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  • 人教课标版必修3第一单元第1课《林黛玉进贾府》教案

    人教课标版必修3第一单元第1课《林黛玉进贾府》教案

    《林黛玉进贾府》教案课题《林黛玉进贾府》科目语文主备人杨利平课时3课时班级3、4班1.了解中国古代小说的进展梗概;了解曹雪芹及我国古典小说巨著<<红楼梦>>;2.鉴赏作品人物形象,并学习通过人物的出场、肖像、语言、动作、心理的描写塑造人物的性格;目标3.学习文中移步换景的典型环境描写;分析环境描写的作用;4.把握课文情节构造,积存文中重点生字生词;5.结合文中《西江月》的赏析,揣摩理解《红楼梦》的主题思想;6....

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  • 新人教版生物必修3第1节《生态系统的结构》教案

    新人教版生物必修3第1节《生态系统的结构》教案

    10/10人教版生物必修3第1节《生态系统的构造》教案一、素养教育目标〔一〕学问教学点1.理解生态系统的成分及各成分间的相互关系2.理解食物链、食物网的概念及养分级确实定。把握简洁的食物网简图。〔二〕力气训练点1.通过学生读书、思考问题、答复以下问题,培育学生阅读力气、学问迁移、归纳力气。2.通过食物网的有关问题,培育学生学问联系实际的力气。〔三〕德育渗透点1.通过对生态系统各成分间是严密联系、缺一不行的学习,...

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  • 高中化学必修二有机化学知识点

    高中化学必修二有机化学知识点

    相像,因而一向把它们作为无机化合物。一、烃1、烃的定义:仅含碳和氢两种元素的有机物称为碳氢化合物,也称为烃。2、烃的分类:饱和烃→烷烃〔如:甲烷〕脂肪烃(链状)烃不饱和烃→烯烃〔如:乙烯〕芳香烃(含有苯环)〔如:苯〕3、甲烷、乙烯和苯的性质比较:绝大多数含碳的化合物称为有机化合物,简称有机物。像CO、CO2、碳酸、碳酸盐等少数化合物,由于它们的组成和性质跟无机化合物必修二有机化学学问点有机物通式烷烃CnH2n+2...

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  • 人教版高中历史必修中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》检测题(含答案)

    人教版高中历史必修中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》检测题(含答案)

    《资本主义制度确实立》检测题一、单项选择题1.“美国、德国早在建国前,就有地方独立自治的传统,但却苦于没有统一的民族国家。所以,美国、德国在政治现代化过程中,不仅要关心政体问题,还必需要关注国家如何构建问题。”为此,美德两国的国家构建是A.民主共和制B.君主立宪制C.联邦体制D.邦联体制2.文艺复兴对欧洲的影响仅局限于上流社会和学问阶层,而宽阔下层群众更多的是通过宗教改革参加到思想解放运动中来,从更...

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  • 高中生物必修一选择题及答案

    高中生物必修一选择题及答案

    第1页共16页第1章走进细胞1、以下各项中,不具有细胞构造的是A.细菌和SARS病毒B.SARS病毒和AIDS病毒C.三周的人胚胎和草履虫D.乌龟和病原微生物2、地球上最根本的生命系统是A.10周的胚胎B.细胞C.血液D.小池塘3、酵母菌细胞具有而发菜细胞中没有的构造是A.细胞壁B.细胞膜C.核膜D.细胞质4、关于蓝藻的说法,不正确的选项是A.单个细胞直径虽比细菌大,但肉眼是区分不清的B.发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻C.蓝藻的叶绿体含藻蓝素和叶...

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  • 人教版生物必修一24《细胞中的糖类和脂质》教案

    人教版生物必修一24《细胞中的糖类和脂质》教案

    1第2章组成细胞的分子第4节细胞中的糖类和脂质【教材分析】本节课为人教版高中生物必修一第2章第4节,教材中无论是:“问题探讨、”、“思考与争论”,还是正文内容的表达,都严密联系生活,从学生生疏的生活事例引入,开放内容的学习,并留意与人体健康相联系,以便学生从细胞、分子水平了解一些自我保健的根本常识。本节共有三方面内容:细胞中糖类主要种类及作用;细胞中的脂质的种类及作用;生物大分子的骨架。课程准标准对...

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  • 人教版必修1细胞核的结构和功能教案

    人教版必修1细胞核的结构和功能教案

    第3节细胞核的构造和功能1.生命观念——运用构造与功能观和系统观,分析细胞核构造与功能之间的联系。核心2.科学思维——构建细胞结知识素养构模型,说明细胞各局部通网络解读过分工合作,共同完成细胞的某些生理活动。晨读必背1.除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核。2.细胞核掌握着细胞的代谢和遗传,其构造包括核膜、核仁、染色质和核孔等。3.染色质主要由DNA和蛋白质组成...

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  • 高一英语下册必修五教案

    高一英语下册必修五教案

    高一英语下册必修五教案1.高一英语下册必修五教案一、教材分析:学生在度过一个假期后,英语学问较生疏,教师应当复习好以前单词,为学习新知打下根底。Let’stalkA局部很好地表达了这一点。GoodmorningWehavea复习民第一册中内容。“I’mfromAmerica”这一句为BLet’staik“Whereareyoufrom?做了铺垫,教师应充分留意这一点boy、girl、teacherstudent、meet等单词又是第一次消失,也需要我们特殊关注。二、教学目标:1、能够...

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  • 人教版(2023年)高中地理选择性必修3期末复习:第1-4章共4套达标测试卷汇编(含答案解析)

    人教版(2023年)高中地理选择性必修3期末复习:第1-4章共4套达标测试卷汇编(含答案解析)

    第10页共91页人教版〔2023〕高中地理选择性必修3期末复习:第1-4章共4套达标测试卷精选汇编第一章达标检测试卷一、选择题Ⅰ(本大题共20小题,每题2分,共40分。每题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,不选、多项选择、错选均不得分)以以以以下图是森林的某种环境功能示意图。读图,完成1~2题。1.图示反映了森林可以()A.防风固沙B.保持水土C.净化空气D.平衡大气成分2.最能突出表达该环境功能的是()A.城市园林B.西北地区...

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  • 生物必修二第一二章知识点

    生物必修二第一二章知识点

    高中生物必修〔2〕学问点整理1第一章第一节符号表示:亲本父本母本杂交自交子一代1.生物体形态特征和生理特征的总和称性状。同种生物的同一性状的不同表现类型,叫做相对性状。2.孟德尔把F1显现出来的性状,叫做显性性状,未显现出来的性状叫做显性性状。在杂种后代中,同时消灭显性性状和隐性性状的现象叫做性状分别。3.孟德尔豌豆杂交试验的步骤:去雄、套袋、传粉、套袋。两次套袋的目的是一样的都是为了避开外来花粉的干...

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  • 必修3稳态知识点

    必修3稳态知识点

    10生物必修3学问点其次章生物个体的稳态一、稳态的生理意义1、内环境:(1)单细胞生物直接与外界环境进展物质和能量转换,而人体细胞必需通过内环境才能与外界环境进展物质和能量交换。(2)内环境的组成:细胞内液体液血浆细胞外液组织液〔内环境〕淋巴(3)内环境是细胞与外界环境进展物质交换的媒介:细胞可直接与内环境进展物质交换,不断猎取生命活动需要的物质,同时不断排出代谢产生的废物。内环境与外界环境的物质交换...

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  • 《芣苢》公开课教案(统编版高一必修上)

    《芣苢》公开课教案(统编版高一必修上)

    《芣苢》公开课教案(统编版高一必修上)1000字一、教学目标:1.通过本节课的学习,学生能够了解《芣苢》一文的背景、作者、作品特点和故事情节,提高学生阅读和欣赏文学作品的能力。2.通过本节课的学习,学生能够掌握《芣苢》的词语和句式,提高学生的语言组织能力。3.通过本节课的学习,学生能够练习写作,提高学生写作能力。二、教学重难点:1.重点:《芣苢》的背景、作者、作品特点和故事情节。2.难点:文言文阅读和欣赏技巧...

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  • 生物必修三知识点填空

    生物必修三知识点填空

    生物必修三学问点填空〔13卷子〕第一章人体的内环境与稳态第一节细胞生活的环境一、细胞与外界的物质交换1、单细胞生物生活在水中,直接与外界环境进展物质交换。直接从水中获得生存所需的养分物质和氧气,并把废物直接排入水中。2、多细胞生物通过内环境与外界进展物质交换,内环境是细胞与外界环境进展物质交换的媒介。二、内环境内环境与细胞内液的转换1、概念:血浆血浆组织液细胞内环境=细胞外液组织液淋巴淋巴细胞外液与...

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  • 人教新课标高中生物必修二第2节基因表达与性状的关系示范教案

    人教新课标高中生物必修二第2节基因表达与性状的关系示范教案

    2/6第2节基因表达与性状的关系教学目标1.举例说明基因表达产物与性状的关系。2.概述细胞分化的本质是基因选择性表达的结果,生物的性状主要由蛋白质表达。3.概述某些基因中碱基序列不变但表型转变的表观遗传现象。教学重难点【教学重点】基因表达产物与性状的关系。【教学难点】基因表达产物与性状的关系。教学过程一、导入课同一株水毛茛,暴露在空气中的叶和浸在水中的叶,表现出了两种不同的形态。这两种形态的叶,其...

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  • 人教版高中化学必修二全册知识点总结

    人教版高中化学必修二全册知识点总结

    22第一章物质构造元素周期表第一节元素周期表一、周期表总结原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数1、依据横行:电子层数一样元素按原子序数递增从左到右排列纵行:最外层电子数一样的元素按电子层数递增从上向下排列2、构造周期序数=核外电子层数主族序数=最外层电子数短周期〔第1、2、3周期〕周期:7个〔共七个横行〕周期表长周期〔第4、5、6、7周期〕主族7个:ⅠA-ⅦA族:16个〔共18个纵行〕副族7个:IB-ⅦB过渡元素第Ⅷ...

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  • 人教版新教材选择性必修一单词表知识点讲解Unit3FascinatingParks

    人教版新教材选择性必修一单词表知识点讲解Unit3FascinatingParks

    ontheedgeofattheedgeof“”指在物体的外表之上,或指坏事将要发生。在陡崖边“”指在物体的边缘上。在海边vasthuge指在空间上的扩展,没有数量和产量的含义指体积浩大banforbid指有权威的机关正式制止,含责备和不赞成的态度用于较小事物,或指长辈、上级作出制止命令〔人教版教材〕选择性必修一单词表Unit3FascinatingParks1.buffetv.连续猛击;打来打去buffetabout把抛来抛去n.自助餐abuffetlunch自助午餐2.clothn.(一块)布;...

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  • 江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物试题含解析

    江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷生物试题含解析

    江苏省一般高中学业水平测试(必修科目)试卷生物试题Word版含解析一、单项选择题:本局部包含35题,每题2分,合计70分.每题只有一个选项最吻合题意.1.细胞中的糖类或许可分为单糖、二糖和多糖等,以下物质中属于单糖的是〔〕A.纤维素B.蔗糖C.淀粉D.葡萄糖2.如图为构成生物体重蛋白质的氨基酸构造通式,此中不同样样种类氨基酸的差异在于〔〕A.①B.②C.③D.④3.水在细胞内以自由水、联合水两种形式存在.以下对于自...

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  • 高中地理必修二知识点

    高中地理必修二知识点

    -1-迁移缘由特点二战前1.殖民主义扩张和资本主义进展2.地理大觉察和航线开拓从旧大陆到大陆从开发国家到未开发地区二战后各国经济进展不平衡迁移路线1.洲人到美洲、非洲2.非洲黑人被贩卖到美洲3.东亚、南亚人被招工到美洲1.拉丁美洲人到北美打1.从进展中国家到兴旺工国家2.南亚、南欧、非洲人2.定居移民削减,流淌到西亚打工工人增加〔外籍工人〕3.南欧、非洲人到西欧高中地理必修二知识点第一节人口增长模式第一章人...

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  • 部编版必修四《8.2文化交流与文化交融》教案、导学案、课后练习

    部编版必修四《8.2文化交流与文化交融》教案、导学案、课后练习

    10第八课学习借鉴外来文化的有益成果《其次框文化沟通与文化交融》教案【教学目标】(1)了解文化沟通的意义和要求。(2)理解文化沟通构成了文化进展的重要动力。(3)理解文化交融推动文化的进展。(4)理解文化交融的意义。【核心素养】政治认同:认同文化,建设社会主义文化强国。科学精神:科学把握文化沟通、交融的意义和要求。公共参与:正确吸取和借鉴外来文化有益成果,推动文化建设。【教学重点】:了解文化沟通的意...

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  • 必修二物理知识点总结(人教版)

    必修二物理知识点总结(人教版)

    水水dvvvyvPvxθ蜡块的位置涉及的公式:vv2v2xytanvvyxv船vdθv水vv船dθv水v船v船dθAθv必修二物理学问点第五章平抛运动§5-1曲线运动运动的合成与分解一、曲线运动1.定义:物体运动轨迹是曲线的运动。2.条件:运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同始终线上。3.特点:①方向:某点瞬时速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向。②运动类型:变速运动〔速度方向不断变化〕。③F≠0,肯定有加速度a。合④F方向肯定指向曲...

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