多样化。培养学生主动探究的精神。3、结合具体情境,让学生在情境中选择恰当的方法解决问题的意识,体验解决问题策略的最佳方案。重点探究口算方法,体现算法多样化及优化。难点在具体的情...
