七年级下册第7章平面直角坐标系温习1学习目标1、理解平面直角坐标系的意义,熟练掌握各象限内点的坐标特征。掌握一些特殊点的坐标求法。2.能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置．在同一直角坐标系中,感受图形变换后点的坐标的变化。3.在平面直角坐标系中,能用坐标表示平移变换。4、进一步体会数形结合的数学思想。21.平面直角坐标系的意义及坐标平面的组成:（1）平面内两条互相______并且原点______的______,组成平面直角坐...
5.2根据所给方向和距离在平面图上画出物体位置1例２某海域有一群岛屿，在黎明岛北偏东40°方向２０千米处是清凉岛。北Ｎ南ＳＷ西东Ｅ⊙030千米1020黎明岛你能在图中表示出清凉岛的位置吗？题目中“黎明岛北偏东40º方向20千米处是清凉岛”，这句话有哪几层意思？一是告诉了清凉岛相对于黎明岛的方向；二是告诉了黎明岛到清凉岛的实际距离。2怎样才能在图上画出清凉岛的位置？在小组里说说自己的想法。思考清单：1、是先确定方向...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时直线及其方程1．在平面直角坐标系中，结合具体图形，掌握确定直线位置的几何要素．2．理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式．3．掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式)，了解斜截式与一次函数的关系．1．直线的倾斜角和斜率(1)在平面直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线l，把x轴(正方向)按绕着交点旋转到和直线l重...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第6课时抛物线1．掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质．2．理解数形结合的思想．3．了解抛物线的简单应用，了解抛物线的实际背景，了解抛物线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用．1．抛物线的定义平面内与一个定点F和一条直l(l不过F)的距离的点的集合叫作抛物．个定点F叫作抛物线的焦点，这条定直线l叫作抛物线的．相等准线2．抛物线的标准方程与...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第4课时直线与圆、圆与圆的位置关系1．能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系．2．能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系．3．能用直线和圆的方程解决一些简单的问题．4．初步了解用代数方法处理几何问题的思想．5．了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置，会推导空间两点间的距离公式．1．直线与圆的位置关系设直线l：Ax＋By＋C＝0(A2...
基本元素：线的构成福建省南安职业中专学校－姚鹏灿一、线的概念•1.几何学中•现在几何学里只具有位置、长度的性质，而不具有宽度和厚度的性质。•线是点的移动轨迹，是一切面的边缘和面与面的交界。•2.平面构成中•线不仅具有位置、长度、还有宽度、厚度和肌理等变化。•3.线的描述•线是点的延伸与扩展，它是点的运动轨迹，线带有明确的方向性。二、线的形态与联想线的图形联想及不同线的情绪•1、直线——静、简洁、明快、...
①垂直②有公共原点确定平面内点的位置建立平面直角坐标系点坐标（有序数对）图形在坐标系中的平移画两条数轴一、内容整理1、平面直角坐标系是由两条具有公共原点且互相垂直的数轴构成的。坐标平面上的点与有序实数对一一对应。2、在平面直角坐标系中，把图形向左（右）平移，点的——坐标不变；向上（下）平移，点的——坐标不变；所得图形与原图形相比——不变。例1在平面直角坐标系中描出下列各，并指出各点所在的象限或坐标...
专题五平面解析几何综合题的解答平面解析几何是数形结合的典范，是高中数学的主要知识模块，是高考考查的重点知识之一，也是联系初等数学与高等数学的纽带，它侧重于形象思维、推理运算和数形结合，综合了代数、三角、几何、向量等知识，所涉及的知识点较多，对解题能力考查的层次较高，考生在解答时，常常表现为无从下手，或者半途而废．解决这一类问题的关键在于：通观全局，局部入手，整体思维，即在掌握通性通法的同时，不...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第9课时圆锥曲线的综合问题1．掌握解决直线与椭圆、抛物线的位置关系的思想方法．2．掌握与圆锥曲线有关的最值、定值(点)、参数范围等问题．1．直线与圆锥曲线的位置关系的判断方法判断直线与圆锥曲线的位置关系，通常是将直线方程与圆锥曲线方程联立，消去一个变量得到关于x(或y)的一元方程：ax2＋bx＋c＝0(或ay2＋by＋c＝0)．(1)当a≠0，可考虑一元二次方程的判...
14:58结构力学结构力学StructuralmechanicsStructuralmechanics武汉理工大学交通学院武汉理工大学交通学院张谢东张谢东第二章平面体系的机动分析第二章平面体系的机动分析14:58一、几何不变体系：(geometricallystablesystem)(geometricallystablesystem)：：一个杆系，在荷载作用下，若略去杆件本一个杆系，在荷载作用下，若略去杆件本身的弹性变形而能保持其几何形状和位置不变身的弹性变形而能保持其几何形状和位置不变的体...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第2课时两条直线的位置关系1．能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直．2．能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标．3．掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离．1．两条直线平行与垂直的判定(1)设两条直线l1、l2的斜率分别为k1、k2，倾斜角分别为α1、α2，则l1∥l2时，α1＝α2，从而有l1∥l2⇔.这是对于不重合的直线...
专题五平面解析几何综合题的解答平面解析几何是数形结合的典范，是高中数学的主要知识模块，是高考考查的重点知识之一，也是联系初等数学与高等数学的纽带，它侧重于形象思维、推理运算和数形结合，综合了代数、三角、几何、向量等知识，所涉及的知识点较多，对解题能力考查的层次较高，考生在解答时，常常表现为无从下手，或者半途而废．解决这一类问题的关键在于：通观全局，局部入手，整体思维，即在掌握通性通法的同时，不...
平面设计师考试试题大全试题一：一、单选题：70题，每题1分，共70分。1、在可见光谱中光波最长的是（）A、红色*B、白色C、黄色D、紫色2、按住Ctrl键在Photoshop中的空白区域双击可以实现（）A、新建一个空白文档*B、新建一幅图片C、打开一幅图片D、只能打开一幅扩展名为.psd的文件3、在Photoshop7.0中，文件菜单中的打开为菜单项的作用是（）A、打开一个新的图片B、只能打开一个扩展名为.psd的文件*C、打开一个新建文件D、打开...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时平面向量的概念及线性运算1．了解向量的实际背景．2．理解平面向量的概念和向量相等的含义．3．理解向量的几何表示．4．掌握向量加法、减法的运算，并理解其几何意义．5．掌握向量数乘的运算及其几何意义，理解两个向量共线的含义．6．了解向量线性运算的性质及其几何意义．1．向量的有关概念及表示方法名称定义备注向量具有和的量；向量的大小叫作向量的...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第4课时直线与圆、圆与圆的位置关系1．能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系．2．能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系．3．能用直线和圆的方程解决一些简单的问题．4．初步了解用代数方法处理几何问题的思想．5．了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置，会推导空间两点间的距离公式．1．直线与圆的位置关系设直线l：Ax＋By＋C＝0(A2...
