![语文s版小学四年级语文下册教案全册[共106页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
1.种子教材分析：本文讲的是在采集的树种中,有个小女孩较大树种虽然不多,但粒粒饱满,显然是精心挑选的,表现了小女孩做事认真的特点和纯朴、诚实的个性，表达了作者对这位小女孩的赞美和喜爱之情。教学目标：1、从小女孩交树种、推想她捡树种的具体描述中，体会小女孩做事认真的美好品德和作者赞美小女孩的思想感情。2、学习抓住人物外貌、动作、语言、神情细致描写，表现人物特点的写作方法。3、有感情地朗读课文。4、认识“槐...
朝阳二村小学胡春华云是大自然的手笔！有的洁白如絮，有的乌黑一片，有的灰蒙蒙，有的发出红色或紫色的光彩。云的千姿百态和那绚丽的色彩赋予了大自然神奇与迷人。读了课题，你想知道什么？什么叫“火烧云”？火烧云是怎么样的？火烧云是怎么形成的？自由朗读课文，思考：什么叫火烧云？课文写了火烧云的哪几个方面？火烧云又叫朝霞、晚霞、彩霞、云霞。清晨的火烧云叫朝霞，傍晚的火烧云叫晚霞。课文描写的是什么时候的火烧云...
第一单元骨骼与肌肉第一课骨骼教学内容：课本P2-4教学目标：1、能够对照人体骨骼，完成骨骼拼图。2、知道成人骨骼由206块骨构成。3、懂得骨骼有运动、支撑和保护的作用。4、知道骨骼里有骨髓和血管，骨髓可以制造血细胞。5、知道骨硬而结实，可以生长。教学重、难点：教学重点知道骨骼有运动、支撑和保护的作用。教学难点拼人体骨骼图教具准备：人体骨骼模型课时安排：2课时教学过程：第一课时一、导入新课1、谈话：（出示一块...
Unit6ShoppingALetstalk学习内容:学习内容：设计思路：1.通过学生最喜欢的即将到来的六一儿童节入手，引出本课的主要任务：Afashionshowforgirls.Sarahadressandapairofshoes.Johnwantsapairofshoes.使下面的活动都在这一情境下进行，这样设计具有真实性和整体性。MakeadialogueaboutSarahsdress.2.导入把课前准备的newshoes现场出示，学生非常吃惊，请一女生替Sarah试鞋自然引出Aretheyallright?学生一下子就理解的此句的意思...
24/4/26该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.comQQ76472友情提供：3079六年制小学语文第八册24/4/26该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.comQQ764723079友情提供：1、认识18个生字，正确读写“执行、维护、给予、素质、沉浸、凯旋、遗体、硕士、贡献、圣坛、威胁、呼吁、妻子、充满”等词语。2、理解信的主要内容，体会作者表达的感情，有感情地朗读课文。3、能联系实际谈自己学习课文的感受，树立热爱和平、维护和平...
北师版四年级数学下册小数的意义与加减法单元测试（三套）小数的意义与加减法第一套一、专心填一填（每空1分，共26分）1、把“1”平均分成1000份，其中的1份用小数表示是（），也可以用分数表示（）。2、0.4里面有（）个0.1，0.025里面有（）个0.001。3、100.0103读作()，五十点五零写作()4、6.09的6在（）位上，表示（）个（），9在（）位上，表示（）个（）。5、请根据下面这段话填空：星期天，阳阳走了1.02千米，到文具店买...
语文S版四年级下册教材培训一、二单元教材分析泰前办事处文化路小学王张萍一、教材的内容和结构本册教科书编排了8个单元。每个单元包括导语、课文、“语文百花园”三个部分。课文由3篇精读课文和1篇略读课文。本册教科书仍以专题组织单元，设计了8个专题。它们依次是：成长的足迹、秀美的山川、科学与环保、爱国精神、人间真情、故事的启示、人与自然、中外文化。本册教科书要求认识190个字，会写200个字。要求认识的字排在精读...
第一单元一、给画“”的字注音。住宿（）应和（）稀疏（）屋檐（）率（）领倘（）若蹲（）下例（）如蝙（）蝠绮（）丽sùhèshūyánshuàitǎngdūnlìbiānqǐ二、看拼音，写词语。zhùsùlíbaxīshūzáluàn住宿篱笆稀疏杂乱蜻蜓觅食踏步绘画qīngtíngmìshítàbùhuìhuà二、看拼音，写词语。liánpénggòuchéngzhuāngshìfèngxiān莲蓬构成装饰凤仙顺序照例率领扫荡shùnxùzhàolìshuàilǐngsǎodàng三、形近...
24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供乌塔24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供⑴可以先读一读阅读提示，根据提示去自学。⑵用自己喜欢的方式读课文，可以在感触深的句子、段落旁边写一写自己的感受、理解；在不理解的地方做上标记。24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供读读下列词语：洗漱（shù）惬（qiè）意享（xiǎng）受优惠（shuì）一摞（luǒ）...
2018年春四年级期中调研考试英语试卷第一部分听力一、听录音，选择与录音相符的图片，将其代号写在题前括号内。听每小题录音前，你有5秒钟的时间读题；听完每小题录音后，你有5秒钟的时间答题。每小题念两遍。（10分）（）1.A.B.C.（）2.A.B.C.（）3.A.B.C.（）4.A.B.C.（）5.A.B.C.（）6.A.B.C.（）7.A.B.C.（）8.AB.C.（）9.A.B.C.（）10.A.B.C.二、给下列钟表标序号。听录音前，你有20秒钟的时间看完所有钟表；听完每小题录...
24/4/25该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079题西林壁制作：吴玉文工作单位：甘肃省山丹县南关小学24/4/25该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。24/4/25该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079题西林壁墙壁24/4/25该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079横...
人教版小学四年级下册语文阅读理解练习题林荫大道这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。它宽十五米，可供四辆汽车并行（使驶）过，大道两旁，清秀挺（拔拨）的树和美丽的花儿交错相（印映），真是景色宜人。高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的（娇骄）阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。一阵风吹来，发出哗哗的响声，（拂佛）去了人们连上的汗珠。/大树下，美人蕉像...
24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供生字学习狰狞炒伺蚯蚓24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供自学课文,整体感知1、父亲是在什么情况下决定开垦菜园的？他又是怎样开垦菜园的？24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供2、勾画出描写父亲言行的词句，想想从这些词句里，你感受到了什么？24/4/2...
24/4/25该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7友情提供：64723079忆江南24/4/25该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7友情提供：64723079同学们，你们知道词吗？词是我国古代诗歌的一种特殊形式，可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短，又叫长短句。词有各种不同的词牌，比如：“忆江南”、“渔歌子”，还有“江城子”、“菩萨蛮”等。词24/4/25该课件由【语文公社】www.yuwen520.comQQ7友情提供：64723079忆江南唐白居易...
UnitFiveMyclothes选择不同类的单词1.()A.whiteB.greenC.shirt2.()A.whatB.whereC.it3.()A.shirtB.yellowC.dress4.()A.bigB.blueC.small5.()A.thisB.thatC.whiteCCBBC选择正确的答案()1.----Isthisyourshirt?----_____.It’smybrother’s.A.No,itisB.Yes,itisn’tC.No,itisn’t()2.---_____isit?---It’sred.A.WhatcolourB.WhatC.Where()3.---_____ismyskirt?----It’sonthebed.A.WhatB.WhereC.WhoBAC选出相对应的答语()1.Whatc...
统编版（五四学制）四年级下册语文21古诗三首《墨梅》公开课一等奖创新教案21古诗三首：《墨梅》【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过吟诗咏梅的方式，品读古诗中梅花的形象，加深对梅花清香淡雅的印象。3、理解《墨梅》大意，感悟诗人清清白白做人、淡泊名利处世的高尚情怀，领悟本诗借物言志的表达方法。【教学重难点】1、指导学生有感情地朗读课文，背诵课文。2、理解诗歌大意，感悟清清白白生活...
北师大版四年级下册书法15《四点底》公开课一等奖创新教案书法《四点底》教学设计一、教学目标1.知识与技能：通过学习，使学生掌握“四点底这一基本笔画的书写方法和技巧，了解其在汉字结构中的作用与重要性。2.过程与方法：通过示范、讲解、练习等多种教学方法，引导学生逐步掌握“四点底”的书写技巧，培养学生的书法兴趣和自主学习能力。3.情感、态度与价值观：通过书法教学，培养学生对传统文化的热爱与尊重，提高学生的审...
北师大版四年级下册书法14《贝字底》公开课一等奖创新教案书法《贝字底》教学设计一、教学目标1.知识与技能：通过本课教学，使学生掌握贝字底的书写技巧，理解其在汉字结构中的作用和变化规律，提高书写速度和质量。2.过程与方法：引导学生通过观察、分析、模仿、实践等方式，自主探究贝字底的书写方法，培养学生的自主学习能力和创新思维。3.情感、态度与价值观：通过书法学习，培养学生的审美情趣和文化素养，增强学生对传统...
北师大版四年级下册书法13《心字底》公开课一等奖创新教案书法《心字底》教学设计一、教学目标1.知识与技能：使学生掌握“心字底的基本书写技巧，理解其在汉字结构中的作用和变化规律，能够正确书写含有“心字底”的汉字。2.过程与方法：通过教师示范、学生观察、实践练习等方式，引导学生发现“心字底的特点，培养学生的观察力和动手能力，提高学生的书法水平。3.情感态度与价值观：培养学生对书法艺术的热爱和兴趣，增强学生...
北师大版四年级下册书法12《木字底》公开课一等奖创新教案书法《木字底》教学设计一、教学目标1.知识与技能：使学生掌握“木字底的基本笔画和结构特点，能够正确书写“木字底”的汉字，提高书写速度和质量。2.过程与方法：通过教师演示、学生观察、模仿练习等方式，引导学生逐步掌握“木字底的书写技巧，培养学生的观察能力和自主学习能力。3.情感、态度和价值观：激发学生对书法的兴趣和热爱，培养学生的耐心和毅力，提高学生...
