观潮师：同学们,仔细听听,你听到什么声音了？〔CAI课件音频：播放潮来时的声音〕这节课,老师就和大家一起去钱塘江观潮,请大家齐读课文第一自然段。〔生齐读；师板书：天下奇观〕师：“奇观〞是什么意思？生：“奇观〞就是雄伟美丽而又罕见的景象。师：我们想去看看这“天下奇观〞吗？请你告诉老师,你最想看什么？生：我想看潮来时涌起的波浪。生：我想看潮来时人的活动。生：我想听听涨潮的声音。师：好,大家看看画面,听听声音,...
成都外国语学校上期期末综合测试（一）三年级英语试卷（总分50分，答卷时间40分钟）题号听力部分笔试部分总分总分人一二三一二三四得分评分人ListeningPart听力部分（30分）一、听音选图片。根据你听到的内容选出一幅相应的图片，把它的编号填入题前括号内，每小题读两遍。（共10分）（）1.A.B.（）2.A.B.（）3.A.B.（）4.A.B.（）5.A.B.二、听音填序号。根据图画和你听到内容的顺序，把顺序号写在图画下面的括号内，每小题读三...
课题第13课五四运动课型学讲教学设计授课时间月日总第课时目标要求1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等根本情况；2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义；3.分析理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。学习重点五四运动的历史意义学习难点五四运动的性质和意义教法教具教学过程学习内容个人设计导入新课师：哪位同学知道五月四日是中国什么节日？这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国运动——五四运动,它如同一颗流...
第课时解决问题(2)1.使学生在理解的基础上认识归总应用题的结构特点,能正确地分析归总应用题的数量关系,掌握这类应用题的解答规律,建构归总问题的数学模型。2.通过信息的整理,渗透解决问题的策略,培养学生学会归纳与分析问题的方法,提高解答实际问题的能力。3.学生感受数学与生活的密切联系,激发学习兴趣,发展学生的问题意识和应用意识。【重点】了解归总应用题的基本结构和数量关系,建构数学模型。【难点】学画线段图,并借助线...
2019年秋八年级上学期第十五章分式单元测试卷数学试卷考试时间：120分钟；总分值：150分学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三总分得分评卷人得分一．选择题〔共10小题,总分值40分,每题4分〕1．〔4分〕假设分式在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是〔〕A．x＞﹣2B．x＜﹣2C．x=2﹣D．x≠2﹣2．〔4分〕如果把分式中的x,y都乘以3,那么分式的值k〔〕A．变成3kB．不变C．变成D．变成...
2019—2019学年度第一学期三年级英语期末模拟测试卷（三）I.根据英语选相对应的图片或根据汉语选单词。（10分）（）1.hamburgerA.B.C.（）2.CokeA.B.C.（）3.balloonA.B.C.（）4.dollA.B.C.（）5.boatA.B.C.（）6.monkeyA.B.C.（）7.elephantA.B.C.（）8.eightA.B.C.（）9.棕色的A.blackB.brownC.blue（）10.橡皮A.eraserB.crayonC.sharpenerII.选择正确的答案。（16分）()1.Lookthecat.A.forB.atC.to()2.Happybirthdayyou.A.to...
三年级上册数学单元测试-第一单元一、单选题1.自行车的车架常常做成三角形，是利用了三角形（）的特性。A.内角和是180°B.容易变形C.具有稳定2.等边三角形一定是（）三角形A.锐角B.直角C.钝角3.选一选．是由________组成的．（）A.4个B.4个4.下面运算顺序一样的一组算式是（）。A.58-27+3638÷2×7B.72-56÷8(72-12)÷6C.40÷5×840-4×85.一个三角形中，其中两个角的平均度数是45度，这是一个（）三角形．A.钝角B.锐角C.直角6....
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第19课七七事变与全民族抗战教学目标一、知识与技能1．了解卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实；了解中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹。2．了解日本侵略者在侵华过程中犯下的滔天罪行。二、过程与方法结合图片、视频及相关材料,对历史资料进行分析、归纳、总结,学会分析、归纳史料的方法。初步掌握史论结合的方法学习历史,了解历史,牢记历史。三、情感态度与价值观1．通过学习卢沟桥事变中爱国将领和军民英勇抗战的事迹...
第1课初识计算机教学设计1教学目标1、初步了解电脑在生活中的运用;2、初步掌握电脑各外观部件的名称;3、基本掌握电脑的开机、关机操作;4、熟悉电脑桌面;2学情分析小孩子刚接触计算机,比价新鲜3重点难点教学重点:掌握电脑的开关机工作;教学难点:电脑的关机操作;4教学过程活动1【讲授】教学过程一、了解电脑在生活中的用途:教师提问:谁能告诉我,大名鼎鼎的电脑能帮我们做什么?1.学生自由发言;注:可行的话教师可在电脑上演示操作;2...
13.4课题学习?最短路径问题?一、选择题：1、对以下生活现象的解释其数学原理运用错误的选项是()A.把一条弯曲的道路改成直道可以缩短路程是运用了“两点之间线段最短〞的原理B.木匠师傅在刨平的木板上任选两个点就能画出一条笔直的墨线是运用了“直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短〞的原理C.将自行车的车架设计为三角形形状是运用了“三角形的稳定性〞的原理D.将车轮设计为圆形是运用了“圆的旋转对称性〞的原...
3.1温度一、单项选择题1．用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃．以下判断正确的选项是A．乙的体温一定等于甲的体温B．乙的体温不可能等于甲的体温C．乙的体温不可能高于甲的体温D．乙的体温一定低于甲的体温2．以下关于生活中常用的水银体温计的说法中,正确的选项是A．拿出体温计后可以直接测量体温B．测量体温前后玻璃泡里的水银密度不变C．测量体温前后水银的比热...
第一节?疆域?一、教学目标1、知识与技能目标①说出我国的地理位置及其特点。②记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。2、过程与方法目标通过读图分析比拟,初步形成我国地理位置的空间想象能力和综合分析问题的能力。3、情感态度与价值观激发爱国热情,强化民族自信心二、重点难点重点：中国的地理位置难点：评价我国的地理位置的优越性。三、教法建议1、用1课时完成教学。2...
UNITTHREEIWASBORNONMAY23RDLesson10教案教学目标(Objectives)：[来源:学_科_网]1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（Tolearnthemeaningandsimpleusagesofsomewordsandphrases）。需要掌握的词组：bornMayJunefourteenthfifteenth2.学习使用本单元重点句型及表达（Tousethetypicalsentencestoexpress）。需要掌握的句型Whenwereyouborn?Iwasbornon3.鼓励学生大胆发言及表达（Toencouragethestudentstoexpres...
第三单元测量单元教学总述本单元是在学生已经学习了长度单位米和厘米、质量单位克和千克，并且了解了一些有关测量的知识和方法的基础上学习的。本单元包括以下内容：认识长度单位毫米、分米和千米以及长度单位之间的进率，认识质量单位吨、知道吨与千克之间的进率，用列表法解决问题。测量是《数学课程标准》中数与代数领域“常见的量”中的重要内容，它产生于人们在生产生活中的实际需求，是人们对客观事物进行量化把握的重要...
虎门销烟师：同学们,看过电影?鸦片战争?吗？生：看过。师：谈谈你的印象好吗？生：洋人太坏了,把那些鸦片运到中国,不但残害中国人,而且赚取我们的钱财。师：你的感受很深刻,太好了。不过要让现在的洋人听了不产生误会,好似再加上一个词更好些。生：噢！应该是当时的一些洋人。师：对了,这就准确了。师：还有谁愿意谈谈？生：我觉得林那么徐真了不起,如果他是皇帝就好了。生：我觉得那些抽大烟的人太可怜,太可气了。【评：从学生...
aieiui第一课时教学目标：1．知识目标：学会ai、ei、ui3个复韵母,能认清形,读准音。2．能力培养：学会ai、ei、ui的四个声调。3.情感目标：激发学生学习汉语拼音的兴趣。教学重点：掌握3个复韵母的音、形及四声。教学难点：掌握3个复韵母的音、形、标调方法。教学过程：一、导入新课[来源:]1．看卡片,读字母：a、o、e、i、u、ü。2．教师谈话：同学们,到目前为止我们已经认识了23个声母朋友和6个单韵母朋友,今天我们一起来认识几...
尊严知识目标：有感情的朗读课文,深刻体会尊严的含义。德育目标：让学生懂得做人的道理,时刻维护自己做人的尊严。教学重点：抓住重点语句体会文章所要表达的思想感情。教学难点：理解富有的真正含义,做有尊严的人。教学过程：一、导入：同学们,今天老师给大家讲一个故事：〔放映课件〕有这样一个年轻人,他曾经和一群逃难者来到一个小镇上。年轻人衣衫褴褛,面容憔悴,疲惫不堪,此时,他是多么希望能够美美的吃上一顿饱饭啊！可是,...
期中复习训练第一局部知识梳理三角形一、知识框架：二、知识概念：1.三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.2.三边关系：三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边.3.高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足间的线段叫做三角形的高.4.中线：在三角形中,连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线.5.角平分线：三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相...
科目英语年级三课型课题Unit6MyclassroomPart1课时第1课时评论或修改教学目标知识与能力：1.Sslearnthewords:board,floor,door,window,desk,chair2.Sscanusethesentencestodescribethingsintheclassroom:Theis/are3.Sscancolourandsingthesong“Ourhappyclassroom“过程方法：听一听，唱一唱，读一读，说一说。情感态度价值观：通过唱歌，激发学生的学习兴趣。重点难点1.Sslearnthewords:board,floor,door,window,desk,chair2.S...
