Lesson24LynnSeesaDoctor.一、把图片和对应的单词连起来。1.2.3.4.5.A.sisterB.oldC.cakeD.familyE.China二、单项选择。()1.—Howoldareyou?—________A.Im10.B.Imfine.C.Imhappy.()2.Mybrotherisseven________old.A.yearB.yearsC.years()3.Imshort.Butmyfatheris________.A.tallB.youngC.old()4.Ihavefivebirthday________.A.giftB.giftsC.Gifts()5.—________—Myfoothurts.A.Whatsthematter?B.Happybirthday!C.Howoldareyou?...
Lesson15Heisabusdriver.同步练习一、写出下列字母对应的大小写MmnN二、看图连线farmermonkeyMrnurseMiss三、单词拼写1.鼻子__________________1/32.先生__________________3.猴子__________________4.农民__________________5.司机__________________四、抄写句子1.Whoishe?2.HeisMrYang.3.Heisadoctor.4.HeisMrWang.5.Heisadriver.五、连词成句1.he,who,is(?)____________________________________________2.she,is,who(?)___...
教科版?科学?三年级上册科学期末检测附答案学校班级姓名学号一、判断题1、观察就是用眼睛看。〔〕2、观察一样东西之前,应该想想观察什么,想想怎样观察。〔〕3、我们可以用画图画、拓印、搜集实物标本等方法观察、描述一样物体。〔〕4、把组里几位同学的手描画在方格上,用数方格的方法可以比拟大小。〔〕5、观察小动物时,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。〔〕6、在观察过程中提出一些问题,可以帮助我们观察到更...
第一章知识点总结1.中国的的地理位置：从东西半球看,中国位于东半球,从南北半球看,中国位于北半球,从大洲和大洋的位置看,中国位于亚洲东部,太平洋的西岸2.中国优越的地理位置3.中国的国土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。陆上国界线20190多千米,有14个陆上邻国〔北面俄、蒙古,朝鲜在东岸,西北哈、吉、塔,三个皆斯坦,西边是巴基,还有阿富汗,印、尼和不丹,三国在西南,南方三国家,老、缅和越南〕4.中国四至：...
1教学目标1、掌握南昌起义的历史背景、时间、领导人、历史意义。2、八七会议、秋收起义、井岗山会师。3、农村革命根据地的开辟和红色政权的建立。4、红军长征的原因、时间、路线和结束的标志。5、遵义会议的时间、内容和历史意义。2一、南昌起义：1、背景2、起义时间、领导人3、结果与影响1927、8、1周恩来、贺龙、朱德打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。31、南昌起义军...
单元综合温习1234ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ抗日战争的胜利ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ抗日战争胜利的原因与伟大意义ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ原因ەۖ�۔ۖ��ۓ中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中国人民抗日战争胜利的决定因素中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用世界上一切爱好和...
三年级英语1-3模块检测试题学校_________班级__________姓名_________听力部分一、听音，给下列图片标号。2345二、听音涂色。1.2.3.4.5.三、听音，判断。请在与录音内容相符的图片下的括号内画“”，不相符的画“”。1、2、3、4、5、四、听音选图，把你听到的图片的编号圈起来。1.A．B.2.A．B.3.A．B.4.A．B.5.A.B.六、听音判断，与所听内容相符的画“√”，不相符的打“×”。）（10分）（）1.（)2.（）3.（)4.（）5.七．听录...
练习三(1)1.算一算。5×9+6=3×7+9=8×8+7=6×7+8=4×7+5=9×3+4=2.用竖式计算。53×7=8×52=74×5=6×253=68×9=3×295=8×362=455×6=3.填一填。4.(重点题)小红和小美各打了多少个字?5.(难点题)观光华美农场。买3张成人票和1张儿童票,一共要多少元?6.喝了38瓶,还剩多少瓶?练习三(1)1.5130715033312.371416370151861288528962730(竖式计算略)3.64011402690;172169219724.小红:98×6=588(个)小美:116×5=580(个)5.18×3+8=62(元)6.24×4-38=58(瓶)1/1
第3节水资源一、选择题1.解决水资源空间分布不均的主要方法是〔〕A.跨流域调水B.节约用水C.兴修水库D.防治水污染2.把长江水引到华北和西北地区的水利工程是〔〕A.引黄济青B.南水北调C.引黄入晋D.引滦入唐3.关于我国水资源状况描述错误的选项是〔〕A.水污染,水资源利用率低,我国缺水状况日益加重B.我国水资源分布在西北和华北地区明显存在地多水少的状况C.人多水少,春夏降水多,秋冬降水少4.我国为解决水资源空间分布不均而建设的...
生物5.2.1动物的运动学生姓名：班级：设计人：侯鹿时间：2019-9-18份数：108份【教学目标】1.运动系统的组成。〔8分钟〕2.骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。〔15分钟〕【目标1】阅读教材P42-43,完成右图及下面的问题：1.运动系统主要是由_______、_______和_______组成的。2.骨与骨之间通过_______相连形成骨骼。关节周围由_______包裹着,内部形成密闭的_______。关节腔内含有滑液,可以减少_____________________。3.附...
2019-2019学年上学期三年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一[来源:学#科#网]二三总分得分一、积累展示。(50分)1.请给下列各组词语中加点的多音字选择正确的读音,并用“√”标出来。(3分)2.看拼音,写词语。(10分)jièshào()zīyuán()ɡǎnjī()qīnfàn()wēnnuǎn()shuìjiào()pǔsù()xiāohào()ɡuīlǜ()wūrǎn()3.比一比,再组词。(6分)4.把下面的词语补充完整。(8分)[来源:ZXXK]万()千()深()...
第十四课时因式分解〔复习课〕一.提公因式法1.提取公因式探讨：例.14abx－8ab2x+2ax=________．练习：把以下各式分解因式：〔1〕4a2b−6ab2+2ab〔2〕6〔a–b〕2–12〔a–b〕〔3〕x(x+y)2–x(x+y)(x–y)〔4〕a〔x－y〕－b〔y－x〕+c〔x－y〕;(5)5〔m－n〕2+2〔n－m〕3．(6)x4–3x2+x2.运用公式法：公式：a2–b2=〔a+b〕〔a–b〕a2–2ab+b2=〔a–b〕2a2+2ab+b2=〔a+b〕2探讨：能用平方差公式分解因式的多项式的特点〔1〕在提取公...
6称象第2课时教学目标1．学习课文第3、4自然段，知道曹操为什么对官员们提出的称象办法直摇头及曹冲称象办法的具体步骤。2．能复述曹冲称象办法的具体步骤。[来源:学,科,网Z,X,X,K]教学重难点[来源:]教学重点：理解曹操为什么对官员们提出的称象办法直摇头及曹冲称象办法的具体步骤。教学难点：指导学生复述曹冲称象办法的具体步骤。教学过程1．导入新课（1）指名朗读第1、2自然段。[来源:]（2）这么大的象，到底有多重呢？于是...
第四单元提升练习一、读拼音,写词语。qīnlüè()dǎzhànɡ()jiànyì()púrén()nǔlì()fùnǚ()dǐkàng()yánzhe()fēnxī()zhěnduàn()[来源:]shímò()cháicǎo()二、比一比,再组词。三、选字填空。1.诊珍()断()惜()治()爱2.克刻()苦()服千()立()四、把词语补充完整,并选词填在横线上。忍辱()()羽翼()()救()扶()催人()()()屈()伸()仇()恨()弱()强()般()奈1.越王勾践,最终消灭了吴国。2.雷奈克医生,救治了很多肺炎患者...
语文园地八第课时[来源:学§科§网]1.引导学生把自己想说的意思写清楚、写具体。2.建立自由、合作、探究的习作方式。3.激发学生的习作兴趣,让学生乐于去写。4.写好后,培养修改习作的习惯。【重点】引导学生选好题,并把想表达的意思写具体、写清楚。【难点】如何运用有效的方法提高习作能力。师:生活是丰富多彩的,它充满了阳光和雨露,每一次欢笑、每一次流泪、每一次激动、每一次成功与失败,都是一个个难忘的故事啊!今天这节作文...
12罗马速写【教学目标】知识与技能：1.会写“罗速”等9个字，认识“遗废”等10个字。2.能用查字典，联系生活或结合上下文字等方法理解词句的意思。积累文中的好词佳句。过程与方法1.抓住重点词句品析，理解课文内容2.学习边观察边想象的观察方法3教会学生进行课外资料的收集，使学生做好课内外知识的迁移与吸收。情感态度价值观：有感情地朗读课文，了解课文内容，知道课文从你几个方面来介绍罗马城丰富的文化内涵，激发了解世...
第11讲等腰三角形知识点梳理：〔一〕等腰三角形的性质等腰三角形的定义：腰、底边、顶角、底角。定理：等腰三角形的两个底角相等〔简写成“等边对等角〞〕。推论1：等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边,这就是说,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合〔通常称作“三线合一〞〕。推论2：等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等于60°。等腰三角形是以底边的垂直平分线为对称轴的轴对称图形；〔...
