小班科学软软的棉花糖教案活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发觉。4.在活动中，让幼儿体验胜利的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供应一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我熟悉的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨吗?...
小班请急躁等待科学教案活动目标：1.通过玩耍，观看、比较水无色、无味、透亮、会流淌的特性。2.在玩耍中体验玩水的乐趣。活动预备：1.一盆清水，一盆有色水。2.各种运水工具：有孔的塑料袋、小水壶、瓶子、杯子等;每组一个大盆一个水桶。3.盛满水、盖上有孔的饮料瓶每人一个。活动过程：一、引导幼儿运用多种感官感知水的特点。1.教师出示水盆，提问。这是什么?(幼儿答复)2.感知水是无色、透亮的。这里有一个玩具，假设我把它...
小班小小足球教案科学3篇范文活动目标：1.利用不同的材料制造人工雨。2.制造下雨情景，感受想象制造的乐趣。3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的觉察。4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。5.培育幼儿对科学现象进展探究的兴趣。活动预备：1.供给一些供幼儿制造雨的材料，如可乐瓶，有孔的瓶盖，吸管，树叶，海绵等，分类放在材料筐内。2.预备几盆清水放置在室外。活动过程：(一)说说我生疏的雨师：1.小朋友，你们看到过下雨...
苏教版小学科学五年级上册第2单元《热传递》18.《物体的传热本领》教案【课标落实】1.本单元通过一系列观看、试验、分析等活动，落实《课程标准》高年段的课程目标。科学学问：初步了解常见的物质的变化；知道不同能量之间的转换。科学探究：能基于所学的学问，初步具备试验设计的力气和把握变量的意识，并能设计单一变量的试验方案。科学态度：体会设计试验方案是科学探究的重要环节，表达了严谨的科学态度，也能帮助别人理解...
大班科学有趣的电池教案反思活动目标：1、使幼儿了解电池的形状、种类、及简洁的功能。2、在尝试性操作活动中，鼓舞幼儿探究正确使用电池的方法。3、培育幼儿尝试性精神及探究科学的兴趣。活动预备：收集多于幼儿人数的电动玩具；外形、大小不一的电池；电池装配示意图。会发光的花两朵。活动过程：一、感知电动玩具有电池和没电池时的不同状态。1、（幼儿分散自由站立，教师站在一边）师：小朋友，你们看，电动玩具城玩具真多...
小学二年级科学上册《不同材料的餐具》教案范例小学二年级科学上册《不同材料的餐具》优秀教案范例教学目标：〔一〕科学概念目标：1.知道物体都是由一种或多种材料做成的，我们的四周存在着很多不同种类的材料。2.生疏我们四周的常见材料有木头、金属、塑料、陶瓷等。〔二〕科学探究目标1.能用词语描述常见材料的特点。2.能观看和识别不同的材料。3.通过调查觉察材料在日常生活中的应用。〔三〕科学态度目标1.情愿倾听、共享他...
〔教科版〕六年级科学下册教案第一单元微小世界7．用显微镜观看身边的生命世界〔三〕一、教材简析：在前面几课使用显微镜观看生物的根底上，本课指导学生观看微生物。微生物在地球上分布很广，种类和数量极多，和人类的关系也格外亲热。本课仅指导学生观看几种生活在水中的微生物的形态和行为。本课分为两局部，第一局部是采集、培育微生物；其次局部是识别显微镜下的微生物。本课重点活动是用显微镜观看水中活着的微生物，内容...
第三单元工具与技术第2课斜面一、填空题。1.对于技术和工具在实际运用中的效果，我们应当进展测试与方法可以是和实际测试。在测试时，需要建立测试的。2.我们可以在一些工具上见到斜面的应用，比方、等；还C.确定是木板搭的2.列工具或设施中，应用了斜面的是〔〕。3.人们利用斜面搬运重物是为了〔〕。A.费力B.省力C.少移动距离4.山区的大路一般都要设计成盘山大路的缘由是〔〕。A.这样设计能到达省力的目的B.这样设计能节约建设...
小学三年级科学下册试验操作内容、材料及现象1-2、种植我们的植物试验内容：观看播下去的种子在土壤中会发生的变化试验材料：透亮玻璃杯、卫生纸、凤仙花种子、土壤、水试验步骤：1、在透亮玻璃杯的内壁垫几层纸，装进一些土壤，使纸巾贴住杯壁。2、把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间〔不同的方向都放置种子〕。3、往土壤中浇适量的水，不要让种子浸在水里。4、观看种子的变化。试验现象及结论：种子萌发先长根，再长芽和叶；植物...
第三节耳和听觉[根底学问与根本应用题]稳固理解一、选择题1、耳的结构中，能接受声波并转化为振动的是〔〕A、耳廓B、鼓膜C、听小骨D、耳道2．以下属于内耳构造的是A．鼓膜B.鼓室C．听小骨D．耳蜗3、放爆竹和礼花时，假设你在一旁观看，最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了〔〕A．保护耳蜗内的听觉感受器B．保持鼓膜内外气压平衡C．使咽鼓管张开，保护听小骨D．防止听觉中枢受损伤4、发生晕车、晕船等症状，其原因...
小班汽车的说话声科学教案3篇活动目标：1.通过玩耍，观看、比较水无色、无味、透亮、会流淌的特性。2.在玩耍中体验玩水的乐趣。活动预备：1.一盆清水，一盆有色水。2.各种运水工具：有孔的塑料袋、小水壶、瓶子、杯子等;每组一个大盆一个水桶。3.盛满水、盖上有孔的饮料瓶每人一个。活动过程：一、引导幼儿运用多种感官感知水的特点。1.教师出示水盆，提问。这是什么?(幼儿答复)2.感知水是无色、透亮的。这里有一个玩具，假设我...
幼儿园大班优秀科学教案三篇篇一：彩光变变变活动目标1．激发探究光的兴趣。2．感知光透过各种物品后颜色和外形的变化。3．能大胆、清晰地表述自己的操作过程和结果，并尝试用符号记录。活动预备手电筒幼儿每人一个，并学会使用；各种颜色的布、皱纹纸以及各种玩具；“我的新发觉”记录图、彩色笔、标志符号；一段舞台灯光视频、一段节奏剧烈的音乐。活动实录与分析一、导入活动：出示电筒，激发幼儿的兴趣。提问：小朋友们，这...
result.Whenthetimeisinplace,theresultwillnaturallycomeout.整合汇编简洁易用〔页眉可删〕Don”tworryabouttheresult,firstaskyourselfifyouarequalifiedenough,andtheeffortmustbeworthyofthe幼儿园大班《种子的旅行》科学教案幼儿园大班《种子的旅行》科学教案1活动目标：1、了解几种常见的种子传播方式。2、初步了解种子的外部形态特征与其传播方式的关系。3、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。4、培育探究自...
科学活动身体里的水大班教案在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应当怎么写教案呢？以下是为大家收集的科学活动身体里的水大班教案，供大家参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。1、初步了解身体里的水与人体安康的关系，知道一些自我保护的方法。2、观看画面，大胆地表达自己的想法。3、培育幼儿对事物的古怪心，乐于大胆探究和试验。4、情愿大胆尝试，并...
小学科学课三年级下学期教案三篇【篇一】【教学目标】：过程与方法1、提出有关养蚕的问题。2、观看蚕卵和蚁蚕。3、能够用语言和图画描述蚕卵和蚁蚕。4、能够对蚁蚕的长度做定量测量，并记录下来。科学学问1、知道养蚕的根本方法和留意事项。2、知道蚕卵能孵出幼虫，刚出壳的小蚕叫蚁蚕。情感、态度与价值观1、初步领悟生命的奇异与宏大。2、关注生命、亲近生命、珍爱生命。【教学重难点】：知道养蚕的根本方法和留意事项。【教...
水泉小学科学试验活动开出登记册〔二0学年第学期〕填报人：填报日期：注：请于每学期完毕前按要求统计，并上交试验室仪器室治理制度（1）仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。化学药品与仪器分开存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。常常做好通风、防尘和清洁工作。（2）建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。人员调动要办理交接手续。（3）仪器借用，报损要办理登记和审批手...
教学文档.三年级科学〔把盐藏起来〕说课稿敬重的评委教师：下午好！今日我说课的内容是三年级科学〔把盐藏起来〕。一、教材分析首先我对教材进展简洁的分析:本节课的内容是义务教育课程标准试验教科书大象版三年级下册第四单元第—课〔把盐藏起来〕。三年级下册科学的训练重点是“猜测与假设〞。而这个单元属于“综合探究活动〞的单元，这一节课又是这一单元的根底，教材以培育学生“科学探究力量〞为明线，将“溶化〞这一根本...
青岛版小学科学四年级下册主要学问点第一单元：热胀冷缩〔主要了解热胀冷缩在生活中的应用〕常用的测量物体温度的仪器叫温度计，它的单位是摄氏度，用℃来表示。零下5摄氏度写作-5℃.用温度计测定水的温度时，用手拿温度计的上部，将温度计浸在水中，不要接触容器壁，等温度计内液柱静止后，读出温度。人的正常体温是37℃.测量空气、液体温度的是温度计，测量人体温度的是体温计。※一般状况下，液体具有热胀冷缩的性质。液体温...
