![散文阅读技巧详细强大版[共8页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
一．明确内容确定所给材料是写社会人生的哪个方面的，是抒发人生情感方面的，还是讨论文艺问题的；是重在叙事抒情、写景抒情。托物抒情，还是重在说理议事、追溯缘由、辨明真伪的。拿到一篇散文，通读之后迅速判断出散文的类型，是写人还是记事，是咏物还是写景。判断之后，树立这样一种意识：写人一定是说某人的精神、品质；写事一定是叙事明理；写物当然是托物言志；写景当然是借景抒情。(写人的寻品，写事的析理，写物的...
一、思考角度：1、结构;2、内容。二、作用：（一）开头句段作用：结构方面的作用：1、总领全文;2、引起下文;3、首尾呼应，使文章结构完整;内容方面的作用：1、开篇点题。2、提示文章中心;3、交代故事发生的背景、时间、地点、原因等;4、交代事件发生的环境;5、为下文埋下伏笔或者铺垫;6、设置悬念，吸引读者。（二）结尾句段作用：结构方面：1、总结上文;2、首尾呼应，使文章结构完整;3、照应题目、照应开头、前文;内容方面的作...
1.1.说明对象及特征说明对象及特征2.2.找中心句，归纳段意、层意。找中心句，归纳段意、层意。3.3.说明顺序的判断说明顺序的判断4.4.常见说明方法的辨别及作用常见说明方法的辨别及作用5.5.说明文的结构说明文的结构6.6.理解体会说明文语言的准确。理解体会说明文语言的准确。说明文常见题型一、怎样判断说明对象及特点？一、怎样判断说明对象及特点？1.1.看题目看题目2.2.看首括句和中心句看首括句和中心句3.3.看关键词句看关...
1说明文答题技巧一、说明文的定义与分类说明文是以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等来阐明事物的内容和形式、本质和规律。它的特点：在内容上具有高度的科学性，在结构上具有清晰的条理性，在语言上具有严密的准确性，在使用上具有突出的实用性。二、说明文与记叙文的区别①写作的目的不同，说明文的目的在于以知授人，记叙文在于以情感人。②写作的内容...
专题复习(三)阅读理解题类型1新定义、新概念题新定义、新概念的阅读理解题，解题的关键是阅读、理解定义的外延与内涵，即关于定义成立的条件和运算的新规则．将一个新问题按照既定的规则把它转化成一个旧问题．通俗地讲就是“照葫芦画瓢”．(2019岳阳)对于一个函数，自变量x取a时，函数值y也等于a，我们称a为这个函数的不动点．若二次函数y＝x2＋2x＋c有两个相异的不动点x1，x2，且x1＜1＜x2，则c的取值范围是()A．c＜－3B．c＜...
专题九文言文阅读第二讲课内文言文对比阅读一、(2016铜仁)阅读下面文言文，回答问题。【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则...
小学语文经典题（课外语段阅读）课外2：我爱水，所以我爱大海，爱长江，也爱小溪流。但是，我最爱的还是湖。静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹...
1、理解说明文的语言特点，2、熟练掌握几种常见的说明方法及其作用，3、灵活运用已有知识应对说明文典型考题。1.说明文的定义说明文是以说明为主要表达方式，通过客观地解说事物的外貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等来阐明事物的内容和形式、本质和规律。2.说明内容=说明对象+特征（1）什么是说明对象?被说明的事物或被解说的事理就是说明对象。把握说明对象的思路：A/从标题入手;B/从材料中归纳。...
说明文复习均口中心小学谢荣英说明文知识点1.说明对象及特征。2.说明方法。3.说明文语言。★方法一：看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》、《鲸》、《太阳》。方法二：抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。如何把握说明对象★一、看标题标题中的修饰限制成分二、抓中心句三、借助说明的内容概括事物的特征。★如何抓住事物的特征？★作比较列数字举例子打比方引用下定义分类...
阅读复习（第一课时）元元非常后悔。(《一分钟》)我们要想理解“后悔”的意思，就可以联系上文。课文中，元元因为贪睡，晚起了一分钟，结果上学迟到了二十分钟。元元觉得自己做得不对，不应该贪睡那一分钟，这种感受就叫“后悔”。专题训练一小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这么多花啊！它们是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天...
安徽中考文言文对比阅读试题精编鱼我所欲也(节选)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟(辟，通“避”。下同)也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则...
美文精读豁牙小英雄——“我背得动他们”他虎头虎脑的，才9岁，一笑还会露出小豁牙，是5-12四川地震灾区汶川县映秀渔子溪小学的二年级学生，是救了两名同学的“小英雄”。他的名字叫林浩。小林浩所在的班级有31名学生，林浩是班长。地震发生后，只有10名左右的学生成功逃生，而其中有两名学生是林浩救出的。当时，林浩所在的教室已经完全倒塌了，同学们都被埋在废墟下面，一块石板的后面传来一个女同学的哭声，林浩很勇敢地告诉...
