热化学方程式中和热的测定题目热化学方程式中和热的测定第2课时学习目标认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式学习疑问学习建议【预学能掌握的内容】一、热化学方程式1、概念：表示和的关系的化学方程式，叫做热化学方程式。2、表示的意义：热化学方程式不仅表明了化学反应中的变化，也表明了化学反应中的变化。如：H2(g)+1/2O2(g)===H2O(l)ΔH=－285.8kJmol－1,表示在℃,_Pa,molH2与molO2完全反应生成态水时的热量是...
温室效应温室效应(英文：GreenhouseEffect)，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表受热后向外放出的大量长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引起全球气候变暖等一系列极其严重问题，引起了全世界各国的关注。法国...
第二章化学反应与能量第一节化学能与热能（第1课时）【学习目标】1、了解化学键与能量之间的密切联系。2、理解化学反应中能量变化的主要原因【重难点】1.化学反应中能量变化的主要原因。2.从本质上理解化学反应中能量的变化，从而建立起科学的能量变化观。【预习自学】1.化学反应的实质化学反应的实质是原子(或原子团)的重新组合，,即反应物中旧化学键的和生成物中新化学键的。2.化学反应中能量变化的原因(微观角度)(1)断开反应...
第二节几种重要的金属化合物第1课时钠的重要化合物【新课导入】无论何时，观看焰火时，你都该感谢古代中国人这一伟大发明。公元1000年左右，中国人发明了黑色炸药——一种由硝酸钾(也就是硝石)、木炭、硫黄构成的混合物。焰火真正繁荣起来是在十七世纪三十年代。意大利焰火技师偶得灵感，开始向焰火中加入各种化学元素，使其高温燃烧，产生瑰丽的色彩和特技效果。当你凝视着那些红色和绿色的星星花样时，其实你是在欣赏碳酸锶和...
铝及其化合物1．铝制品之所以具有较强的抗腐蚀性，主要原因是（）A．铝的化学性质稳定B．铝在常温时与氧气部反应C．铝具有金属性，也具有非金属性D．铝与氧气反应生成一层致密的氧化膜2．下列有关物质的用途中，运用了物质的化学性质的是（）A．用胶状氢氧化铝凝聚水中的悬浮物进行净水B．用红棕色氧化铁制造红色油漆C．氢氧化铝作为医用的胃酸中和剂D．用氧化铝制造耐火坩埚和耐火管3．有Mg、Al、Fe、Cu四种金属，若两两混合，...
第二章化学物质及其变化第三节氧化还原反应（第二课时）【学习目标】1．应用电子转移的观点判断、分析氧化还原反应，并能举例说明化学反应中元素化合价的变化与电子转移的关系。2．认识氧化还原反应中各有关物质的相互关系。3．了解氧化剂与还原剂的强弱比较。【重点】氧化还原反应中各有关物质的相互关系【难点】通过氧化还原反应的线桥表示法培养学生思维能力【自学与归纳】1．氧化剂与还原剂：（1）从化合价角度定义，在氧化...
第2课时一氧化氮和二氧化氮【新课导入】1952年12月5～8日，一场灾难降临到了英国伦敦。飞机被迫取消航班，汽车即便白天行驶也须打开车灯，行人走路都极为困难，只能沿着人行道摸索前行。许多人都感到呼吸困难，眼睛刺痛，流泪不止。伦敦医院由于呼吸道疾病患者剧增而一时爆满，伦敦城内到处都可以听到咳嗽声。仅仅4天时间，死亡人数达4000多人。就连当时举办的一场盛大的得奖牛展览中的350头牛也惨遭劫难。一头牛当场死亡，52头...
富集在海水中的元素—氯考试范围：金属钠的化合物一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分)1.下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红后褪色的是(C)①氯气②液氯③新制氯水④久置氯水⑤盐酸A.①③④B.①②③C.③D.③④解析：本题的易错之处是认为久置的氯水中含有HClO、H+、Cl-等，能使蓝色石蕊试纸先变红后褪色，错选D项。根据题给信息分析可知，该物质既有酸性又有漂白性。①②属于纯净物，只存在Cl2，既无酸性，又无漂白...
考点过关（中）考点9酸碱中和滴定及应用酸碱中和滴定是高中化学最重要的定量实验之一,在科学实验中占重要地位，它的原理和操作方法可以扩展到氧化还原滴定和沉淀滴定，中和滴定原理是熟悉的酸碱中和反应，由于酸碱中和反应与日常生活及实验室工作联系非常密切应用性强，所以常以酸碱中和反应原理为切入点，考查水解平衡和电离平衡理论的运用，其实验操作、仪器使用、指示剂选择、滴定终点判断、误差分析、定量计算等知识既是学...
化学电源的电极式的确定教学内容分析普通高中课程标准实验教科书化学选修四（鲁科版）“化学能转化为电能（第2课时）”这一课题是让学生了解化学能与电能的转化。原电池是化学能转化为电能的一种装置，学生在掌握原电池的工作原理，知道原电池是通过氧化还原反应将化学能转化为电能，除此之外，教材还介绍了一些新型电池和新型能源。本节课是化学用语——电化学部分的重要基础知识，电极反应式的准确书写为进一步帮助学生提高分...
第一节开发利用金属矿物与海水资源（）1、海带提碘实验中，不会用到的装置是（）A.B.C.D.（）2、下列说法不正确的是A．从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应B．利用潮汐发电将化学能转化为电能C．赤潮主要是由于工农业生产和生活废水引起海水域的富营养化D．海水中可以得到氯化钠，电解熔融氯化钠可制备氯气（）3、北京奥运会水立方游泳池中的水主要是通过砂滤、臭氧和活性炭来净化的，下列有关说法不正确的是A．砂滤是利...
第一节无机非金属材料的主角---硅第一课时单质硅和二氧化硅学习目标1、了解硅的原子结构，认识硅在自然界中的含量、存在、用途；2、知道硅的物理性质和化学性质，了解单质硅在生活中应用；3、了解二氧化硅在自然界的存在形式，并了解自然界含二氧化硅物质的用途；4、了解二氧化硅的物理性质，掌握二氧化硅的化学性质并记住SiO2与HF、CaO、NaOH溶液反应的方程式。新知预习知识点一：硅元素的存在和结构1．硅约占地壳质量的仅次于...
第十八讲原子核外电子排布、元素周期律测试内容测试要求考情追踪1.能结合有关数据和实验事实(原子核外电子排布、原子半径、元素的主要化合价、最高价氧化物对应水化物的酸碱性、元素的金属性与非金属性等)认识元素周期律B2015、2016、2017(选)2.感受元素周期律与周期表在化学学习、科学研究和生产实践中的重要作用与价值AⅠ2014、2015、2016、2017(选)一、元素周期律(1)随着原子核电荷数的递增，原子的最外层电子排布呈现周期性...
第二节元素周期律（）1．X、Y是元素周期表中ⅦA的两种元素，下列叙述中能说明X元素的非金属性比Y元素的强的是A．X原子的电子层数比Y原子的电子层数多B．X的氢化物的沸点比Y的氢化物的沸点低C．X的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定D．Y单质能将X从NaX的溶液中置换出来（）2．下列关于原子结构与元素周期律表述正确的是①原子序数为15的元素最高化合价为+3②第ⅦA族元素是同周期中非金属性最强的元素③第二周期ⅣA族元素的原子核电...
第1课题化肥与农药名师导航知识梳理一、化肥与农药的意义化肥为农作物补充必要的___________元素化肥中大量施用的主要是___________肥、___________肥和___________肥。磷肥：Ca5（PO4）3F+7H2SO4（浓）====3Ca（H2PO4）2+7CaSO4+2HFCa（H2PO4）2H2O和CaSO4称为__________，简称为普钙。Ca3（PO4）2和Mg3（PO4）2叫_____________。钾肥主要有：__________、__________、__________及草木灰（主要成分为__________）。我国最大的...
考点2吸热反应与放热反应【考点定位】本考点考查常见的放热反应与吸热反应的判断，了解化学变化过程中能量变化的原因，属最基础考点，特别注意能量变化与反应条件无关。【精确解读】1．吸热反应的概念：化学键角度：新化学键的形成所释放的能量小于破坏旧化学键所吸收的能量；能量守恒角度：反应物的总能量小于生成物的总能量的化学反应；2．常见的吸热反应或部分物质的溶解过程：大部分分解反应，NH4Cl固体与Ba(OH)2•8H2O固体...
第一章从实验学化学【复习目标】1．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。2．掌握化学实验的基本操作。3．能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。4．掌握物质分离和提纯的方法。5．能综合运用物质的不同性质对常见的物质进行分离和提纯。6．了解摩尔(mol)是物质的量的基本单位，并能用于进行简单的化学计算。7．了解物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏伽德罗常数的含义。8．根据物质的量...
化学计量在实验中应用课题化学计量在实验中应用课时1课型新授教学重点1描述物质的量浓度概念2总结物质的量浓度的计算依据：考纲了解溶液浓度表示方法理解物质的量浓度的概念教学难点1总结物质的量浓度的有关推论2研究物质的量浓度的计算依据：‘物质的量为中心的计算’是历年会考、高考的必考内容学习目标一、知识目标1说出物质的量浓度的含义2写出公式、指出适用范围二、能力目标利用物质的量浓度进行相关计算理由：依据会考、...
化学平衡常数与化学平衡计算题目化学平衡常数与化学平衡计算第3课时学习目标1.了解化学平衡常数的含义，会根据化学反应书写化学平衡常数表达式。2.能够利用化学平衡常数进行简单的计算。学习疑问学习建议【预学能掌握的内容】1．含义在下，当一个可逆反应达到时，生成物与反应物的比值是一个常数(简称)，用符号“”表示。2．表达式对于一般的可逆反应：mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，当在一定温度下达到化学平衡状态时，平衡常数的...
第三章物质在水溶液中的行为第3节沉淀溶解平衡第1课时【学习目标】1.了解沉淀平衡的定义及影响因素。2.理解和掌握溶度积KSP的概念及KSP反映难溶物在水中溶解能力，会写溶度积表达式【学习过程】一、沉淀溶解平衡1．一些电解质如BaSO4在水中只能溶解很少、可以说是难以溶解，所以称为______________。尽管这些电解质难以溶解于水中，但在水中也会建立一种_____________。2．难溶电解质在水中的沉淀溶解平衡和化学平衡、电离平衡...
