![浅谈低年级绘本阅读指导策略[共13页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
《浅谈低年级绘本阅读指导策略》对于小学的低年级学生来说，阅读对他们来说略显困难，但又需要培养他们喜爱阅读的良好习惯。在这个阶段，绘本就是一个最好的过度。低年级学生喜欢直观、色彩鲜艳的图画，再配上恰到好处的简短文字讲述故事，符合低年级学生的心智发展特点，会深受他们的喜爱。因此，低年级绘本阅读是承载了文学、绘画、教育三者完美的结合。但如何让学生在阅读绘本的过程中，充分感悟到绘本的魅力，爱上阅读，则...
三年中考题《三峡》专练一、（2006黄冈非课改）三峡(郦道元)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“...
1.总有一刻，不同寻常那天，我转过街角的时候，见一个孩子站在超市门口，呆呆地望着那个卖冰激凌的人,不走。这是一个六七岁的乡下孩子，穿戴很不整齐。他望着各色的冰激凌从铁机器里出来，又撞在花花绿绿的尖筒里，好奇而又神往，他不禁舔了舔嘴唇，说：“妈妈，我要那个！”他顺手指了一下那充满诱惑的冰激凌。“不，咱们不吃这个，咱们走!”旁边那个推着自行车的女人，可能是孩子的妈妈。她一边说．一边拽住孩子的手就要走。...
记叙文阅读记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。(从广义上来讲：小说、散文、人物传记、寓言、童话、消息、通讯等，都属于记叙文。)考点：•一、理解文章重要词语的含义.•二、理解文中重要句子的含意。•三、理解文中重要句段作用。•四、筛选并整合文中的信息。•五、分析文章结构，把握文章思路。•六、归纳内容要点，概括中心意思。•七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。•...
《一百条裙子》阅读题及答案一、填空题：1、旺达坐在教室的（角落里）2、星期一（旺达）没有上学3、旺达住在（波金斯山顶）4、旺达柜子里有（100）条裙子5、一百条裙子的游戏从（十月份）开始的6、旺达为什么没有来上学？7、旺达搬到了（城里）8、旺达给同学们写信了吗？（写了）9、旺达真的有100条裙子吗？（没有）10、旺达没来上学，佩琪和玛蒂埃是在第三天才发现的？（谁）比尔•拜伦11、当你聪明、漂亮、深受同学欢迎、有正...
二年级上册阅读教案第一组《秋天的故事》教学目标：1、运用朗读、质疑、讨论、评价、想象等教学方法，让学生懂得道理，感悟生活，学会做人。2、引导学生认真品读文章，抓住文章中内容的本质，体会其中的哲理，指引自己健康茁壮的成长。教学重难点：1、通过认真品读故事、感悟故事情节，体会其中的人物或事物，正确看待他们间的问题，悟出其中每一则故事蕴含的哲理。同时联系生活实际，说说我们生活中的一些事应该如何处理。2、...
篇一：小学说明文阅读练习材料小学说明文阅读练习材料一、给下列句子选择正确的说明方法，并填在题号后的括号里。a举例子b列数字c作比较d打比方e假设1、有智慧的机器人，据统计，日本有15000具，美国有3200具，西德约有1000具，英国有200具。（）2、螃蟹在挖洞时，把四对小足当作“挖土机”，把“蟹钳”当作“推土机”。（）3、假如大气没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。（）狗崽子。（）5、蓝鲸是动物世界的大力士。一...
五年级下册阅读题14篇1.露珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现呈现出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁...
