统编版四年级下册语文第二单元快乐读书吧十万个为什么导读课表格式公开课一等奖创新教学设计教学设计课程基本信息学科小学语文年级四年级学期春季课题米伊林《十万个为什么》导读课教学目标1.了解作家及译者信息，初步感受译本特色。2.知道全书结构，了解知识类读本的阅读策略。3.学会制订合理的阅读计划。教学内容教学重点：1.知道全书结构，了解知识类读本的阅读策略。2.学会制订合理的阅读计划。教学难点：1.知道全书结构，...
统编版四年级语文下册语文园地一一课一练（含答案）语文园地一一课一练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________任务一：字词积累与运用一、看拼音写词语。春天到了，小明爬上了门前那xīshū的líba，fèngxiān花也急着为zhuāngshì春天而来。瞧！孩子们坐在草地上看老yīng飞翔，河tān上偶尔有一两只野鸡sǒngzhē尾巴大tàbù地走来走去，小溪边还有几个孩子趴在地上bāo花生吃呢！二、照样...
新书院质数和合数练习题一填空1．在自然数中，最小的奇数是（），最小的偶数是()，最小的质数是()，最小的合数是()。2、20以内不是偶数的合数有（），不是奇数的质数有（）。3、在20以内的自然数中，既是奇数又是合数的数是（）和（）。4、质数只有()个因数，它们分别是()和()。5、一个合数至少有()个因数，()既不是素数，也不是合数。6、自然数中，既是质数又是偶数的是()。7、在20至30中，不能分解质因数的数是()。8、在1—20...
部编版语文四年级下册第八单元故事新编讲义素材第八单元：故事新编Part1.写作指导试想，你读过的某一个故事被新编，结局完全不一样，是不是很有意思呢？※提示：可以新编《龟兔赛跑》，也可以创编其他你熟悉的故事。新编的故事要跟原来的情节不同。可以先设想结局，再插入新的故事情节。注意事项：尽量大胆想象，可以写出想要告诉读者的道理。Part2.佳作赏析佳作构思图解乌鸦喝水以后自从乌鸦用衔石子儿的办法喝到小瓶里的水后...
四年级语文下册第六单元《口语交际朋友相处的秘诀》公开课一等奖创新教学设计小学语文四下《口语交际：朋友相处的秘诀》教学设计教材分析《口语交际：朋友相处的秘诀》是统编版小学语文四年级下册的第六单元的内容，也是本册教材的第三个口语交际内容。本单元的交际旨在引导学生主动参与集体讨论，根据讨论目的学会记录信息、整理信息，能够清楚地、有条理地汇报小组的意见。另外，“朋友相处的秘诀这个话题也契合了本单元主题...
统编版四年级语文上册寒假30天专项练习第6天第六单元复习篇(含答案）第6天——复习篇(第六单元)一、读拼音写字词。1、他十分wánqiáng()，rènpíng()敌人怎么严刑拷打，他也不肯屈服，敌人hènbùde()杀掉他，却也为他的pǐngé()所折服。2、他dàgài()逃走的时候shuāidǎo()受了伤，伤口已经kuìlàn()。直到看到部队，他才支撑不住hūnmí()过去。二、选择题。1、下列加点字的读音完全正确的一项是()。A.踱(dù)步彻(chè...
市南区度第二学期四年级语文期末测试卷（含答案）山东省青岛市市南区2022-2023学年度第二学期四年级语文期末测试卷(时间:90分钟满分:100分)市南区教研室命题项目—二三四五六七八九十十一十二十三十四十五总分得分一、看拼音写词语，注意把字写规范。(8分)suìdàohéxiézītàixiāosǎmǐnjiéjùjíróunènnùhǒu二、用“标出句中加点字正确的读音。(2分)1.一刹(chàshà)那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光。...
统编版语文四年级下册第二单元第7课时大单元子任务二媒体沟通会（我是播音员）课件+公开课一等奖创新教案部编版四年级下册媒体沟通会课程目录第课时7课时目标1.认识鹏、揽等10个生字。2.默读课文，了解中国航天事业的发展历程和梦圆的经过，激发民族自豪感。3.在阅读中体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。单元任务子任务二：媒体沟通会之我是播音员激趣导入千年的梦想在今天实现了。8.*千年梦圆...
统编版四年级上册语文第八单元习作我的心儿怦怦跳公开课一等奖创新教学设计《我的心儿怦怦跳》教学设计教学目标1.写一件令自己心儿怦怦跳的事情。2.写清楚事情的经过。3.写清楚当时的感受。4.自评互评习作，用修改符号修改习作。教学重难点1.写清楚事情的经过。2.写清楚当时的感受。教学过程一、借助评改支架，整体反馈习作1.聆听你我心跳，分享彼此成长，欢迎来到心情故事会。同学们，上节课，我们记录点滴生活，分享缤纷心情...
PartALet’slearnLet’sdoclassroomclassroomwpbdlT5windowsblackboardssdoorsTips(提示)请一名同学到讲台上来，背对着其他同学。老师将词卡藏在某一同学的课桌内，藏好后开始寻找。同学们一起读出该单词，负责找的同学离词卡越近，读声越高，离词卡越远，读声越低。sharpeyes“火眼金睛”ACBFEDCBFEDACFEDABFEDACBFEACBFDACBEDdoorlightwindowclassroompictureblackboardA:What’sintheclassroom?B:Oneboard,oneTV,manydesksan...
统编版四年级下册语文1古诗词三首《四时田园杂兴（其二十五）》《宿新市徐公店》表格式公开课一等奖创新教学设计课时教学设计学科语文授课年级四年级下册第3课时教学设计课题田园诗情——《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》课型新授课章/单元复习课□专题复习课□习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□1.教学内容分析本课既有诗又有词，词是首次作为精读课文来学习。词和诗在理解大意、想象情境等方面是相通的，因而，学习词...
四年级下的科学期中素养展示卷2一、知识展示台(24分,每空2分)1.人体全身的骨头共有()块,可以分为()()()()四部分。2.人和动物的骨骼都是可以生长的,不仅能()还能()3.为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些()和()含量高的食品。4.刚出壳的蚕,形似()习惯上叫()。大约()天后它就会结茧了。二、对错审判厅(20分,每题2分)1.骨头非常坚硬,里面有血管和骨髓。()2.我们所做的各种动作都是由肌肉收缩带动骨骼运动而实现的。()3.人...
统编版语文四年级下册第三单元综合性学习《轻叩诗歌大门》公开课一等奖创新教学设计《轻叩诗歌大门》教学设计一、教材分析本次综合性学习，主题是轻叩诗歌大门，安排了两个环节的内容：合作编小诗集和举办诗歌朗诵会。通过综合性学习，学生能够在合作中，相互学习，借鉴，了解诗集的编辑过程，增强对于诗集的认识，加深对于诗歌的感受，提高学生的合作能力、编辑能力、感受能力等。同时，班级诗歌朗诵会的设计，也能够让学生在...
Unit3:WeatherTeacher:ZhaoYan单词宝库cold寒冷的hot炎热的cool凉爽的反义词warm温暖的反义词weather天气report报告coldhotwarmcoolcloudysunnywindysnowyrainy1hotandsunnycoldandrainycoolandcloudycoldandsnowycoolandwindywarmandsunnyMoscowSydneyLondonSingapore2341567892016112117122218131451019Guessinggame:介绍天气的句型•It’s+表示天气的形容词+其他(地点或时间)。即：•It’sintoday.•例如：•It’swarm.•It...
统编版语文四年级下册第二单元口语交际说新闻+语文园地二公开课一等奖创新教学设计（3课时）梳理与探究——“口语交际“语文园地”教学设计教学目标1．能讲述一则新闻，准确传达信息。2．通过小组交流的方式梳理、总结解决问题的策略，提高解决问题的能力。3．分组认读生字，发现生字的秘密和学习生字的方法，提高学习生字的能力。4．关注生活，搜集近年来新出现的词语以及含义有所增加的词语，在交流理解的基础上积累词语，并...
扩句与缩句扩句：把短句子写成长句子。扩句的好处：让句子更丰富、生动、形象、具体。形容词形容词地点地点动词动词量词量词时间时间1、小鸟唱歌。扩句：（）小鸟（）唱歌。扩句：清早，可爱的小鸟在树上欢快地唱歌。2、我望着天空。扩句：我（）望着（）天空。扩句：（）我（）可爱的可爱的欢快地欢快地形容词形容词形容词形容词时间时间地点地点呆呆地呆呆地蓝蓝的蓝蓝的清晨清晨蓝蓝的蓝蓝的呆呆地呆呆地站在院子里站在院子...
------精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-----本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！2020年人教版小学四年级数学下册全册单元测试题及答案第一单元检测试题1、四则运算题号一二三四总分得分一、填空题。（每空2分，共14分）1、在列式计算是，如果要改变“先乘除，后加减”的运算顺序，就要使用________。2、3个工...
统编版语文四年级下册第一单元习作我的乐园公开课一等奖创新教学设计统编语文四年级下册第一单元《我的乐园》教学设计教材分析：《我的乐园》以“写喜爱的某个地方，表达出自己的感受为表达要素，要求学生留意自己的日常生活，写一写自己在某个地方的快乐生活，并与他人分享其中的快乐。此次习作重在观察生活，回想过程，写出能让自己“乐”的地方，表达自己乐在其中的感受。教学目标：1.明确习作要求，能把自己在某个地方的快...
统编版语文四年级下册1古诗词三首四时田园杂兴（其二十五）公开课一等奖创新教学设计《四时田园杂兴其二十五》教学设计【深度赏析古籍】南宋文坛巨匠范成大，以《四时田园杂兴》这部卓越之作，展现了田园生活的无尽魅力。在六十一岁高龄、养病于石湖之际，范成大以其独特的洞察力和细腻的笔触，创作了总计六十首的田园诗。这些诗篇以春、夏、秋、冬四季为框架，每组各有十二首，共同构筑了“四时田园杂兴这一宏伟诗篇。在范成大...
