标签“第五”的相关文档,共5672条
  • 第五单元-第一章-第二节 线形动物和环节动物

    第五单元-第一章-第二节 线形动物和环节动物

    第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第二节线形动物和环节动物1第一页,编辑于星期一:二十一点十二分。栏目导航自主学习合作探究归纳总结基础训练学习目标提升训练趣味拓展2第二页,编辑于星期一:二十一点十二分。学习目标1.运用观察实验,列举蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点。2.描述蛔虫感染人体的途径、对人体的危害,掌握预防感染的方法,养成良好卫生习惯。3.观察蚯蚓适于穴居生活的结构和生理特点。4...

    2024-04-2301.43 MB0
  • 第五章   第一节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例

    第五章 第一节 资源的跨区域调配——以我国西气东输为例

    知识点二第五章课前预习巧设计名师课堂一点通知识点一创新演练大冲关设计1设计2第一页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回第二页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回知道:实施资源跨区域调配的原因理解:资源跨区域调配对区域开展的影响第三页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回掌握:通过图表资料分析我国东部和西部地区资源和经济开展的差异,认识资源跨区域调配的必然性第四页,编辑于星期一:二十一点十八分。返回第...

    2024-04-2302.43 MB0
  • 第五章第1节原子结构化学键

    第五章第1节原子结构化学键

    第五章物质结构元素周期律第五章物质结构元素周期律11第一页,编辑于星期一:二十一点二十三分。第一页,编辑于星期一:二十一点二十三分。第1节原子结构化学键22第二页,编辑于星期一:二十一点二十三分。第二页,编辑于星期一:二十一点二十三分。1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子的构成,了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布规律,掌握原子结构示...

    2024-04-2301.03 MB0
  • 第五单元 第15讲 基因的自由组合定律

    第五单元 第15讲 基因的自由组合定律

    高考总复习练规范课时冲关练规范课时冲关悟真题揭密高考悟真题揭密高考析考点层级突破析考点层级突破第五单元提素养启智培优提素养启智培优第15讲基因的自由组合定律练规范课时冲关练规范课时冲关悟真题揭密高考悟真题揭密高考析考点层级突破析考点层级突破第五单元提素养启智培优提素养启智培优基因的自由组合定律(Ⅱ)。练规范课时冲关练规范课时冲关悟真题揭密高考悟真题揭密高考析考点层级突破析考点层级突破第五单元提素养...

    2024-04-2304.53 MB0
  • 第五章 居 民.pptx

    第五章 居 民.pptx

    授课人:第五章居民第五章居民PK中考1第一页,编辑于星期一:二十一点二十分。复习引入复习引入你知道吗,世界人口的总数是多少?7000000000!这是2011年10月31日全球人口的总数!2第二页,编辑于星期一:二十一点二十分。考点一世界人口的增长特点考点聚焦考点聚焦〔2〕空间上:一般来说,兴旺国家和地区〔如欧洲、北美等地区〕人口自然增长率较低,个别国家出现负增长,开展中国家和地区〔如亚洲、非洲和拉丁美洲地区〕人口自然增...

    2024-04-2303.13 MB0
  • 二年级上册数学一课一练第五单元课题2用米作单位量长度西师大版

    二年级上册数学一课一练第五单元课题2用米作单位量长度西师大版

    西师大版小学数学二年级上学期第五单元课题2?用米作单位量长度?一、填空。1.量较长的物体,一般用________作长度单位。2.米可以用字母________来表示。3.大约1米的物体有________、________、________4.填一填。________5.填上适宜的单位一支粉笔长7________一张床长2________一台洗衣机高9________游泳池长60________课桌高约65________小琴的食指宽约1________。6.填一填1m=________dm=________cm4dm=________cm20dm=________m...

    2024-04-23067.35 KB0
  • 第五单元 第21课 新文化运动

    第五单元 第21课 新文化运动

    第21课新知预习巧设计名师课堂一点通课堂小结建通史根底等级开展等级重点诠释考点全解创新演练大冲关1第一页,编辑于星期一:二十一点十一分。返回第二页,编辑于星期一:二十一点十一分。返回第三页,编辑于星期一:二十一点十一分。返回第四页,编辑于星期一:二十一点十一分。返回第五页,编辑于星期一:二十一点十一分。返回一、陈独秀与《新青年》1.背景(1)必要性:民国初年,帝国主义加紧侵略中国;倒行逆施,掀起尊孔复古...

    2024-04-2302.17 MB0
  • 第五单元14听听那冷雨

    第五单元14听听那冷雨

    第五单元吟咏文化传承精第五单元吟咏文化传承精神神11第一页,编辑于星期一:二十一点十一分。第一页,编辑于星期一:二十一点十一分。14听听那冷雨22第二页,编辑于星期一:二十一点十一分。第二页,编辑于星期一:二十一点十一分。学国学1.孟懿子问孝,子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼。”——选自《论语为政》33第三页...

    2024-04-230894.5 KB0
  • 二年级上册数学教案第五单元第六课  回家路上∣北师大版(2018秋)

    二年级上册数学教案第五单元第六课 回家路上∣北师大版(2018秋)

    北师大版数学二年级上册第五单元第六课时教学设计课题回家路上单元第五单元学科数学年级二年级学习目标1、通过动物回家的画面展示数学信息,复习稳固本单元所学的2、3、4、5的乘法口诀。2、培养学生的计算、自主提出问题和独立解决问题的能力。3、通过练习,进一步提高学生运用乘法口诀进行计算和培养学生的合作意识和创新思维。重点回忆、稳固本单元所学的“乘法口诀〞的相关内容。难点面对繁杂的情境图,怎样提取信息、有序而全...

    2024-04-230486.96 KB0
  • 第五课把握思维的奥妙

    第五课把握思维的奥妙

    第五课把握思维的微妙第五课把握思维的微妙11第一页,编辑于星期一:二十一点十七分。第一页,编辑于星期一:二十一点十七分。根底整合根底梳理根底整合根底梳理网络构建网络构建根底梳理根底梳理一、意识的本质一、意识的本质1.1.意识是物质世界长期开展的产物意识是物质世界长期开展的产物(1)(1)意识是意识是长期开展的产物长期开展的产物①①一切物质都具有的是人类意识产生的。一切物质都具有的是人类意识产生的。②②生物...

    2024-04-2301.94 MB0
  • 第五章 第5课时  求解一元一次方程(3)

    第五章 第5课时 求解一元一次方程(3)

    1.方程2-=-,去分母得〔〕A.2-2(2x-4)=-〔x-7〕B.12-2(2x-4)=-x-7C.12-2(2x-4)=-〔x-7〕D.12-(2x-4)=-〔x-7〕作业本C1第一页,编辑于星期一:二十一点二十分。2.方程,可以化成〔〕A.C.B.D.作业本A2第二页,编辑于星期一:二十一点二十分。3.假设代数式4x﹣5与的值相等,那么x的值是〔〕A.1B.C.D.24.设a,b,c,d为实数,现规定一种新的运算=adbc,﹣那么满足等式=1的x的值为.作业本B-103第三页,编辑于星期一...

    2024-04-230275 KB0
  • 第四章 多彩的光第五节 科学探究:凸透镜成像第2课时 凸透镜成像

    第四章 多彩的光第五节 科学探究:凸透镜成像第2课时 凸透镜成像

    第四章多彩的光第五节科学探究:凸透镜成像第2课时凸透镜成像1第一页,编辑于星期一:二十一点分。2第二页,编辑于星期一:二十一点分。1.物体到光心的距离叫_______,用字母u表示,像到光心的距离叫_______,用字母v表示。2.通过实验归纳得出凸透镜成像规律:(1)当u>2f时,f<v<2f,成________、________的________像;当u=2f时,v=________,成________、________的________像,当f<u<2f时,v>2f,成________、________的_____...

    2024-04-230774 KB0
  • 第五章第4节 眼睛和眼镜

    第五章第4节 眼睛和眼镜

    第一页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第二页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第三页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第四页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第五页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第六页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第七页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第八页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第九页,编辑于星期一:二十一点二十四分。第十页,编辑于星期一:二十一点二十四...

    2024-04-2304 MB0
  • 第五单元 第14讲 基因的分离定律

    第五单元 第14讲 基因的分离定律

    高考总复习第一页,编辑于星期一:二十一点十一分。练规范课时冲关练规范课时冲关悟真题揭密高考悟真题揭密高考析考点层级突破析考点层级突破第五单元提素养启智培优提素养启智培优第14讲基因的别离定律第二页,编辑于星期一:二十一点十一分。练规范课时冲关练规范课时冲关悟真题揭密高考悟真题揭密高考析考点层级突破析考点层级突破第五单元提素养启智培优提素养启智培优1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律(...

    2024-04-2302.78 MB0
  • 第五单元五恶乎往而不可

    第五单元五恶乎往而不可

    《》选读1第一页,编辑于星期一:二十一点十三分。经典赏析1.倚其户与之语曰:“伟哉造化!又将奚以汝为?将奚以汝适?以汝为鼠肝乎?以汝为虫臂乎?”答:[赏析]在子来生病、身体发生奇怪变化时,子犁仍然可以淡然处之,在生死问题上表现出异于常人的超越与豁达。他相信自然的形体是让人用以寄托的,认为鼠肝、虫臂都是大自然的造化。第二页,编辑于星期一:二十一点十三分。子祀、子舆、子犁、子来四人相与语曰:“孰能以无...

    2024-04-230224.5 KB0
  • 第五课第2课时《在品味情感中成长》

    第五课第2课时《在品味情感中成长》

    图片欣赏感悟图片表现出的美好情感。1第一页,编辑于星期一:二十一点十七分。看完图片你体会到了哪些情感?2第二页,编辑于星期一:二十一点十七分。第五课品出情感的韵味第二框在品味情感中成长3第三页,编辑于星期一:二十一点十七分。教学目标情感、态度与价值观目标:感受生活中的美好情感,养成积极、乐观的生活态度。正确理解生活中的负面情感。能力目标:学会传递积极情感影响身边环境,提高创造美好生活的能力。知识目标...

    2024-04-2302.73 MB0
  • 第五章 第8课时 应用一元一次方程——希望工程义演

    第五章 第8课时 应用一元一次方程——希望工程义演

    1第一页,编辑于星期一:二十一点二十分。2第二页,编辑于星期一:二十一点二十分。3第三页,编辑于星期一:二十一点二十分。4第四页,编辑于星期一:二十一点二十分。

    2024-04-230272 KB0
  • 高二人教版必修三第五章  资源的跨区域调配(无答案)

    高二人教版必修三第五章 资源的跨区域调配(无答案)

    第五章资源的跨区域调配一、选择题(每题只有一个正确或最正确答案)图3—5—1是我国西气东输二线管道初步走向示意图。读图答复1~3题。1.二线管道与一线管道两线分界点地名和二线管道到达的最南城市分别是()。A.兰州、上海B.靖边、广州C.鄯善、南宁D.中卫、南宁2.二线工程的天然气主要从国外输入,以下国家或地区最有可能成为主气源地的是()。A.中亚B.俄罗斯C.西亚D.乌克兰3.该工程建设对于东部沿海地区的环境意义是()...

    2024-04-230175.59 KB0
  • 第五节  氧化还原反应规律及应用

    第五节 氧化还原反应规律及应用

    第五节氧化复原反响规律及应用第一页,编辑于星期一:二十一点十五分。考纲要求第二页,编辑于星期一:二十一点十五分。1氧化复原反响“三大规律〞的应用2氧化复原反响方程式的配平与书写3综合演练提能——课堂稳固练4综合演练提能——课下提能练目录CONTENTS第三页,编辑于星期一:二十一点十五分。考点一氧化复原反响“三大规律〞的应用第四页,编辑于星期一:二十一点十五分。规律一守恒规律第五页,编辑于星期一:二十一点...

    2024-04-2303.39 MB0
  • 第五节第1课时 电压 电压表

    第五节第1课时 电压 电压表

    第一页,编辑于星期一:二十一点十六分。第二页,编辑于星期一:二十一点十六分。第三页,编辑于星期一:二十一点十六分。第四页,编辑于星期一:二十一点十六分。第五页,编辑于星期一:二十一点十六分。第六页,编辑于星期一:二十一点十六分。第七页,编辑于星期一:二十一点十六分。第八页,编辑于星期一:二十一点十六分。第九页,编辑于星期一:二十一点十六分。第十页,编辑于星期一:二十一点十六分。第十一页,编辑于...

    2024-04-2303.54 MB0
确认删除?
批量上传
意见反馈
上传者群
  • 上传QQ群点击这里加入QQ群
在线客服
  • 客服QQ点击这里给我发消息
回到顶部