第十课创新意识与社会进步1唯物辩证法的基本观点唯物辩证法的根本观点：矛盾的观点（第九课）唯物辩证法实质与核心：对立统一规律（第九课第一框）认识问题的根本方法：矛盾分析法（第九课四大“方法论”）唯物辩证法的三大规律联系的观点（第七课）发展的观点（第八课）对立统一规律（根本规律）（第九课第一框）质、量互变规律（基本规律）（第八课第二框）否定之否定规律（基本规律）（第十课第一框）2神舟一号神舟一号：横...
4抓基础双基夯实2研考向考点探究3随堂练知能提升课后练知能提升目录CONTENTS1第二讲法拉第电磁感应定律自感涡流[小题快练]1．判断题(1)线圈中磁通量越大，产生的感应电动势越大．()(2)线圈中磁通量变化越大，产生的感应电动势越大．()(3)线圈中磁通量变化越快，产生的感应电动势越大．()(4)线圈匝数n越多，磁通量越大，产生的感应电动势也越大．()(5)磁场相对于导体棒运动时，导体棒中也会产生感应电动势．()(6)对于同一线圈，...
第十章电磁感应考纲要求考情分析电磁感应现象Ⅰ磁通量Ⅰ法拉第电磁感应定律Ⅱ楞次定律Ⅱ自感、涡流Ⅰ1.命题规律近几年高考对本章内容重点考查了感应电流的产生、感应电动势的方向判断和大小计算等。常以选择题形式考查对基础知识、基本规律的理解与应用，以计算题的形式考查综合性知识，如动力学、能量、电路、图像等知识与电磁感应结合的问题，一般难度较大，分值较高。2.考查热点预计2018年高考对本章仍将以法拉第电磁感应定...
第60课时电磁感应中的图像问题(题型研究课)[命题者说]电磁感应图像问题是高考常考题型，包括根据电磁感应过程判断图像的问题、根据图像求解电磁感应过程中相应物理量的问题、还有一些和图像相关的综合问题。掌握这类问题，会大大提高学生分析判断图像、综合解决图像问题的能力，并对电磁感应知识达到更加深刻的理解。1一、根据电磁感应过程分析、判断图像考法1导体切割磁感线运动涉及的图像[例1]如图，在光滑水平桌面上有一边长...
10.2随机抽样1知识梳理双基自测23415自测点评1.抽样调查通常情况下,从调查对象中按照一定的方法抽取一部分,进行调查或观测获取数据,并以此对调查对象的某项指标作出推断,这就是抽样调查.其中,调查对象的全体称为总体,被抽取的一部分称为样本,样本中个体的数目叫作样本容量.2知识梳理双基自测自测点评234152.简单随机抽样(1)含义:从个体有限的总体中,随机地抽取一些个体,如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的概率相同,这样的...
4抓基础双基夯实2研考向考点探究3随堂练知能提升课后练知能提升目录CONTENTS1第二讲变压器电能的输送[小题快练]1．判断题(1)理想变压器的基本关系式中，电压和电流均为有效值．()(2)变压器不但能改变交变电流的电压，还能改变交变电流的频率．()(3)正常工作的变压器当副线圈与用电器断开时，副线圈两端无电压．()(4)变压器副线圈并联更多的用电器时，原线圈输入的电流随之减小．()(5)增大输电导线的横截面积有利于减少输电过程...
11.2古典概型1知识梳理双基自测21自测点评1.古典概型(1)定义:具有以下两个特征:(1)试验的可能结果只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果.(2)每一个试验结果出现的可能性相同.我们把具有这样两个特征的随机试验的数学模型称为古典概型.(2)古典概型的概率计算公式:如果试验的所有可能结果(基本事件)数为n,随机事件A包含的基本事件数为m,那么事件A的概率规定为P(A)=事件𝐴包含的可能结果数试验的所有可能结果数=𝑚𝑛.2知识梳理...
第四节随机事件与古典概型总纲目录教材研读1.事件的分类考点突破2.频率和概率3.事件的关系与运算考点二互斥事件与对立事件考点一随机事件的频率与概率4.概率的几个基本性质考点三集合的基本运算5.古典概型21.事件的分类确定事件必然事件在条件S下,①一定会发生的事件叫做相对于条件S的必然事件不可能事件在条件S下,②一定不会发生的事件叫做相对于条件S的不可能事件随机事件在条件S下,③可能发生也可能不发生的事件叫做相对于条...
1.用220V的正弦交流电通过理想变压器对一负载供电，变压器输出电压是110V，通过负载的电流图象如图所示，则()A．变压器输入功率约为3.9WB．输出电压的最大值是110VC．变压器原、副线圈匝数比是1∶2D．负载电流的函数表达式i＝0.05sin100πt＋π2A1解析：选A.由题图可知通过负载的电流最大值为Im＝0.05A，周期T＝0.02s，故电流的函数表达式i＝Imsin2πTt＝0.05sin100πt(A)，D错误；理想变压器匝数比等于电压比，即n1∶n...
2016年高考三套全国卷，都有电磁感应的计算题，其中甲卷和丙卷还各有1道选择题．可见，电磁感应在高考中仍然是热点和重点.2017年选修35纳入必考．动量定理和动量守恒定律在电磁感应中的应用会成为命题的新生点．1【重难解读】高考对法拉第电磁感应定律、楞次定律、左手定则及右手定则的考查一般会结合具体情况和过程命题，主要方向：结合函数图象，结合电路分析，联系力学过程，贯穿能量守恒．杆＋导轨或导线框是常见模型，属于...
必修3文化生活第十单元文化传承与创新第24课时文化的继承性与文化发展1（考点一）1、文化的继承(1)传统文化的特点及其影响;(2)对待传统文化的正确态度（考点二）2、文化的发展:(1)文化继承与发展的关系;(2)影响文化发展的重要因素;(3)教育在文化传承中的作用考纲展示第23课时文化的多样性与文化传播2考情链接2014年北京高考第24题以丰子恺的漫画为话题考查传统文化的时代价值,2016年北京高考第25题考查文化的继承和保护。本课时...
第61课时电磁感应中的动力学问题(题型研究课)[命题者说]电磁感应动力学问题是历年高考的一个热点，这类题型的特点一般是单棒或双棒在磁场中切割磁感线，产生感应电动势和感应电流。感应电流受安培力而影响导体棒的运动，构成了电磁感应的综合问题，它将电磁感应中的力和运动综合到一起，其难点是感应电流安培力的分析，且安培力常常是变力。这类问题能很好地提高学生的综合分析能力。1一、运动切割类动力学问题考法1单杆模型[例...
2003年第十三届全国初中应用物理知识竞赛试题1．(3分)许多照相机镜头到胶片的距离是可调的。某次拍摄前摄影师已经把相机“调焦”。使被摄者在胶片上形成了清晰的像．如果在拍摄前被摄者移动了位置，他和摄影者的距离变大。为使他在胶片上仍然形成清晰的像。镜头与底片的距离应该()(A)变小．(B)变大．(C)先变小后变大．(D)先变大后变小。2．(3分)拖拉机深耕时的行驶速度一般比在公路上慢，这主要是为了()(A)提高机械传动效率．(B...
初中代数第十一章“二次根式”能力自测题（满分100分，时间90分钟）1．（每小题5分，共20分）选择题：（1）如果是二次根式时，和应满足条件（）。（A）（B）（C）（D）、同号，或（2）下面四组二次根式中，同类二次根式是（）（A）和（B）和（C）与（D）与（3）下列各式中，一定成立的是（）（A）（B）（C）（D）（4）实数在数轴上的对应点如下图，则的值是（）图P108（A）（B）（C）1（D）2．（每小题3分，共18分）填空题：（1...
第十章浮力复习课中考要求1、知道浮力概念及产生原因。2、知道物体的浮沉条件。3、知道影响浮力大小的两个因素：液体的密度、排开液体的体积。4、知道阿基米德原理。5、了解浮力的简单应用。一、什么是浮力浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上托的力叫浮力。浮力的方向：竖直向上二、浮力产生的原因：液体对物体向上和向下的压力差产生的。F浮=F向上-F向下如图所示:A.B.C三个物体浸没在液体中。它们的底部均与容器底部紧...
初三英语第十次月考试题听力部分：（20分）A)根据你所听到的句子，选出相应的答语。（5分）()1.A.Yes,Ihave.B.Yes,Idid.C.No,youhaven’t.D.Yes,hehas.()2.A.Yes,theyhave.B.Onlyone.C.No,theyhaven’t.D.Yes,theydid.()3.A.No,youdidn’t.B.Giveittome.C.Yes,haveone.D.Ofcourse.()4.A.I’mstudyingEnglish.B.IstudyEnglish.C.Ihavestudied.D.Yes,I’mstudying.()5.A.Really?Wonderful!B.Idon’tgo.C.Why?What’shappening?D.A...
第十一课社会理想与个人理想霞浦职专2017融通【教学目标】1．认知：了解理想与现实、社会理想与个人理想的辩证关系，理解有关人生理想的人生问题。2．情感：顺应潮流，树立崇高的人生理想。3．运用：自觉地把个人发展融入到社会发展之中，确立崇高的人生理想。第四单元【教学重点】1．社会理想与个人理想的关系。2．理想与现实的辩证关系。【教学难点】正确对待理想与现实的矛盾。第四单元【教学方法】案例教学法、讨论法、启发...
2004年第十四届全国初中应用物理知识竞赛复赛试题本试卷共有六个大题答卷时间：2004年4月18日（星期日）上午9：30——11：10一、（14分）1998年某地区遭受特大洪涝灾害。为了抗洪抢险，急需在20h内从甲地调运65t钢材到乙。现仅剩下一艘满载时排水量为80t的货船，船身（包括船员）质量纸17t，已知甲、乙两地的水路距离为80km，船行驶的平均速度为10km/h（不计水流速度）（1）请你设计一个完成此项任务的可行性方案（2）通过分析...
第十三届全国“华罗庚庚金杯”少年数学邀请赛决赛试卷（初一组）第十三届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛试卷（初一组）（建议考试时间：2008年4月19日10:00～11:30）一、填空（每题10分，共80分）1.某地区2008年2月21日至28日的平均气温为-1℃，2月22日至29日的平均气温为-0.5℃，2月21日的平均气温为-3℃，则2月29日的平均气温为.2.已知×(新+奥+运)=2008，其中每个汉字都代表0到9的数字，相同的汉字代表相同的数字，不同的...
小学语文第十册单元测试题第一单元测试题一、看拼音写词语。二、在带点字的正确读音下面画“——”。三、选字组词。辨、辩、辫奏、凑彩、采接、结演（）拼（）神（）（）论分（）色（）连（）（）果四、先完整词语，再写出几个有关“龙”的成语。云（）霞（）（）暗（）明心（）神（）（）涛（）浪风（）雨（）（）峦（）嶂五、先按原文境空，再按要求答题。“才下过几阵（）的细雨。微风吹拂着千万条（）的柳丝。（）的草，（...
