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    2019年12月英语六级长篇阅读练习题(3)

    2019年12月英语六级长篇阅读练习题(3)SectionBDirections:Inthissection,youaregoingtoreadapassagewithtenstatementsattachedtoit.Eachstatementcontainsinformationgiveninoneoftheparagraphs.Identifytheparagraphfromwhichtheinformationisderived.Youmaychooseaparagraphmorethanonce.Eachparagraphismarkedwithaletter.AnswerthequestionsbymarkingthecorrespondingletteronAnswerSheet2.WhyAreAirlinesWithholdin...

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    高考语文实用类文本阅读之人物传记复习专题

    高考语文实用类文本阅读之人物传记(复习专题)一、人物传记基础1.概念传记以写人为中心,作者通过人物的言行和典型事例来塑造人物形象。传记是记载人物事迹的文章,它可以由别人叙述,也可以由自己叙述,可以记载一个人的一生,也可以记载一生中的某一段,但必须忠于史实,并刻画出人物性格和形象,通过人物再现历史。好的传记应该透出历史的价值,有时代的气息;让读者经历传主的成功、失败、起伏。2.特点传记的文体特点是...

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  • (通用版)2018-2019学年高中语文一轮复习板块二现代文阅读专题二文学类文本阅读(一)小

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  • 高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 二 散文阅读 课案5 文本探究课件 新人教版

    高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 二 散文阅读 课案5 文本探究课件 新人教版

    第三部分现代文阅读课案5文本探究[考点分析]文本探究,指从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴、民族心理和人文精神,探讨作者的创作背景和创作意图,对作品进行个性化阅读和有创意的解读。这分别是对文本自身的探究,对文本人文背景或价值、意义的探究,对文本的独特解读。设题角度涉及主旨意蕴、手法技巧、时代背景、写作动机等;设题方式也多种多样,有比较式探究、矛盾式探究、启发式探究、观点式探究、标题式探究、体验式...

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    2019年12月英语四级阅读真题及答案

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    高一语文阅读专项训练试卷及分析

    高一语文阅读专项训练试卷及分析一、现代文阅读(共16分)阅读下列文段,完成1——4题。形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者,原先是某工厂的老板,住屋是他自己修建的,同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。隔壁人家的,我们听得,从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上附近小孩几次打门捉小狗,幸而包弟不曾出来乱叫,也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家,人们拿着东西进进出出,一...

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  • 高考语文二轮复习第二大题古代诗文阅读练案文言文阅读一

    高考语文二轮复习第二大题古代诗文阅读练案文言文阅读

    练案7文言文阅读(一)本练案共4页,共12题,共57分,训练时间57分钟一、阅读下面的文言文,完成1~4题。(本题共4小题,19分)虞舜者,名曰重华。舜父瞽叟盲,而舜母死,瞽叟更娶妻而生象,象傲。瞽叟爱后妻子,常欲杀舜,舜避逃;及有小过,则受罪。__顺事父及後母与弟,日以笃谨,匪有解。__舜,冀州之人也。舜耕历山,渔雷泽,陶河滨,作什器於寿丘,就时於负夏。舜父瞽叟顽,母嚣,弟象傲,皆欲杀舜。舜顺通不失子道,兄弟孝慈...

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  • 高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题14 实用类文本阅读 一 传记阅读 课案1 概括分析传主形象和事迹课件 新人教版

    高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题14 实用类文本阅读 一 传记阅读 课案1 概括分析传主形象和事迹课件 新人教版

    第三部分现代文阅读专题十四实用类文本阅读第三部分现代文阅读一传记阅读第三部分现代文阅读宏观驾驭考况新课标全国卷近年命题全景分析年份考查内容卷别201520142013选文朱东润《朱东润自传》邹丽焱《科学巨人玻尔》赵家业《“飞虎将军”陈纳德》全国卷Ⅰ人物文学家朱东润科学家玻尔军事家陈纳德第三部分现代文阅读年份考查内容卷别201520142013全国卷Ⅰ考向①分析和概括文本有关内容②概括文章内容要点③分析文本的文体基本特...

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  • 高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 一 小说阅读 课案1 分析情节结构课件 新人教版

    高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 一 小说阅读 课案1 分析情节结构课件 新人教版

    第三部分现代文阅读专题十三文学类文本阅读第三部分现代文阅读一小说阅读第三部分现代文阅读宏观驾驭考况小说类阅读近年命题全景分析命题简况201520142013统一命题区全国卷Ⅰ选文李德霞《马兰花》叶紫《古渡头》[阿根廷]《喂自己影子吃饭的人》第三部分现代文阅读命题简况201520142013统一命题区全国卷Ⅰ考向①分析思想内容与艺术特色②鉴赏小说的情节③鉴赏小说的人物形象④探究小说的情节①分析概括文章内容②鉴赏小说的人物...

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  • 高中英语黄金阅读新闻类

    高中英语黄金阅读新闻类

    高中英语黄金阅读(高一版)GoldenReadingforSeniorMiddleSchoolStudents三、新闻类(1)ItseightoclockandthetimeforMorningNewHighlights(最精彩部分).Onepersonwaskilledandtwowereinjuredinacaraccidentjustthirtyminutesago.Causeoftheaccidentisnotyetfoundout.AgreatfiresweptthroughastorehousenexttotheFultonRiverearlythismorning,causingabout$3,000,000indamage.Thefirewhichbrokeoutatabout2:30wasfinallyputoutat5:3...

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    2019中考语文现代文阅读专项练习题

    2019中考语文现代文阅读专项练习题一、(2016梧州)现代文阅读。他在岁月面前认了输丁立梅①他花两天的时间,终于在院门前的花坛里,给我搭出两排瓜架子。竖十格,横十格,匀称如巧妇缝的针脚。搭架子所需的竹竿,均是他从几百里外的乡下带来的。难以想象,扛着一捆竹竿的他,走在“车水马龙的大街上是副什么模样。他说:这下子能够种刀豆、黄瓜、”丝瓜、扁豆了。②“”多得你吃不了的。他两手叉腰,矮胖的身子,泡在一罐的夕阳...

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  • 高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 一 小说阅读 课案5 探究课件 新人教版

    高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 一 小说阅读 课案5 探究课件 新人教版

    第三部分现代文阅读课案5探究[考点分析]《考试说明》中对探究能力的要求有三个方面:从不同的角度和层面发掘作品的丰富意蕴、民族心理和人文精神;探讨作者的创作背景和创作意图;对作品进行个性化阅读和有创意的解读。小说阅读探究类题目,其立意是强调小说的整体阅读,对小说的人物、技巧、主题、情节等进行有深度和广度的探究。从命题情况看,全国卷有一个明显的变化过程:从探究标题到探究情节构思,再回到探究形象,2015年...

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  • 高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 二 散文阅读 课案4 鉴赏表达技巧,分析艺术效果课件 新人教版

    高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 二 散文阅读 课案4 鉴赏表达技巧,分析艺术效果课件 新人教版

    第三部分现代文阅读课案4鉴赏表达技巧,分析艺术效果[考点分析]高考对散文的表达技巧的考查重在常见常用的方法技巧上,命题角度有两种:一种是小处着眼,小处设题,即从某一段某一句的表达特色切入,多考查修辞手法(这同品味精彩的语言表达艺术有交叉),如比喻、比拟、夸张、排比等;一种是大处着眼,大处设题,即考查全篇文章的表达技巧,多为关涉全文布局谋篇的艺术手法,如象征、托物言志、虚实、抑扬等。其命题角度和题型主...

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  • 高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 一 小说阅读 课案4 赏析艺术手法课件 新人教版

    高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 一 小说阅读 课案4 赏析艺术手法课件 新人教版

    第三部分现代文阅读课案4赏析艺术手法[考点分析]小说的艺术手法一般指作者在进行文学作品创作时所运用的技巧、表现手法。常见的有详写和略写结合,点面结合,以小见大,对比,想象联想,顺叙和倒叙,正衬和反衬等。小说的语言艺术对于塑造人物形象起着独到的作用,鉴赏小说精彩的语言艺术是小说鉴赏的重要组成部分。赏析艺术手法是全国卷命题的考查热点,其考查侧重于叙事描写手法、情节结构艺术,如2015年全国卷Ⅰ《马兰花》考...

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  • 2019年6月大学英语六级考试阅读真题及答案

    2019年6月大学英语六级考试阅读真题及答案

    2019年6月大学英语六级考试阅读真题及答案2013年6月大学英语六级考试阅读真题及答案SectionADirection:Inthissection,thereisashortpassagewith5questionsorincompletestamens.Readthepassagecarefully.Thenanswerthequestionsorcompletethestatementsinthefewestpossiblewords.PleasewriteyouransweronAnswerSheet2.Question47to51arebasedonthefollowingpassageHighlyproficientmusicianshipishardwon.Althoughit’softenass...

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  • 高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 一 小说阅读 课案2 分析小说形象课件 新人教版

    高考语文总复习 第3部分 现代文阅读 专题13 文学类文本阅读 一 小说阅读 课案2 分析小说形象课件 新人教版

    第三部分现代文阅读课案2分析小说形象[考点分析]《考试说明》与此对应的考点是“欣赏作品的形象”。其内容主要包括感受、分析形象的特点,揣摩人物的内心情感,把握形象的意义和作用,以及分析塑造人物形象的手法。正因为塑造人物形象是小说这种文体的核心,所以,对人物形象的鉴赏分析是命题的热点。近年来高考全国卷必考人物形象,且侧重于考查对形象特点及作用的分析。2015年高考全国卷Ⅱ设置了两道人物形象题,一是分析东家...

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  • 高考语文二轮复习第二大题古代诗文阅读古代诗文阅读

    高考语文二轮复习第二大题古代诗文阅读古代诗文阅读

    考案2古代诗文阅读本考案共4页,共21题,共160分,考试时间160分钟一、文言文阅读(本题12小题,57分)(一)阅读下面的文言文,完成1~4题。(本题4小题,19分)翁正春,字兆震,侯官人。万历二十年,擢进士第一,授修撰,累迁少詹事。三十八年十一月,日有食,正春极言阙失,不报。明年秋,万寿节①,正春献八箴__,曰:清君心,遵祖制,振国纪,信臣僚,宝贤才,谨财用,恤民命,重边防。帝不省。王贵妃薨__,久不卜葬,正春以为言...

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    2019年6月大学英语四级阅读真题及答案2012年6月大学英语四级阅读真题及答案SectionADirections:Inthissection,thereisapassagewithtenblanks.YouarerequiredtoselectonewordforeachblankfromalistofchoicesgiveninawardbankReadthepassagethroughcarefullybeforemakingyourchoicesEachchoiceinthebankisidentifiedbyaletter.PleasemarkthecorrespondingletterforeachthemonAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre.Youmay...

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