第1页共7页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。农村义务教育“普九”债务考核验收的讲话同志们：按照省委、省政府的统一部署，今年是我省化解农村义务教育“普九”债务工作的收官之年，为确保全省化债任务圆满完成，7月21日在成都召开了全省清理化解农村义务教育“普九”债务考核验收工作会议，会议通报了全省农村义务教育“普九”债务化解情况，总结了化解“普九”债务的主要做法，讨论了考核验收办法及工作程序，安排部署了化解...
第1页共2页司法局义务教育均衡发展发言稿在座各位领导，专家：为更好发挥校园法治文化在义务教育均衡发展中的重要作用，我局作为义务教育均衡发展成员单位，在验收关键之年，多措并举，在“七五”普法工作原有的基础上，大力开展“法律八进”活动，不断加大对青少年普法宣传力度，提高学生的法治观念和自我保护意识，营造安定有序、和谐融洽的育人环境，现就我局开展工作作如下汇报：一是结合“法律进校园”开展宣传。以开展“...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。农村义务教育经费保障讲话同志们：刚才，传达了省政府冀政[20*]86号文件。这个文件一直发到县区。在此之前，省财政厅和教育厅分别召开了专题会议，进行具体部署。市财政局、教育局对这项改革非常重视，联合起草了实施意见，想尽早布置下去，让县区早作准备，但由于报告经市政府领导批阅耽搁了一段时间，一直拖到现在，好在省政府文件对农村义务教育经费保障机制改革的内容、实施范围...
第1页共7页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。浙江农村义务教育调查报告摘要。改革开放以来，我国在人口众多、生产力发展水平不高的条件下，实现了两基（基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲）的历史性任务，应该说这是很了不起的成就。但是，义务教育尤其是农村义务教育还面临着很多的困难，农民义务教育的负担较重，城乡教育差距还有扩大的趋势，教育为农村经济、社会发展服务的能力亟待加强。本文以对皖南某镇（本人家...
第1页共11页荔波一小义务教育阶段学校标准化建设自查自评报告库尔勒市第一小学自治区义务教育学校标准化建设自评自查报告a1组织领导（满分：120分，自评自查得分：119分）a1-b1领导职责（满分：20分自评自查得分：20分）a1-b1-c1：规划落实（10分）成立了创建义务教育标准化学校领导机构，制定了操作性较强的制定了库尔勒市第一小学《库尔勒市第一小学创建义务教育标准化学校实施方案》，根据指标体系和评估标准层层落实，责任...
第1页共6页荔波一小义务教育阶段学校标准化建设自查自评报告白银市义务教育标准化学校建设自评自查报告一、指导思想以贯彻党的十八大精神为指针，以高效课堂建设为主线，分解落实学校发展规划为重点，增强办学实力，提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的办学水平和教学质量这一主题，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持均衡发展，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育...
学校落实国家规定的义务教育课程方案的自查报告简述篇一：2014-2015义务教育课程实施自查报告南充十二中2014-2015学年度义务教育课程实施自查报告为认真贯彻落实《义务教育课程设置方案》，进一步深化基础教育课程改革，规范我校办学行为，推进素质教育的深入实施，我们本着“全面落实国家课程、开全地方课程、开发校本课程、开足课时、切实减轻学生课业负担、遵循教育规律和学生成长规律，全面实施素质教育的原则，努力提高我...
第1页共8页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在农村义务教育管理体制督导评估工作动员大会上的讲话同志们：省人民政府教育督导团和省教育厅将于5月中旬对我市开展“两基”复查考核和完善农村义务教育管理体制督导评估工作。市委、市政府对这项工作极为重视，牛市长多次专题听取了迎检情况的汇报，要求全市上下积极行动起来，认真补缺补差，确保万无一失。为了做好迎检前的各项准备工作，经研究，决定召开这次动员大会。刚才，汪...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。农村义务教育专项自查报告一、基本情况：我县共计15个乡镇，其中7个乡，8个镇。我县农村义务教育阶段学校共计169所，其中初中16所（其中独立初中七所），乡镇小学16所，村小14所，教学点123个。我县农村义务教育阶段现有在编在职教师共计1848人，其中初中教师712人，小学教师1136人（包含乡镇小学753人，村小116人，教学点267人）。我县义务教育阶段现有在校学生22801人，其中初中学...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。实施义务教育标准化建设的自查报告山西省人民政府：根据省教育厅《关于实施义务教育标准化建设的意见》文件精神，几年来在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的指导下，我镇按照《山西省义务教育标准化建设评估验收实施办法》要求，对照《山西省义务教育标准化建设评估验收标准》，进行了认真自查，各项指标基本达到了评估验收标准，现将自查情况报告如下：一、基本情况刘家垣镇...
第1页共7页在援助农村义务教育大会上的讲话×××同志在全县援助农村×义务教育活动动员大会上的讲话×××同志们：×今天，我们在这里隆重召开全县援助农村义务教育活动动员大会，会议的主要任务是，深入开展援助农村薄弱学校、救助贫困学生活动，充分发挥政府、社会、教育三方面的作用，广泛动员，明确任务，落实责任，在全县上下迅速掀起援助农村义务教育的热潮。下面，就如何做好援助农村义务教育工作，我讲三点意见。一、...
第1页共7页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。农村义务教育调研报告一、引言建设社会主义新农村是我国所必须面临的一项重大历史任务，全面建设小康社会，最艰巨最繁重的任务在农村。新中国成立半个世纪以来，尤其是改革开放以来，国家相继作出了《关于教育体制改革的决定》，颁布了《中华人民共和国义务教育法》等一系列法律和法规，采取了行之有效的政策措施，促使我国农村义务教育事业长足发展，为农村培养了一大批有文化的劳...
第1页共4页文小义务教育标准化学校建设自评报告ＸＸＸＸＸ小学义务教育标准化学校建设自评报告根据《甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（试行）》和《甘肃省义务教育学校办学基本标准》的有关规定，我校全面贯彻教育方针，开足开齐课程，深化教育改革，加速学校发展，加强教师培训，坚持办人民满意的教育。现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下：一、基本情况学校占地面积6400m，生均32.65m，建筑面积1081m...
目录第一单元大自然的秘密2单元说明..................................................................................................................................21小蝌蚪找妈妈....................................................................................................................22我是什么.................................................................................................
义务教育数学新“课标”的理义务教育数学新“课标”的理念及内容解读念及内容解读邢台市普通教育教学研究室邢台市普通教育教学研究室马增福马增福1220122012年起，进入课程改革的一个新时期年起，进入课程改革的一个新时期20112011年年1212月月2828日，教育部颁布了日，教育部颁布了《《义务教育数学课程标准义务教育数学课程标准（（20112011年版）年版）》》在内的在内的1919种课程标准。为落实课程标准，教育部种课程标准。...
2015年度闵行区“农村义务教育学生营养午餐”项目财政支出绩效跟踪评价报告（单位自评）项目实施部门：上海市闵行区教育局项目主管部门：上海市闵行区教育局二o—五年十一月十二日第一部分摘要一、项目要解决的主要问题、项目的绩效目标.............................................3二、项目预算安排和预算执行情况.............................................................3三、项目所含子项目产出类绩效指标完成情况...
11义务教育课程标准实验教科书（北师大版）义务教育课程标准实验教科书（北师大版）七年级数学上册第一章第一节七年级数学上册第一章第一节22常见的几何体常见的几何体圆柱圆锥正方体长方体棱柱球棱锥33认识点、线、面44认识点、线、面55认识点、线、面66认识点、线、面1、图形是由点、线、面构成的。2、点：地图上的城市，几何体上的顶点；线：地图上的公路、铁路、河流，几何体上的棱；面：水面，黑板面，球的表面，水桶的侧...
关于全市义务教育“双减”工作情况的调研报告根据市人大常委会2023年工作要点和监督工作计划安排，市人大教科文卫委员会、市人大常委会教科文卫工作委员会于5月份组织部分常委会组成人员、市人大代表，实地调研了我市义务教育“双减”工作情况。调研组分别到XX县、XX县、XX区、XX区等地进行实地调研，听取市政府及有关部门汇报，召开座谈会查阅有关数据资料，全面了解了我市义务教育“双减”工作情况。现将调研情况报告如下：一...
义务教育优质均衡县创建汇报在我县上下深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、全面推进高质量发展的关键时期，各位领导、各位专家不辞辛劳莅临我县开展义务教育优质均衡发展评估工作，这既是对我县教育事业高质量发展的一次全面检阅，也是提升我县优质均衡创建水平的一次重要机遇。首先，我代表县委、县政府，对各位领导、各位专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，就我县义务教育优质均衡创建工作情况作以简要...
12023年8推动义务教育优质均衡发展工作总结经验做法报告明确提出“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化”，今年政府工作报告也提出要“加快建设高质量教育体系，推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化”。如何进一步缩小校际差距，实现义务教育由基本均衡到优质均衡，满足人民群众对优质教育资源的期待？近年来，以树标杆、创示范，补短板、强弱项，强帮带、促共享，总提升、全覆盖为基本思路，多措并举推动义务教育优质均衡...
