统编版语文四年级下册第二单元第4课时大单元子任务二媒体沟通会（新科技我知道）课件+公开课一等奖创新教案部编版四年级下册媒体沟通会课程目录第课时4课时目标1.通过多种途径收集新闻，能够清楚、连贯、准确地传达信息。2.默读课文，了解中国航天事业的发展历程和梦圆的经过，激发民族自豪感。2.学会沟通和交往，培养合作精神。3.培养热爱生活、乐于表达的生活态度，养成关心国内外的大事和关心别人的习惯。4.理解“桌面、窗口...
统编版语文四年级上册21古诗三首《出塞》公开课一等奖创新教学设计《出塞》教学设计教材分析《出塞》是部编版小学语文四年级上册第七单元的一首古诗。单元导语是以明朝著名的思想家顾炎武的名言“天下兴亡，匹夫有责开篇洋溢着强烈的爱国热情。单元选文的设置，将人文主题定为“天下兴亡，匹夫有责”，本单元的语文要素设立为两个大方面：1.关注主要人物和事件，学习文章的主要内容。2.学习写书信。本课学习《出塞》和《凉州词...
小学四年级上册单元教学计划第一单元东海渔歌教学内容：歌曲《赶海的小姑娘》欣赏歌曲《大海啊，故乡》学唱歌曲《小螺号》欣赏民乐合奏《丰收欢乐而归》音乐活动《捕鱼归来》教材分析：此单元用海边题材的歌曲和乐曲，描写劳动人民的幸福生活，歌颂亲情。教学目标：感受大海边的生活情趣，培养学生热爱家乡和祖国的美好情感，积极参与音乐活动《捕鱼归来》的创编和表演。参与课堂活动，演唱歌曲，根据歌曲创编舞蹈动作，并表演...
统编版语文四年级下册第八单元试卷（含答案）小学语文四年级第八单元单元过关检测等级基础训练营。1.书写展示。请在横线上抄写下面的句子，注意字体工整，结构美观。在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣；又是那么清，像最明亮的玻璃。2.读拼音，写词语。“不以guīju(),不成方圆，fēngshuò()的成果需要严格的制度来维护，凡事有度，才能xìngfú()成功。既然是明令jìnzhǐ()的事情，就不yǔnxǔ()发生。yāoyán(...
统编版语文四年级下册第四单元习作我的动物朋友公开课一等奖创新教学设计（2课时）抒发情感，我可爱的动物朋友——习作“我的动物朋友教学设计教学目标1．读懂习作题目、导语和情境，从“养过”或“熟悉的角度拓展习作思路，选取习作对象，乐于表达。2．选择自己熟悉的生活事例，把动物朋友的特点写清楚。尝试运用本单元习得的表达感情的方法，写出自己对动物朋友的感情。3．养成先想一想、说一说，再写一写、改一改的写作习惯...
统编版语文四年级上册语文园地七第二课时公开课一等奖创新教学设计（表格式）四年级教研组语文学科教学设计单元人文主题家国情怀阅读训练要素关注主要人物和事件，把握文章主要内容。习作训练要素能用正确的格式写信，做到内容清楚。主备教师审核教师课时教学设计课题语文园地七课型新授课课时第二课时备课时间12.13教学内容解析本单元语文园地安排了三个板块的内容。“交流平台围绕如何把握文章的主要内容展开交流，引导学生回...
统编版四年级上册语文第七单元《延安，我把你追寻》公开课一等奖创新教学设计四年级上册语文第七单元《延安，我把你追寻》教学设计教学目标：识字与写字：认识“延、昔等6个生字。阅读与鉴赏：能正确、流利、有感情地朗读课文，借助语境或生活经验理解“满目琳琅”“昔日“一旦”“老牛破车等词语意思，了解延安和延安精神，并让学生明白发扬延安精神的重要性。表达与交流：通过查阅资料，懂得作者追寻的是“延安精神”。教学重...
统编版四年级上册语文第七单元习作《写信》公开课一等奖创新教学设计四年级上册语文第七单元习作《写信》教学设计教学目标：1.能用正确的格式写一封信，做到内容清楚，提高书信交流能力。2.自评、互评习作，修改完善后，能将书信通过邮寄或电子邮件发给对方。教学重难点：自评、互评习作，修改完善后，能将书信通过邮寄或电子邮件发给对方。教学过程:任务一：介绍书信，了解知识1.书信的变迁2.交流资料任务二：创设情境，明确话...
乘法分配律练习题1、选择。下面4组式子中，哪道式子计算较简便？把算式前面的序号填在括号里。⑴①（36+64）×13与②36×13+64×13（）⑵①135×15+65×15与②（135+65）×15（）⑶①101×45与②100×45+1×45（）⑷①125×842与②125×800+125×40+125×2（）2、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“ü”，应用错的打“×”①（7+8+9）×10=7×10+8×10+9（）②12×9+3×9=12+3×9（）③(25+50)×200=25×200+50（）④...
统编版四年级语文下册第六单元-句子专项练(含答案）句子专项练一、品析句子，完成练习。1．她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。这句话运用的修辞手法，把德军的眼睛比作_____________，表现出对德军_________________。2．雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。这句话把雨来比作_____________，表现出雨来___。3．“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮...
《观察物体（二）＞教材分析在第一学段的基础上，第二学段安排了两次观察物体的教学，分别安排在四年级下册、五年级下册.使得本套修订教材观察物体的教学分为三个层次。分别安排的内容是：二第♦从不同角度观察实物，从不同角度观察立体图形（积木）。TO®下册♦从3个不同的位蚤观察同一个几何组合体，看到的形状不同。♦从3个位墨观察3个不冋的几何体的内容，让学生发现在某一个位蚤可能看到3个物体的形状会一样，为以后学习逆...
四年级科学第一单元骨骼与肌肉测试题姓名得分一、填空（26分）1、人体的支架叫，它由块形状不同的骨组成。2、骨骼具有、、的作用。3、骨头中间的软物质叫，它能制造。4、骨与骨之间相连的地方叫。5、人体的各种动作都是由肌肉的带动、而实现的。6、人不运动时，负责、的肌肉仍在继续工作。二、判断（10分）1、骨骼又硬又结实，可以生长。（）2、指关节可以做屈伸运动。（）3、经常参加体育锻炼对关节没有好处。（）4、任何一个...
小学四年级下册英语期中试卷（人教版）2014听力部分（40%）一、选出你所听到的单词。10%（）1、A.gardenB.greatC.green（）2、A.nineB.niceC.night（）3、A.yourB.yearC.yes（）4、A.sonB.runC.fun（）5、A.shirtB.skirtC.short（）6、A.bookB.bigC.bike（）7、A.ballB.tallC.all（）8、A.playB.pigC.pretty（）9、A.coldB.coolC.cake（）10、A.wearB.weatherC.welcome二、听录音，将时间和情景图连线。10%湖岭镇第二小学四年级...
teachers’officelibraryfirstfloorsecondfloorWhere哪里Where’sthe.?什么地方在哪？It’soninundernearnextto在..上面在..里面在..下面在..旁边挨着Where’sthelibrary?It’sonthefirstfloor.Where’stheteachers’office?It’sonthesecondfloor.Theteacher’sofficeisthelibrary.nexttoIsthisthe?这是.吗？Yes,itis.No,itisn’t.Isthatthe?那是.吗？Yes,itis.No,itisn’t.Isthistheteacher’soffice?No,itisn’t.Excuseme.Wh...
王垸小学四英上第一单元作业一、Listenandnumber.听音，排序。（）（）（）（）（）二、听音，选出你所听到的句子中的词或词组。（）1.A.boardB.floorC.light（）2.A.computerB.elephantC.picture（）3.A.doorB.bookC.goose（）4.A.duckB.ideaC.ice（）5.A.seat.B.meetC.Near三、听音，选出与你所听到的单词属于同一类的一项。()1.A.pencilB.penC.yellow()2.A.windowB.deskC.red()3.A.sweepB.windowC.red()4.A.cleanB.whiteC.de...
新人教版四年级数学下册第五单元知识点总结一、三角形1、三角形的定义：由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连或重合），叫三角形。三角形有三个顶点、三个角、三条边。（为了表达方便，用字母A、B、C分别表示三角形的三个顶点，三角形可表示成三角形ABC或△ABC）2、三角形的高从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。三角形只有3条高。重点：三角形高...
统编版语文四年级下册第一单元第二课时大单元子任务一（走进乡下人家）课件+公开课一等奖创新教案部编版四年级下册乡村风光大家赏课程目录第课时2内容总览01学习字词02初读课文03新知讲解04结构梳理05课后作业06趣味导入课时目标1.认识“构、芍等11个生字，会写“构、饰”等15个生字，正确读写屋檐、构成、装饰“等17个词语。2.可以正确、流利、有感情地朗读课文，整体感知课文内容。3.可以理清课文层次，给课文描写的乡下生活...
