![北师大版数学七年级下第一次月考[共8页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
○外○装○订○线○学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________○内○装○订○线○绝密★启用前2016-2017学年度银光中学3月月考卷七年级数学题号一二三四五总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共24分）1．下列运算正确的是（）.A．﹣a(a﹣b)=﹣abB．=4abC．2ab∙3a=D．（a﹣1）（1﹣a）=﹣12．...
专题11概率与统计第1节随机事件的概率、古典概型、几何概型第2节统计与统计案例600分基础考点考法考点60随机事件及其概率第1节随机事件的概率、古典概型、几何概型考点61古典概型与几何概型700分综合考点考法考点62概率与统计知识的综合应用600分基础考点考法考法1频率估计概率考法2求互斥事件、对立事件的概率考点60随机事件及其概率考点60随机事件及其概率(1)在相同的条件S下重复n次试验，观察某一事件...
5.2.1解一元一次方程（一）班别：学号：姓名：一、预习：1、解方程：5x－2＝8小李同学如此解答：解：方程两边同时加2，得：5x－2＋2＝8＋2（这里两边同时加2的依据是：）即：5x＝8＋2合并得：5x＝10方程两边同除以5，得：x＝2（这里两边同除以5的依据是：）2、小明同学观察小李的解法，他发现，方程由5x－2＝8，变到方程5x＝8＋2，相当于方程左边的－2改变了符号后移到了右边，变成了＋2。并给这一步骤名称是：移项，于是他这样...
专题13算法初步1目录600分基础考点考法考点81基本算法语句考点80程序框图2600分基础考点考法考法1条件结构的程序框图考法2循环结构的程序框图考点80程序框图3一、三种基本逻辑结构1.顺序结构图（1）3.循环结构2.条件结构图（2）考点80程序框图由若干个依次执行的步骤组成根据条件是否成立有不同的流向先执行一次循环体对终止条件进行判断不满足继续执行循环体满足终止循环直到型循环结构先对条件进行判断满足执...
2019年普通高等学校招生全国统一考试理科数学本试卷共4页，23小题，满分150分，考试用时120分钟。注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡的相应位置上。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔...
高考平面解析几何复习教案【知识特点】1、本章内容主要包括直线与方程、圆与方程、圆锥曲线，是解析几何最基本，也是很重要的内容，是高中数学的重点内容，也是高考重点考查的内容之一；2、本章内容集中体现了用坐标法研究曲线的思想与方法，概念、公式多，内容多，具有较强的综合性；3、研究圆锥曲线的方法很类似，因此可利用类比的方法复习椭圆、双曲线、抛物线的定义与几何性质，掌握解决解析几何问题的最基本的方法。【重点...
5.3应用一元一次方程——水箱变高了班别：学号：姓名：一、预习1、两个圆柱容器它们的半径分别是2cm和4cm，高分别是20cm和15cm，我们先在第一个容器中装满水，然后将其倒入第二个容器中.问：倒完以后，第二个容器中的水面高度是多少？分析：题目中的不变。解：设水面高度是Xcm，依题意得解得答：第二个容器中的水面高度是2、小明用长250cm的铁丝围成一个长方形,并且长方形的长比宽多25cm,求这个长方形的长。分析：题目中的等量...
甘肃省高台县2017-2018学年八年级数学12月月考试题一、选择题（每小题3分，共30分）1、91的平方根是（）A．31B．31C．31D．8112、下列四组数据中，不能作为直角三角形的三边长是（）A．3，4，6B．7，24，25C．6，8，10D．9，12，153、下列各组数中互为相反数的是()A.2与2B.2与(22)C.2与21D.2与384、点P（-1，2）关于x轴对称点的坐标为（）A．（1，-2）B．（-1，2）C．（1，2）D．（-1，-2）5、长方形的一条...
3.4整式的加减（一）班别：姓名：学号：学习目标：1、理解同类项，能根据合并同类项法则进行同类项的合并；2、会化简代数式再求值。学习过程：一、课前预习（阅读课本第90页~第91页思考下列问题）1、图3—8的长方形由两个小长方形组成，求这个长方形是面积。（1）这个长方形是面积是或，于是有，对不对？（2）式子和正确吗？2、（1）同类项的定义：所含相同，并且相同字母的也相同的项，叫做（2）把同类项合并成一项叫做。合并...
1.2.2展开与折叠（二）班别：姓名：学号：一、预习：阅读课本第10页~第11页并思考下列问题：1、棱柱可分为三棱柱、四棱柱、五棱柱，请你说出棱柱的特征（写得越多越好）（1）棱柱的底：（2）棱柱的侧面：（3）棱柱的侧棱：（4）三棱柱有个顶点，条棱，条侧棱，个侧面，由个平面围成；五棱柱有个顶点，条棱，条侧棱，个侧面，由个平面围成。n棱柱有个顶点，条棱，条侧棱，个侧面，由个平面围成。2、圆柱和圆锥有什么特征？（仿照...
七年级上一、有理数1.正整数、0、负整数统称为整数（0不是正数也不是负数）；正分数、负分数统称为分数；整数和分数统称为有理数。凡是可以写成pq（p、q为整数且q≠0）形式的数，都是有理数。2.规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴（任意一个有理数都可以用数轴上的一点来表示）。3.只有符号不同的两个数互为相反数（0的相反数为0）。a、b互为相反数↔a+b=0（相反数的和为0）4.在数轴上，表示数a的点到原点的距离，叫做...
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/资源全部免费1．已知{an}为等差数列，a2＋a8＝12，则a5等于()A．4B．5C．6D．7解析：选C.由等差数列性质得a2＋a8＝2a5＝12，所以a5＝6.2．等差数列{an}的公差为d，则数列{can}(c为常数且c≠0)()A．是公差为d的等差数列B．是公差为cd的等差数列C．不是等差数列D．以上都不对答案：B3．在等差数列{an}中，a10＝10，a20＝20，则a30＝________.解析：法一：d＝＝＝1，a30＝a20＋10d＝20＋10＝30....
（1）下列函数，①x(y2)1②.1y③x11y④.2xy12x⑤xy⑥2y13x；其中是y关于x的反比例函数的有：_________________。（2）函数2a2y是反比例函数，则a的值是（）(a2)xA．－1B．－2C．2D．2或－2（3）如果y是m的反比例函数，m是x的反比例函数，那么y是x的（）A．反比例函数B．正比例函数C．一次函数D．反比例或正比例函数（4）如果y是m的正比例函数，m是x的反比例函数，那么y是x的（）（5）如果y是m的正比例函数，m是x的正比例函数，...
3.5探索与表达规律班别：姓名：学号：学习目标：1、体会特殊到一般和一般到特殊的过程；2、能用代数式及其运算验证和解释规律的一般性。学习过程：一、课前预习（阅读课本第98页~第100页思考下列问题）1、按规律填数：（1）（2）（3）（4）（5）（6）2、思考：分析：（1）（2）a-7a-1aa+7(3)1(4)3、想一想：分析：（1）“十字形”规律理由“H形”规律理由aa（2）二、课堂学习（一）知识目标：用代数式及其运算解释规律想一想：...
2018年普通高等学校招生全国统一考试(理科数学全国卷3)数学(理科)一、选择题：本题共12小题。每小题5分.1.已知集合，，则（）2.（）3.中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来.构件的凸出部分叫榫头，凹进部分叫卯眼，图中木构件右边的小长方体是榫头，若如图摆放的木构件与某一卯眼的木构件咬合成长方体，则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是()4.若，则（）5.的展开式中的系数为（）102040806.直线分别与轴、轴交于、两点，点P在...
等差数列及其前n项和时间:50分钟总分：70分班级：姓名：一、选择题（共6小题，每题5分，共30分）1.《张丘建算经》中女子织布问题为：某女子善于织布，一天比一天织得快，且从第2天开始，每天比前一天多织相同量的布，已知第一天织5尺布，一月(按30天计)共织390尺布，则从第2天起每天比前一天多织________尺布()A.B.C.D.【答案】D【解析】设从第2天起每天比前一天多织d尺布，则30×5＋d＝390.解得d＝，故选D.2.设{an}是等差数列...
函数的图象1.描点法作图方法步骤：(1)确定函数的定义域；(2)化简函数的解析式；(3)讨论函数的性质即奇偶性、周期性、单调性、最值(甚至变化趋势)；(4)描点连线，画出函数的图像.2.图像变换(1)平移变换(2)对称变换①y＝f(x)――→y＝－f(x)；②y＝f(x)――→y＝f(－x)；③y＝f(x)――→y＝－f(－x)；④y＝ax(a>0且a≠1)――→y＝logax(a>0且a≠1).⑤y＝f(x)――→y＝|f(x)|.⑥y＝f(x)――→y＝f(|x|).(3)伸缩变换①y＝y＝f(ax)....
