![（新课标）高考生物一轮复习 分子与细胞 第4单元 细胞的生命历程 第12讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变课件（必修1）[共35页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
生物课标版第12讲细胞的分化、衰老、凋亡与癌变考点一细胞分化与全能性教材研读一、细胞分化1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在①形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2.时间:发生在整个生命进程中,②胚胎时期达到最大限度。3.结果:形成不同的③组织和器官。2.时间:发生在整个生命进程中,②胚胎时期达到最大限度。3.结果:形成不同的③组织和器官。4.特点(1)④持久性:贯穿于生物体整个生命历程中。...
课件编辑说明本课件是用精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键“切换域代码”，即可退出编辑状态。第24讲交通运输布局及其影响典图判读17交通运输布局图的判读第十一章交通运输布局及其影响第十一章交通运输布局及其影响第第2424讲交通运输布局及...
第3讲光的折射全反射(实验：测定玻璃的折射率)1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力折射率及折射定律的应用1．折射定律(1)内容：如图所示，折射光线与入射光线、法线处在内，折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；入射角的正弦与折射角的正弦成比．(2)表达式：sinθ1sinθ2＝n.(3)在光的折射现象中，光路是的．同一平面正可逆2考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力2．折射率(1)折射率是一个反映介质的...
生物课标版第3讲核酸、糖类与脂质考点一核酸1.核酸的结构层次教材研读2.核酸的功能与分布(1)(2)分布:巧学妙记DNA结构的“五、四、三、二、一考点二糖类与脂质1.细胞中的糖类2.细胞中的脂质1.判断有关细胞中核酸的说法的正误。(1)(2015课标Ⅰ,1A)DNA与ATP中所含元素的种类相同。(√)(2)(2014课标Ⅱ,5D)用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布。(√)(3)(2014江苏单科,1D)DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接...
第2讲变压器电能的传输考纲下载：1.理想变压器(Ⅱ)2.远距离输电(Ⅰ)主干知识练中回扣——忆教材夯基提能1．理想变压器(1)构造：如图所示，变压器是由和绕在铁芯上的组成的。闭合铁芯两个线圈①原线圈：与交流电源连接的线圈，也叫线圈；②副线圈：与连接的线圈，也叫线圈。(2)原理：电流磁效应、。(3)基本关系式①功率关系：；②电压关系：只有一个副线圈时，U1n1＝U2n2；有多个副线圈时U1n1＝U2n2＝U3n3＝；初级次级负载电磁感...
第五章|机械能1实验六：验证机械能守恒定律实验五：探究动能定理Ⅱ功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ重力做功与重力势能Ⅱ动能和动能定理(1)抓住功是能量转化的量度这条主线，深刻理解基本概念、基本规律；(2)掌握机车启动的两种模型；(3)熟知几种常见的功能关系并会应用；(4)重视受力分析和过程分析，提高解决综合问题的能力(1)功和功率的计算；(2)对动能定理、机械能守恒定律、功能关系的理解；(3)与牛顿第二定律相结合考查...
成才之路地理路漫漫其修远兮吾将上下而求索区域地理新课标版中国地理第三单元第四讲中国的河流和湖泊第三单元自主梳理2拓展思维3要点突破4典例剖析5跟踪演练6课时作业7学海导航1学海导航考纲解读：1．能分析河流水文特征及成因。2．结合背景材料分析流域开发方向。3．识记长江水能开发利用相关知识。命题趋势：1．结合南水北调工程考查水资源调配的利弊。2．联系热点信息分析水旱灾害防治措施。自主梳理一、河流和湖泊1．内、外...
第3讲热力学定律考纲下载：1.热力学第一定律(Ⅰ)2.能量守恒定律(Ⅰ)3.热力学第二定律(Ⅰ)主干知识练中回扣——忆教材夯基提能方式项目做功热传递内能变化在绝热过程中，外界对物体做功，物体的内能；物体对外界做功，物体的内能在单纯的热传递过程中，物体热量，内能增加；物体热量，内能减少增加减少吸收放出物理实质其他形式的能与内能之间的不同物体间或同一物体的不同部分之间内能的相互联系做一定量的功或传递一定量的热在...
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实验六验证机械能守恒定律11．实验目的利用自由落体运动验证只有重力作用下的物体机械能守恒．2．实验原理(1)在只有重力做功的自由落体运动中，物体的重力势能和动能互相转化，但总的机械能保持不变．若物体某时刻瞬时速度为v，下落高度为h，则重力势能的减少量为mgh，动能的增加量为12mv2，看它们在实验误差允许的范围内是否相等，若相等则验证了机械能守恒定律．2(2)计算打第n个点速度的方法：测出第n个点与相邻前后点间的距...
生物课标版第11讲细胞的增殖考点一细胞生长与细胞周期教材研读一、细胞不能无限长大1.生物体生长的原因:一是细胞生长,二是①细胞分裂。2.细胞不能无限长大的原因限制因素细胞②表面积与体积的关系③细胞核与细胞质的比值关系二、细胞通过分裂进行增殖1.过程:包括物质准备和①细胞分裂整个连续的过程。2.方式:真核细胞的分裂方式包括:②有丝分裂、③无丝分裂和④减数分裂。3.意义(1)单细胞生物:通过⑤细胞增殖而繁衍。(2)...
成才之路地理路漫漫其修远兮吾将上下而求索区域地理新课标版世界地理第二单元第四讲亚洲第二单元自主梳理2拓展思维3要点突破4典例剖析5跟踪演练6课时作业7学海导航1学海导航考纲解读：1．结合亚洲分区地图分析地形、气候等对经济发展的影响。2．结合气候形成因子分析亚洲的气候特点及分布规律。3．以中东、南亚等热点区域为背景，分析区域特征。命题趋势：结合中东问题等热点信息来考查区域特征。自主梳理一、亚洲的位置、范围1...
生物课标版第2讲生命活动的主要承担者——蛋白质考点蛋白质的结构与功能教材研读一、氨基酸的结构及其种类二、蛋白质的结构与功能1.多肽的形成(1)过程a名称:①脱水缩合;场所:②核糖体。(2)物质b:③二肽。(3)结构c:④肽键,其结构简式为:⑤。(4)H2O中H的来源:⑥羧基和氨基。(5)多个氨基酸发生该反应,产物名称为⑦多肽。(6)蛋白质的结构层次:氨基酸⑧多肽蛋白质2.蛋白质结构多样性的原因(1)氨基酸水平(2)多肽水平:多肽链的盘曲、折...
第2讲力的合成与分解1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力共点力的合成1．共点力作用在同一个物体上的同一点或力的作用线的交于同一点的几个力．2．力的合成(1)定义：求几个力的的过程．(2)运算法则①平行四边形定则：求两个互成角度的共点力F1、F2的合力，可以用表示F1、F2的有向线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的表示合力的，如图甲所示．延长线合力对角线大小和方向2考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组...
第2讲波粒二象性考纲下载：1.光电效应(Ⅰ)2.爱因斯坦光电效应方程(Ⅱ)主干知识练中回扣——忆教材夯基提能1．光电效应及其规律(1)光电效应现象在光的照射下，金属中的从表面逸出的现象，发射出来的电子叫。电子光电子(2)光电效应的产生条件入射光的频率金属的极限频率。(3)光电效应规律①每种金属都有一个极限频率，入射光的频率必须这个极限频率才能产生光电效应。②光电子的最大初动能与入射光的无关，只随入射光频率的增大而...
第2讲牛顿第二定律两类动力学问题1考点一NO.1梳理主干填准记牢NO.2题组训练提升能力牛顿第二定律和单位制1．牛顿第二定律(1)内容物体加速度的大小跟成正比，跟成反比，加速度的方向跟相同．(2)表达式：.(3)适用范围①牛顿第二定律只适用于参考系，即相对地面或的参考系．②牛顿第二定律只适用于(相对于分子、原子)、低速运动(远小于光速)的情况．它受到的作用力物体的质量作用力的方向F＝ma惯性静止做匀速直线运动宏观物体2考点...
专题五电场1．库仑定律：F＝kQ1Q2r2，仅适用于真空中的点电荷。2．电场强度：E＝Fq或E＝kQr2或E＝Ud。3．电场线的特点是“不相交、不闭合、不存在”；沿电场线方向电势降低且电场线与等势面垂直。4．电势差和电势的关系：UAB＝φA－φB＝－UBA。5．电场力的功：W＝Fscosθ或W＝－ΔEp或WAB＝qUAB。6．电势高低的判断(1)沿电场线方向电势逐渐降低，且场强方向是电势降落最快的方向。(2)根据UAB＝WABq，将WAB、q的正负号代入，由U...
绝密★启用前2017年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅲ卷）语文注意事项：1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题参考答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的参考答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他参考答案标号。回答非选择题时,将参考答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（...
第3讲微专题——有界磁场中的临界、极值问题核心考点分类突破——析考点讲透练足考点一“放缩法”解决有界磁场中的临界问题1．适用条件(1)速度方向一定，大小不同粒子源发射速度方向一定，大小不同的带电粒子进入匀强磁场时，这些带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨迹半径随速度的变化而变化。(2)轨迹圆圆心共线如图所示(图中只画出粒子带正电的情景)，速度v0越大，运动半径也越大。可以发现这些带电粒子射入磁场后，它们运动...
高考提分微课(二)总光合速率、净光合速率、呼吸速率的辨析与测定一二一、关于总光合速率、净光合速率、呼吸速率的辨析1.总光合速率、净光合速率与呼吸速率的关系(1)绿色组织在黑暗条件下或非绿色组织只进行细胞呼吸,测得数据为呼吸速率(如下图中的A点)。(2)绿色组织在有光条件下,光合作用与细胞呼吸同时进行,测得的数据为净光合速率。(3)总(真正)光合速率=净光合速率+呼吸速率。(4)对各点(段)光合作用和细胞呼吸的分析一二一二...
