一、单项选择题1．两个相同的电阻R，当它们串联后接在电动势为E的电源上，通过一个电阻的电流为I；若将它们并联后仍接在该电源上，通过一个电阻的电流仍为I，则电源的内阻为()A．4RB．RC．R2D．无法计算1解析：选B.当两电阻串联接入电路中时I＝E2R＋r，当两电阻并联接入电路中时I＝ER2＋r×12，由以上两式可得：r＝R，故选项B正确．22.(2017大连模拟)如图所示，电源电动势为3V，内阻为1Ω，电阻R1、R2、R3、R4的阻值均为3Ω，电...
ContentsPage目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时1走进国际社会核心考点一国际社会的成员11.考点精讲2一、主权国家（1）地位：是当代国际社会最基本的成员，是国际关系的主要参加者（2）主要类型：按性质分为：社会主义国家和资本主义国家按经济发展水平分为：发达国家和发展中国家（3）基本要素：考点精讲3•对外表现：国家最高权力的独立性．和是构成主权国家的基本要素只有和二者紧密结合，国家才真正拥有...
8.2简单几何体的表面积与体积1知识梳理双基自测231自测点评1.柱、锥、台和球的侧面积和体积面积体积圆柱S侧=2πrhV=Sh=πr2h圆锥S侧=πrlV=13Sh=13πr2h=13πr2ξ𝑙2-𝑟2圆台S侧=π(r1+r2)lV=13(S上+S下+ට𝑆上𝑆下)h=13π(𝑟12+𝑟22+r1r2)h直棱柱S侧=ChV=Sh正棱锥S侧=12ChV=13Sh正棱台S侧=12(C+C)hV=13(S上+S下+ට𝑆上𝑆下)h球S球面=4πR2V=43πR32知识梳理双基自测自测点评2312.几何体的表面积(1)棱柱、棱锥、棱台的表面积就...
情景感悟古时候，有个王国，王宫内发生了一件命案，一位宫女被杀，国王知道后非常气愤，扬言一定要严惩凶手。经过仔细的侦察。终于破获了此案，原来是国王的儿子因醉酒误杀了宫女。国王绝不可能严惩自己的儿子。就编造谎言说：“该宫女是自杀而死。”了结此案。请思考：国王的治国之道是“人治”还是“法治”？1薄熙来先后历任辽宁省大连市市长、中共大连市委书记、辽宁省省长、中国商务部部长、中共重庆市委书记等职务。1949年...
ContentsPage目录页1.热点透视2.创新预测课时1走进国际社会热点突破：不接受，不承认，不执行1热点透视不接受，不承认，不执行2016年7月12日，所谓的南海仲裁案仲裁庭悍然做出裁决，否定了中国对南海的相关权益主张。对于仲裁结果，中国立场一直鲜明而坚定：不接受，不承认，不执行信息①。中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。南海诸岛自古以来就是中国领土，这是老祖宗留下的。任何人要侵犯中国的主权和相关权益，...
一、色彩斑斓的文化生活1、人们的文化生活越来越色彩斑斓、面临多种选择的原因：（1）现代科学技术的发展（提供生产设备、文化载体、传播工具，使文化大批量、规模化、产业化成为可能，使大众传媒迅速发展。）（2）社会主义市场经济的发展（使文化市场呈现前所未有的色彩斑斓、丰富活跃。）2、文化生活的“喜”与“忧”（1）“喜”的原因：文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。主要表现：能够满足...
回顾反思自主练习合作探索情境导入美化校园——长方形和正方形的周长1一、情境导入你能提出什么问题？2先要算出长方形花坛的周长。9米4米二、合作探索给长方形花坛围上护栏，需要多少钱呢？39米4米9＋4＋9＋4＝26（米）四条边的长相加。二、合作探索怎样计算长方形的周长呢？49米4米4×29×22个长和相加。2个宽二、合作探索怎样计算长方形的周长呢？＋＝26（米）5（）×29米4米9＋4长加宽的和再乘2二、合作探索怎样计算长方形的...
第44课时电路中的能量问题(重点突破课)[基础点自主落实][必备知识]1．电功、电功率、焦耳定律和热功率内容表达式电功电路中移动电荷做的功W＝qU＝电功率单位时间内电流做的功，表示电流做功的P＝Wt＝焦耳定律电流通过导体产生的跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻及通电时间成正比Q＝热功率单位时间内的发热量P＝Qt＝电场力UIt快慢UI热量I2RtI2R12．电源的功率和效率内部功率P内＝I2r＝IU内任意电路P出＝UI＝EI－I2r＝P总－P内...
自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的一切事物都是变化发展的发展的含义判断新旧事物的根本标准正确理解发展的实质（事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡）(三个是否、克服三种错误标准)课堂回顾1议一议:“士别三日，即更刮目相待。”对我们看问题有何启示情况是在不断变化，人也在不断变化，不能拿老眼光看待人。要用发展的眼光看待人和事。2第八课唯物辩证法的发展观3１、前途是光明的，道路是曲折的（1...
§8.3空间点、直线、平面之间的位置关系1考纲展示►1.理解空间直线、平面位置关系的定义．2．了解可以作为推理依据的公理和定理．3．能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题．2考点1平面的基本性质及应用3平面的基本性质(1)公理1：如果一条直线上的________在一个平面内，那么这条直线在此平面内．(2)公理2：过________________的三点，有且只有一个平面．(3)公理3：如果两个不重合的平面有______...
实验九描绘小电珠的伏安特性曲线第八章恒定电流1【基本要求】一、实验目的1．掌握滑动变阻器的使用方法及连接方式．2．掌握伏安特性曲线的描绘方法．3．理解小电珠的伏安特性曲线为什么是曲线．2二、实验原理用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U，I)值，在U－I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来．3三、实验器材小电珠“3.8V0.3A”、电压表“0～3V～15V”、电流表“0～...
第八章恒定电流考纲要求考情分析欧姆定律Ⅱ电阻定律Ⅰ电阻的串联、并联Ⅰ电源的电动势和内阻Ⅱ闭合电路的欧姆定律Ⅱ电功率、焦耳定律Ⅰ实验八：测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)实验九：描绘小电珠的伏安特性曲线实验十：测定电源的电动势和内阻实验十一：练习使用多用电表1.命题规律近几年高考对本章内容主要以选择题的形式考查电路的基本概念和规律、闭合电路的欧姆定律等知识，实验部分则以基本仪器使用和实验设计...
1教学目标（1）使学生巩固应用周长的含义。（2）探索并发现长方形、正方形周长计算的方法，并学会解决生活中的实际问题。（1）让学生充分体验数学与日常生活的密切关系，培养生活中的数感。（2）培养学生积极探究、大胆尝试的自主学习能力和同学间协作互助的精神。26厘米4厘米6厘米4厘米算一算:这张长方形卡片的周长是多少？36厘米4厘米4厘米6厘米长方形周长的计算第一种方法：6+4+6+4=20(厘米)第二种方法：6×2=12(厘米)4×2=8...
ContentsPage目录页1.考点精讲3.命题探究2.易错剖析4.视野拓展课时1走进国际社会核心考点二国际关系的决定因素11.考点精讲21.含义：国际关系2.内容：政治关系（最活跃的）、经济关系（最基本的）、文化关系、军事关系3.基本形式:竞争合作冲突国家之间国际组织之间国家与国际组织之间——(最主要的)最普遍的形式一、国际关系的含义、内容和形式考点精讲3中俄文化交流文化关系其他关系政治经济文化关系合作合作、竞争合作合作、...
第49课时测定电源的电动势和内阻(实验提能课)一、实验目的1．测定电源的电动势和内阻。2．加深对闭合电路欧姆定律的理解。[理清实验要点]1二、实验原理1．如图甲或乙所示，改变R的阻值，从电压表和电流表中读出几组I、U值，利用闭合电路的欧姆定律求出几组E、r值，最后分别算出它们的平均值。22.用图像法来处理数据，在坐标纸上以I为横坐标、U为纵坐标，用测出的几组I、U值画出UI图像，如图丙所示，直线跟纵轴的交点的纵坐标表...
第二节两条直线的位置关系121．两条直线平行与垂直(1)两条直线平行：①对于两条不重合的直线l1、l2，若其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2⇔.②当直线l1、l2不重合且斜率都不存在时，l1∥l2.(2)两条直线垂直：①如果两条直线l1、l2的斜率存在，设为k1、k2，则有l1⊥l2⇔.②当其中一条直线的斜率不存在，而另一条直线的斜率为0时，l1⊥l2.k1＝k2k1k2＝－132.两条直线的交点的求法直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0，则l...
抓基础双基夯实2研考向考点探究目录CONTENTS1第三讲电学实验基础一、螺旋测微器的原理和读数1．原理：测微螺杆与固定刻度之间的精密螺纹的螺距为0.5mm，即旋钮每旋转一周，测微螺杆前进或后退0.5mm，而可动刻度上的刻度为50等份，每转动一小格，测微螺杆前进或后退0.01mm，即螺旋测微器的精确度为0.01mm.读数时估读到毫米的千分位上，因此，螺旋测微器又叫千分尺．2．读数：测量值(mm)＝固定刻度数(mm)(注意半毫米刻度线是否露...
4抓基础双基夯实2研考向考点探究3随堂练知能提升课后练知能提升目录CONTENTS1第二讲电路闭合电路的欧姆定律一、电阻的串、并联串联电路并联电路电路电流I＝I1＝I2＝＝InI＝______________电压U＝U1＋U2＋＋UnU＝_________________总电阻R总＝R1＋R2＋＋Rn1R总＝1R1＋1R2＋＋1Rn功率分配P1P2＝R1R2P1P2＝R2R1I1＋I2＋＋InU1＝U2＝＝Un二、电源的电动势和内阻1．电动势(1)电源：电源是通过非静电力做功把的能转化成的装置．(2)电...
图形的周长1教学目标1、使学生在活动中理解周长的含义，掌握测量周长的多种方法。2、通过指一指、描一描、找一找、量一量等活动，让学生逐步建立周长的概念。3、进一步培养学生的观察、操作、交流、探索的能力。2找一找身边的物体，并用手来摸一摸其表面的一周。找一找、摸一摸3日常生活中常见的物体456封闭图形一周的长度，是它的周长。72134下面哪些图形能算出周长，能算出周长的请你打√。8描一描描出下边图形的边线。银杏叶...
第八章平面解析几何1第五节椭圆21.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质．2．了解圆锥曲线的简单应用．3．理解数形结合的思想．3主干知识整合01课前热身稳固根基4知识点一椭圆的定义平面内与两个定点F1，F2的距离的和等于______________的点的轨迹叫做椭圆．这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距．答案常数(大于|F1F2|)51．判断正误(1)平面内与两个定点F1，F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆．...
