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小说阅读考点思维导图小说人物其他环境主旨情节物象的作用次要人物的作用人称的作用④人物形象环境的作用情节概括情节手法情节评价（作用）标题语言含义作用特点赏析有人认为主旨是A，有人认为是B,你的观点含义语言风格手法句式④用词用语情节题情节概括小说基本结构模式:开端发展高潮结局线索1.结构连贯法:厘清小说的结构层次,按小说的叙述顺序情节发展中“开端、发展、高潮、结局”的结构脉络梳理。2.场面连贯法:...
《中考议论文阅读答题技巧讲解与训练》教学设计乌苏市第四中学王若丹一、教学目标1、知识和能力目标掌握议论文的一般文体知识。2、过程和方法目标通过针对性地讲解与训练使学生基本掌握议论文中论点的寻找与概括；论据类型的判断、概括与补充技巧；常见论证方法的判断及作用分析。3、情感态度和价值观目标精选文段，引导学生不仅要做题，更要从所阅读的议论文中获得对自己的生活、学习，对健全自己的人格，确定正确的人生观、价...
中考小说阅读专题——人物形象分析学习目标：1、掌握小说中人物塑造的常见方法。2、运用所学方法概括人物形象、性格；学会分析人物形象的作用。3、规范人物形象分析题型做题方法和答题步骤。学习重难点：1、掌握小说中人物塑造的常见方法、人物形象分析题型做题方法、答题步骤；2、运用所学方法概括人物形象、性格。学习方法：讲授法、对话法、实践法学习过程：一、导入新课：小说是我们非常喜闻乐见的一种文学形式。无论是古典...
中学生名著阅读方法指导中学生名著阅读方法指导第一部分第一部分中学生为什么要读名著中学生为什么要读名著一、完成《语文新课程标准》的要求一、完成《语文新课程标准》的要求《语文新课程标准》明确要求：初《语文新课程标准》明确要求：初中学生要具有独立阅读的能力，注重情感体中学生要具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富文学的积累，形成良好的语感。验，有较丰富文学的积累，形成良好的语感。要学会运用多种阅...
小学生阅读情况调查问卷亲爱的同学，你喜欢阅读吗？阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、丰富情感。下面，请你参加阅读情况调查活动，完成选择题[请在（）里填序号]，可要根据自己的实际情况如实作答哟！读书兴趣调查1.你喜欢阅读吗？（）A.非常喜欢B.比较喜欢C.一般D.不喜欢2.你平时在什么情况下读课外书？（）A.主动阅读B.老师要求C.家长监督3.你喜欢用什么样的方式获得知识？（）A.读书籍B.读报刊C.网络阅...
一、阅读短文，并完成练习好伙伴小熊生病了，住进了医院。小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”1．按课文内容填空。（1）小熊生病了，它的好朋友()、()、()到医院看望它。（2）小猴给小熊送来了()，蜜蜂给小熊送来了()，百灵鸟给小熊送来的()。（3）这篇小短文一共有()个自然段，第二自然段里有()句话。2...
中考散文阅读题及答案（1）木棉花开①坐在办公桌前，不经意的向窗外望去，眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花，那花开得轰轰烈烈，红红火火，而我竟浑然不觉。②搬到政府大楼上班已经半年多了，原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树：虽然挺拔，却仅有一般粗细的躯干；叶子稀稀拉拉，枝干也不繁茂；终年不见开花、结果，对此，我总觉得有些沮丧。院子里还有许多常青植物，虽然欣欣向荣，却总觉得没有...
在某高校“4.23世界读书日”阅读推广活动上的致辞尊敬的X大学各位老师同学，各位来宾、朋友们：大家好！在“4.23世界读书日”即将到来之际，X大学以“悦读经典书籍传扬巾帼故事”为主题的2024年阅读推广活动顺利启动了。在此，我代表协办方——X省冼夫人研究会对活动的启动表示热烈的祝贺，同时对为推广阅读文化、传承中华民族优秀传统付出辛勤努力的海大师生们表示衷心的感谢！X省冼夫人研究会成立于2005年12月18日，是由X省社...
《今天我是升旗手》阅读测试题（一）年级姓名得分一、填空题（50分，每题5分）１.林茜茜因重度贫血住进了医院，肖晓、马驭和小杨阳跟梅老师去看望她。2．肖晓、包郝陪着祝小娜一起去食品商场求职做食品推销员，可中途包郝临阵脱逃了，结果被人家识破了年龄并拒绝。3．义卖活动得到金铃的帮忙，她带肖晓去了她妈妈的编辑部，还为义卖活动做了一个广告牌。4、肖晓求奶奶找医院熟人为林茜茜换病房并用上最好的药，却被她妈妈拒绝了...
【课例说明】：本课在2016年度江苏省沿江七市（区）初中语文教学观摩活动中获高度赞誉。品读经典点亮人生——《钢铁是怎样炼成的》名著导读【教学目标】：（1）了解小说的主要情节（2）分析保尔的性格特点（3）品味环境描写的作用（4）把握小说的中心思想（5）说说自己的阅读感悟【教学重点】：把握作品主题，精读有关片段并赏析【学法指导】：（1）课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等；用精读...
创设良好的阅读环境营造书香班级近几年来，幼儿的早期阅读问题普遍得到教育界和家长们的关注。教育理论工作者和实践工作者从不同的角度重视幼儿的早期阅读。一些研究调查表明，学习障碍大部分源于阅读障碍。中国有阅读障碍的孩子高达百分之六到八。专家们发现，很多孩子阅读能力差，计算能力差，主要原因出在阅读能力上，阅读是提高各科学习成绩的基础，所以必须要打好阅读这个基础。早期阅读是一种重视幼儿完整语言培养的语言...
一、选择题1．阅读下面两首诗，完成题目。（甲）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（乙）春兴武元衡杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）A．这两首诗都写春天景物，但具体时段不同，白居易《钱塘湖春行》写的是早春时的景物，武元衡《春...
《水浒传》阅读交流会一.课前谈话：时间过得真快啊！一转眼，一学期快要过去了，在本学期的“经典阅读”活动中，你们读了哪些书？有什么收获？是啊，书是人类进步的阶梯，读书使人丰富知识、读书使人拓宽视野，读书使人聪慧明理。这学期，我们师生有个共同的约定，共读经典名著《水浒传》，这节课我们就来讲故事，评人物，分享经典。下面就由钱佳玥同学为我们主持今天的名著阅读交流会。二.一、导入谈话，创设交流氛围。常言道...
考研英语阅读理解——阅读方法和细节方向比速度更重要先题后文，题干？选项？方向比速度更重要先题后文，只看题干1、定位词1）大写、人名、地名、时间、年代、数字2）名词、形容词2、串联题干间逻辑，推测文章主题2004text141.HowdidRedmonfindhisjob?42.Whichofthefollowingcanbeadisadvantageofsearchagents?43.Theexpressiontipservice(line3,paragraph3)mostprobablymeans________.44.WhydoesCareerSitesagentoffereachjobh...
2016高考英语阅读填空（七选五7选5）答题技巧及真题体验1．先看选项，通过选项中句子的句意或者句子后面的标点符号来判断该句在文章中的可能位置。2．再看空前空后，由于句子与句子之间有一种相关的联系，所以我们可以在选项中寻找与空前空后的句子有某种必然联系的关键词，从而选择正确的答案。3．注意代词在句子中的使用，利用代词的指代作用，我们可以从选项中找到相关的信息。4．注意一些特殊疑问词，如果选项中或空前出现...
“单元整合”群文阅读七年级下册第一单元“”成长足迹教学设计【本组说明】成长是一个永远也说不尽的话题，是人类共同的家园，也是跟我们每个人“”息息相关的话题。正确对待自己成长中的一切，正确对待生活中的一切挑战是本单元的主题。本组教材围绕这一主题编排了五篇课文。《从百草园到三味书屋》表现了作者对童年的怀念，对知识的追求。《爸爸的花儿落了》在回忆中展示自己不断成长的过程。《丑小鸭》讲述了一只丑小鸭的成...
七年级阅读训练(一)躺在母亲身边①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?”④“”聊天。我不耐烦地说。⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。...
