![高考语文阅读解题技巧(很详细)[共9页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
文学作品的表达技巧文学作品的表达技巧手法,是指作家运用了哪些写作原则、规律和方法来塑造文学形象和表现作品的内容的。具体来说,对文章的表达技巧的分析主要指：一是作家在表达方式运用上的技巧和文体知识运用方面的技巧,二是修辞手法的运用和其他相关写作方面的技巧。从高考试题来看,对表达技巧的考查不但要求学生判断某种表达技巧是什么,而且要求赏析其表达的作用。一、叙述人称1.第一人称：叙述亲切自然,能自由地表达思想...
1记叙文阅读23阅读解答步骤；一、整体感知，读懂文章明白文章写什么、怎么写、为何写。理解行文思路，把握文章主旨，领悟作者情感。二、审清题干，明确方向特别要明确题目所问的范围、角度、要求。三、整合要点，清楚表达要点完整，简洁明了，语句通顺。45记叙文：以记叙为主要表达方式的写人、记事、绘景、状物的一种文体。•阅读要求：•把握记叙的要素、人称、线索、详略和顺序。•理清文章的思路、层次和结构。•了解记叙与...
TEST5ReadingComprehension(30minutes)Task1Passage1In1939twobrothers,MacandDickMcDonald,startedadrive-inrestaurantinSanBernadino,California.Theycarefullychoseabusycornerfortheirlocation.Theyhadruntheirownbusinessesforyears,firstatheater,thenabarbecue（烤肉）restaurant.,thenanotherdrive-in.Butintheirnewoperation,theyofferedanew,shortenedmenu:Frenchfries,hamburgers,andsodas.Tothissmallselectionthey...
阶梯阅读三年级的答案【篇一：三年级阅读阅读部分】一读老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪，它们非常可爱。你看，这不是：老母猪旁边正躺着二六十二只小猪。它们有的身体全是粉红色的，有的只有尾巴是黑的，有的身上有几块黑色的斑，还有的更有意思，后一半身体全是黑的，就像墨涂上去的一样，黑得发亮。它们一旦被惊动，立刻爬起来，躲到猪妈妈的身后，不住地发出“呼噜呼噜”的声音，显出十分紧张、害怕的样子。可人一走，...
那次我如芒在背的阅读答案【篇一：人教版八年级上册语文期末模拟试卷(含答案)】txt>期末模拟(三)日期：12月31日所需时间：100分钟总分：100分得分：__________注意事项：本模拟卷子共6页，四个大题，满分100分，考试时间100分钟。一、积累与运用。(29分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）2．把下列句子中的错别字找出来，并在田字格内加以修改。（2分）a.这位书法家箱箧上的墨记和镌刻字画，为我们提供了一份...
10/20桥说不帮助了别人其实我也得到了欢快三年级2023年语文上册阅读与理解真题〔含答案〕班级：姓名：一、阅读描写春天小兴安的片段，完成练习。春天，树木抽出的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪溶化了，雪水〔汇成积成〕小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边闲逛，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋〔赏识赏识〕自己〔应映〕在水里的影子，，。132.给括号里用的恰当的词画上“”。133.文段中形容溪水流淌的声音的...
现代文阅读II〔此题共4小题，16分〕阅读下面的小说，完成5～8题。醋栗［俄］契诃夫这天，兽医伊万伊万内奇和中学教师布尔金讲起了弟弟的故事：弟弟尼古拉伊万内奇，比我小两岁。我们的童年是在乡间自由拘束度过的。我们跟全部农家孩子一样，宠爱待在田野上、写那些老一套的公文，宠爱看报，只读广告栏，说某地有假设干俄亩耕地，连同草场、庄园一并出售。他总想着一件事情：怎样回到乡下去。他的这种念头渐渐成为一种明确的愿望...
第一节公共图书馆在阅读推广中存在的问题公共图书馆界在乐观开展阅读推广活动，为全面带动全社会开放阅读，建立根底性阅读方式和阅读习惯不懈努力着，但目前，公共图书馆乃至全社会的阅读推广活动仍普遍存在些问题，主要表现在：未形成全民阅读机制，没有建立全民阅读组织领导机构，在组织上缺乏指导机制和保障机制经费的缺乏，制约了推广活动广度和深度的进展；全民阅读气氛不够浓厚：对阅读推广人培育不够，缺乏推广活动组织...
文学类文本阅读呼兰河传萧红冯歪嘴子把小孩搬到磨房南头那草棚子里去了。那小孩哭的声音很大，似乎他并不是刚刚诞生，似乎他已经长大了的样子。那草房里吵得不得了，我想去看看。这回那女人坐起来了，身上披着被子，很长的大辫子垂在背后，面朝里，坐在一堆草上不知在干什么，她一听门响，一回头。我看出来了，她就是我们同院住着的老王家的大姑娘，我们都叫她王大姐。这可惊异，怎么就是她呢？她一回头几乎是把我吓了一跳。我...
小学六年级语文阅读课教学设计1000字一、教学目标1.教育目标通过阅读，提高学生的语言表达及理解能力，陶冶情操，增强阅读兴趣，促进学生的人际交往。同时培养学生的阅读能力和阅读思维的能力，让学生能够在语言中感受思想，交流情感，从而达到增强自身综合素质的目的。2.知识与技能目标（1）能读懂故事的主旨和情节；（2）能够理解和体会文章中的情感和语境；（3）能够熟练运用阅读中常用的阅读方法；二、教学重点和难点1.重点...
小班阅读蚂蚁和西瓜教案通用版5篇活动目的：1、学习用较为简洁的线条画出几种不同的面部表情。2、培育幼儿的绘画兴趣。活动预备：酸、甜、辣(稍辣)味的水每桌一份;画纸、笔、小勺、镜子人手一份;范画三张。活动过程：一、引出课题1、这里有甜的、辣的、酸的三种味道的水，现在我来尝其中的一种，请你们依据我的表情，猜一猜我尝的是什么味道的水。2、教师尝辣水后，提问：你们知道我尝的是什么味道的水吗?你们是怎么看出来的?你...
中学语文阅读课后的教学反思1、充分感知阅读材料，深刻理解语段内容。在做阅读理解题时，首先要对阅读材料进展充分感知，要心平气和，带着求知明道的阅读心理去阅读。第一遍阅读时不要在个别生字、新词、难句上纠缠，读后自问：该语段写了些什么内容？再阅读其次遍，阅读要更快，较熟的内容可跳读，选读重点语段。第三遍阅读要掌握好时间。总之，要通过整体阅读充分感知阅读材料，深刻理解语段内容。2、细心揣摩文后题目，仔细...
官网：liuxue360免费留学：SSAT阅读真题讲解据360教育集团(://360.cn)介绍：下面我们特别为学生搜集了一些阅读真题，通过真题讲评来看，SSAT的阅读到底考了些什么。以下真题来自2014年4月的考题。第一篇☞阅读材料：Lyinginbedwouldbeanaltogetherperfectandsupremeexperienceifonlyonehadacolouredpencillongenoughtodrawontheceiling.This,however,isnotgenerallyapartofthedomesticapparatusonthepremises.Ithinkmyselfthatt...
《孔乙己》中考阅读题集锦及解析阅读刘云龙的«孔乙己那件脱不下的长衫»，答复以下问题。①中学课本里鲁迅先生的文章，让我生疏了那位在咸亨酒店里以几粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫，留在我记忆里的是他那似乎永久也脱不下的长衫。孔乙己无疑是旧学问分子的一个典型代表。透过他那破旧的长衫，我们窥见的是那个时代的无奈与守旧，是那种既不情愿成认窘境又执意遵守〝清高〞，的心态。这，不得不让我寄予极大的...
小学语文阅读教案设计【教学目的】1、让学生通过学习感受文章准确、生动的语言表达，积存语言。2、赏识荷花的秀丽，体会大自然的奇异奇异，激发对大自然的宠爱之情。【教学重点】1、理解白荷花开放的种种姿势，想象这一池荷花为什么像“一大幅活的画”。2、体会“我”突然觉得自己仿佛就是一朵荷花时眼前消逝的景象。【设计理念】借助多媒体帮助教学，引导学生理解课文，学习语言，进展语感，并充分利用教材留有余地的空白处，...
学习文档仅供参考读《伊索寓言》，品才智人生———四年级阅读指导课教学设计一、阅读目标:1.通过赏析《目光短浅的鸫鸟》这则寓言，让学生走进《伊索寓言》，宠爱读寓言故事，明白寓言故事给人的启发。2.把握读寓言故事的方法。3.让学生真实感受到阅读的欢快，激发学生连续阅读的兴趣。二、教学预备：1.课前学生搜集介绍《伊索寓言》有关资料。三、教学过程：〔一〕火眼金睛识价值2.生疏《伊索寓言》的价值你对《伊索寓言》有哪...
中考散文阅读答题技巧教学目的：学问力量：1、把握散文常见的写作技巧。2、学会运用技巧解决散文应试问题。过程方法：明确考试题型，师生共同探究总结并应用技巧。情感态度：培育合作探究的精神。教学重点难点：把握并学会答题技巧教学时数：一课时教学用具：多媒体教学过程：一、导入叶圣陶先生说：“课本无非是个例子。”我们要先通过课本学到技法，再到生活的语文中游览。今日我们要一起通过课本，总结散文考试的题型及探究...
