08还原与对消——方程的解与解方程阅读与思考解一元一次方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1、得方程的解．我们在解一元一次方程时，既要学会按部就班(严格按步骤)地解方程，又要能随机应变(灵活打乱步骤)地解方程．方程的解是方程理论中的一个重要概念，对于方程解的概念，要学会从两个方面去运用：1．求解：通过解方程，求出方程的解，进而解决问题．2．代解：将方程的解代入原方程进行解题．当方...
初中数学教案检查情况【篇一：初中数学教研组的建设与监控(2)】数学会评选论文2007杭州市初中数学教研组建设的实践与探索【摘要】本文通过对初中数学教研组建设的现状分析，提出了教研组建设不仅需要构建和谐团队，还需要落实教学常规制度化和课堂教学问题课题化研究。并提出了具体实施的方法和步骤。【关键词】教学常规制度化课堂教学问题课题化教研组建设一、初中数学教研组建设的现状新课程的实施给教师的教学行为带来了诸多...
历史上数学计算方面的三大发明你知道数学计算方面的三大发明吗？这就是阿拉伯数字、十进制和对数．研究自然数遇到的第一个问题是计数法和进位制的问题，我们采用的十进制是中国人的一大发明．在商代中期的甲骨文中已有十进制，其中最大的数是3万，印度最早到六世纪末才有十进制．但是，目前使用的计数法和阿拉伯数字1,2,3,4,5,6,7,8,9,0是印度人最早开始使用，后来传到阿拉伯，由阿拉伯人传到欧洲，并被欧洲人所接受．十进制位...
第9章9.3多项式乘多项式一、单选题（共5题；共10分）1、（x﹣1）（2x+3）的计算结果是（）A、2x2+x﹣32B、2x﹣x﹣32C、2x﹣x+32D、x﹣2x﹣32、若（x﹣3）（x+5）=x2+ax+b，则a+b的值是（）A、﹣13B、13C、2D、﹣153、李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a+b，另一边长为a﹣b，则该长方形的面积为（）A、6a+b22B、2a﹣ab﹣bC、3aD、10a﹣b4、已知则的值为（）A、2B、-2C、0D、35、如果（x+m）与（x+3）的乘积中不含x的一次项...
绝对值班级：___________姓名：___________得分：__________一、选择题(每小题8分，共40分)1.一个数大于另一个数的绝对值，则这两个数的和一定（）0.A.>B.<C.=D.2.如果a＜0，那么（）A.｜a｜＜0B.－（－a）＞0C.｜a｜＞0D.－a＜03.下列说法正确的是（）A、—|a|一定是负数B、只有两个数相等时它们的绝对值才相等C、若|a|=|b|，则a与b互为相反数D、若一个数小于它的绝对值，则这个数为负数4.下列判断正确的是（）A．若a＜b，则|a...
用正多边形铺设地面一、教学目标：1、知识目标（1）、在实验探究的学习活动中，使学生掌握两种以上的正多边形能够铺满地面。（2）、在探究的过程中，使学生理解正多边形能够铺满地面的道理。2、能力目标（1）、进一步提高学生观察、分析、概括、抽象等能力。（2）、培养学生动手操作、自主探索、合作学习的能力。3、情感态度价值观（1）、通过观察、实验、归纳、推断等学习活动，使学生体验数学活动充满着探索性和创造性，进而...
2020七年级期末试卷及数学答案一、精心选一选(本大题共10小题，每题3分，共30分)。相信你一定会选对!1.下列生活现象中，属于平移的是--------------------------------------------------------------()A.足球在草地上滚动B.拉开抽屉C.投影片的文字经投影转换到屏幕上D.钟摆的摆动2.下列方程中，是二元一次方程的是-----------------------------------()A.+2y=1B.x+=2C.3x2+y=4D.2x+=83.王老师对本班40名学生的血型作了统计，...
幂的运算姓名：_________________得分：___________________________(1-6每题2分，7-23题每题5分，24题8分)1、计算（﹣2）100+（﹣2）99所得的结果是（）99B、﹣2A、﹣299C、2D、22、当m是正整数时，下列等式成立的有（）（1）a2m=（am）2；（2）a2m=（a2）2m=（am）2；（2）a2m=（a2）m；（3）a2m=（﹣am）2；（4）a2m=（﹣a2）m．A、4个B、3个C、2个D、1个3、下列运算正确的是（）2y）3=﹣9x6y3A、2x+3y=5xyB、（﹣3xC、D、（...
期中测试卷（二）总分120分120分钟一．选择题（共8小题，每题3分）1．方程x﹣3=2+3x的解是（）A．﹣2B．2C﹣D．2．在解方程：3（x﹣1）﹣2（2x+3）=6时，去括号正确的是（）A．3x﹣1﹣4x+3=6B．3x﹣3﹣4x﹣6=6C．3x+1﹣4x﹣3=6D．3x﹣1+4x﹣6=63．某同学解方程5x﹣1=□x+3□时，把处数字看错得x=﹣□，他把处看成了（）A．3B．﹣9C．8D．﹣84．方程2﹣去分母得（）A．2﹣2（2x﹣4）=﹣（x﹣7）B．12﹣2（2x﹣4）=﹣x﹣7C．12﹣4...
2011大同二中高考数学学科备考方案数学备课组为了切实完成高考复习任务，顺利迎接2011年高考，力争2011年高考我校能取得优异成绩，特制定数学学科备考方案如下：一、明确复习思路，充分发挥集体力量1、重视对《新课标》的研究，并结合对近年高考题的认真分析，深化对高考题的认识高中数学总复习是策略性高，针对性强的一项工作。研究《考试说明》及高考试题中对考试的性质、考试的要求、考试的内容、考试形式及试卷结构各方面的...
北师大版七年级上册第四章第5节一、教学目标的制定（一）设置教学目标的依据依据1：《课程标准》相关内容在具体情境中抽象出多边形、正多边形、圆、扇形等平面图形，了解相关概念，为后续学习做铺垫。依据2：教师参考书目标1.经历从现实世界中抽象出平面图形的过程，感受图形世界的丰富多彩。2.在具体情境中认识多边形、正多边形、圆、扇形；3.能根据扇形和圆的关系求扇形的圆心角的度数。4.在丰富的活动中发展学生有条理的思考...
《多项式乘多项式》典型例题例1计算(3x43x21)(x4x22)例2计算：(3x1)(x1)(2x1)(x1)3x(x2)2x(3x)2例3利用(xa)(xb)x(ab)xab，写出下列各式的结果；（1）(x5)(x6)（2）(3x2)(3x5)例4计算(x1)(x1)(x21)2x3x例5已知10x，求x24的值。例6计算题：2yx2y（1）(2x5y)(3x4y)；（2）()()x；（3）(2x3y)(3x4y)11；（4）(x4)(x3)．223mxnx2x例7已知计算()(53)x的结果不含3x和2x项，求m，n的值。例8计算（1）(x7)(x9)；（2）(x10)(x20)；（3）(x...
第5章5.7二次函数的应用一．选择题（共10小题）1．（2015?铜仁市）河北省赵县的赵州桥的桥拱是近似的抛物线形，建立如图所示的平面直2角坐标系，其函数的关系式为y=﹣x，当水面离桥拱顶的高度DO是4m时，这时水面宽度AB为（）A．﹣20mB．10mC．20mD．﹣10m（1题图）（2题图）2．（2015?六盘水）如图，假设篱笆（虚线部分）的长度16m，则所围成矩形ABCD的最大面积是（）2A．60m2B．63m2C．64m2D．66m3．（2015?魏县二模）一个小球...
2020小升初数学全真模拟试题及答案2020小升初数学全真模拟试题及答案一、填空。(20分)1、3千克的30%是()千克;米是5米的();比4米多25%的是()米;4米比()米少。2、把8米长的绳子平均分成5段，每段长是这根绳子的()，每段长()米。3、甲数是0.25，乙数是4，乙数与甲数的比是()。4、5吨40千克=()吨;5/6小时=()分钟。5、一个圆的周长是25.12厘米，它的直径是()厘米。6、×()=÷()=()+=-()=17、甲数的75%与乙数的40%相等，如果乙数是150...
1.5.2科学记数法一、选择题1.举世瞩目的三峡大坝于2006年5月20日胜利封顶，坝体混凝土浇筑量约为2643万m3，将这一数据用科学记数法表示为（）3m3B.0.2643×108m3A.2.643×106m3D.2.643×107m3C.26.43×102.“天上有几个星星，7后跟上22个0”，这是国际天文学联合大会上宣布的消息，用科学记数法表示宇宙空间星星颗数为（）20B.7×1023C.0.7×1023D.7×1022A.700×103.在科学记数法形式na10中，n是整数，a的取值范围是（）A.1＜a...
二年级下册数学应用题训练精选1.一辆公交车里原来有28人，到站点后下去8人，又上来11人，现在车上有多少人?2.水果店运来22筐苹果和18筐梨，运来的橘子和苹果同样多，三种水果一共运来多少筐?3.静静写了6天大字，前5天每天写3张纸，最后一天练了4张纸，静静一共写了多少张纸?4.小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多?5.一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵?6.一条大鲨鱼，...
