标签“义务教育”的相关文档,共268条
  • 义务教育课程方案2023年版解读心得体会(汇总6篇)

    义务教育课程方案2023年版解读心得体会(汇总6篇)

    义务教育课程方案2023年版解读心得体会〔汇总6篇〕义务教育课程方案2023年版出台到如今,有足够的时间解读和争论内容,作为纲领是每一位教师都需要解读的,你有什么解读心得体会?以下是由我为大家的“义务教育课程方案2023年版解读心得体会(汇总6篇)”,仅供参考,欢送大家阅读本文。篇一:义务教育课程方案2023年版解读心得体会学习本就是一件不能停顿的事情,一旦停下来心里面开头时有一些失落。但是随着时间的消逝,假设不准...

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  • 人教版义务教育教科书三年级上册数学第四单元万以内的加法

    人教版义务教育教科书三年级上册数学第四单元万以内的加法

    4人教版义务教育教科书三年级上册数学第四单元万以内的加法和减法〔二〕4.1.加法〔三位数进位加法〕教学设计盐池县长城期望小学胡凤仙课题:4.1.加法〔三位数进位加法〕.课时:1课时〔第1课时〕.教学内容:课本第36—37页的内容,即,4张野生动物主题图,中国湿地局部动物种类统计表,例题1、2,小组争论,做一做,以及课本第39页,练习八,第1、2、3题。教材分析:1.第4单元“万以内的加法和减法〔二〕”单元内容是在学习了其...

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  • 年农村义务教育阶段学校校舍维修改造项目可行性研究报告

    年农村义务教育阶段学校校舍维修改造项目可行性研究报告

    年农村义务教育阶段学校校舍维可修行改性造研项究报目告〔此文档为,下载后您可任意修改编辑〕目录第一章工程概论一、工程名称二、工程学校三、编制单位四、可研报告编制依据五、可行性争论报告争论范围六、工程单位概况七、可行性争论内容概要结论其次章工程建设背景和必要性第三章建设条件与工程选址一、工程建设条件二、工程选址第四章设计方案一、总说明第五章公用工程一、给排水二、供电第六章环境保护、安全卫生及消防一...

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  • 宜良县狗街镇中心校义务教育均衡发展评估方案

    宜良县狗街镇中心校义务教育均衡发展评估方案

    13宜良县狗街镇义务教育均衡进展督导评估工作实施方案为贯彻落实昆明市人民政府教育督导团《关于2023年县域义务教育均衡进展及县级人民政府履行教育工作职责督导评估的通知》〔昆政教督〔2023〕2号〕和县人民政府关于印发《宜良县义务教育均衡进展督导评估实施方案的通知》要求,扎实做好我镇义务教育均衡进展督导评估工作,依据狗街镇中心校担当的职责和任务,特制定以下工作实施方案。一、成立狗街镇中心校义务教育均衡进展督...

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  • 义务教育阶段四年级学生学业质量调研测试(语文试卷及答案)

    义务教育阶段四年级学生学业质量调研测试(语文试卷及答案)

    说明:“”“”“”全卷分为积存和运用、阅读与理解、习作与表达三局部,共6页;答题前,请将你的姓名和测试证号认真填、涂在答题纸的指定位置上,并将条形码粘贴在答题纸的指定位置上;选择题答案用2B铅笔涂在答题纸上,非选择题的答案用黑色钢笔或墨水笔将答案直接写在答题纸上;答案写在本试卷上或答题纸规定区域以外均无效;时间为90分钟,卷面总分值120分,完毕后将答题纸交回。义务教育阶段四年级学生学业质量调研测试语...

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  • 义务教育课程标准实验教科书一年级数学上册第三单元教学设计

    义务教育课程标准实验教科书一年级数学上册第三单元教学设计

    10义务教育课程标准试验教科书〔人教版〕一年级数学上册第三单元教学设计单元教学内容:1――5的生疏和加减法〔第.14页――――第31页〕单元教材分析:本单元内容主要由两局部组成,一局部是5以内各数的生疏,另一局部是5以内数的加法和减法。本单元的安排是:先教学1―――5的生疏和加减法,再教学0的生疏和加减法,这局部教材,是数概念中最根底的学问之一,是小学生学习数学的开头。在这一阶段通过让学生初步经受选择恰当的...

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  • 义务教育小学校旱厕改造水冲式厕所调研报告

    义务教育小学校旱厕改造水冲式厕所调研报告

    -11-关于义务教育小学旱厕改造的调研报告——富锦市小学旱厕改造为水冲式厕所实施可行性分析从2023年科学实施农村义务教育集中寄宿制办学和城乡一体化教育布局调整工程以来,我市城乡学校的教学条件得到了极大的改善,校园建筑设施和环境成为城乡一道亮丽的风景线,校厕作为学校不行缺少的卫生设施,随着城乡一体化进程的加快和文明程度的提高,旱厕改造为水冲式厕所是将来进展方向,然而依据我市义务教育小学校厕现实,如何规划...

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  • DB3301∕T 0141-2018 义务教育阶段学科教学规范

    DB3301∕T 0141-2018 义务教育阶段学科教学规范VIP

    ICS03.180A40DB3301浙江省杭州市地方标准DB3301/T0141—2018义务教育阶段学科教学规范2018-06-20发布2018-07-20实施杭州市质量技术监督局发布DB3301/T0141—2018I前言本标准按照GB/T1.1—2009《标准化工作导则第1部分:标准的结构和编写》给出的规则起草。本标准规范由杭州市上城区人民政府提出并归口。本标准规范起草单位:杭州市上城区教育局。本标准规范主要起草人:蒋莉、周常生、余向平、李敏、...

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