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  • 六年级下册语文课内阅读练习题x[共16页]

    六年级下册语文课内阅读练习题x[共16页]

    1、文言文两则——《学弈》堂堂清一、写出下列字词在文中的意思。弈:通国:善:诲:援:俱:弗若:然:二、组词。弈()诲()惧()惟()奕()悔()俱()唯()矣()曰()援()维()唉()日()缓()推()三、给下面加点字选择正确字义,将序号填入括号里。(1)通国()A、连接。B、没有堵塞,可以通过。C、全。(2)使弈秋诲二人弈()A、派遣;B、使用;C、让,叫;(3)非然也()A、对,不错;B、那样,这样...

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  • 二年级下册阅读复习[共12页]

    二年级下册阅读复习[共12页]

    第二部分晚饭后,我和邻居家的姐姐在门口乘凉。忽然,一只大蜻蜓飞来了,落在一棵小树上。我悄悄的走过去把它捉住。大蜻蜓真漂亮,两只眼睛像玻璃球,亮晶晶的,一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它。姐姐看见了,大声喊:“把它放了,蜻蜓是益虫!”听了姐姐的话,我连忙松开手,大蜻蜓飞走了。1、数一数,全文一共有段。2、“玻璃球”是指蜻蜓的。3、我为什么喜欢大蜻蜓?用划出有关的句子。从前,有一个人顶着大包袱骑在马背上...

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  • 对华师大教材中阅读材料的教学实践与反思[共5页]

    对华师大教材中阅读材料的教学实践与反思[共5页]

    [初中数学论文]对华师大教材中阅读材料的教学实践与反思华师大教材以《义务教育课程改革纲要》和《数学课程标准》的要求为宗旨,致力于构建有效的数学课外阅读的科学体系,依托丰富多彩的数学课外阅读活动让每个学生都有机会与古今中外的数学名人进行对话、与数学智慧进行碰撞、与伟大心灵进行交流,努力打造学生的“人生底色”,塑造“文化学生”,促进学生数学素养的整体提高,为学生的全面发展和终身发展奠定基础。教材从第...

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  • 企业文化案例精选全文阅读[共共58页]

    企业文化案例精选全文阅读[共共58页]

    企业文化案例精选全文阅读企业文化案例精选广州君远企业管理咨询中心2002/12目录IBM:电脑帝国的企业文化中兴文化的制胜之道Microsoft:别具一格的文化个性戴尔文化摩托罗拉:“肯定个人尊严”生生不息的华为文化松下:经营之神的精髓以人为本:爱立信中国公司三.企业文化塑造案例(P41-P68)西安杨森:文化是魂源远流长的古井文化三洋的企业生命论科龙企业文化塑造通用电气的“情感管理”柯达的建议制度与科学管理四.企业文...

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  • 高中语文 专题四 文言文阅读课件 新人教版必修

    高中语文 专题四 文言文阅读课件 新人教版必修

    •本考点值得注意的地方有两点:一是“常见实词”,这是考查范围;二是“在文中的含义”,“在文中”这一限制成分是所给条件。综合这两点,再加上“理解含义”的具体要求,既是考查学生掌握文言实词的情况,又是考查学生运用这些知识来解决实际问题的能力。•所谓“常见实词”,从词的出现频率上来讲,“常见实词”指的是文言文中的常用词和次常用词;从词义上看,考查的常见实词应当是古今词义既有联系又有区别的那一部分。所...

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  • 一年级语文上册短文阅读练习题[共7页]

    一年级语文上册短文阅读练习题[共7页]

    一年级课外阅读专项复习资料姓名:班级:1、大自然的邮票春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我寄给大家。(1)这一段话共有()句。(2)填空:a、一年有()、()、()、()四个季节。b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。c、大自然...

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  • 七年级上册第五单元课内阅读庭树飞花[共19页]

    七年级上册第五单元课内阅读庭树飞花[共19页]

    第二十一课风筝(一)北京的冬季,地上还有积雪,灰黑色的秃树枝丫杈于晴朗的天空中,而远处有一二风筝浮动,在我是一种惊异和悲哀。故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子们的天上的点缀相照应,打成一片春日的温和。我现在在那里呢?四...

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  • 七年级上册第四单元课内阅读庭树飞花[共18页]

    七年级上册第四单元课内阅读庭树飞花[共18页]

    第十六课化石吟最早的鱼儿怎么没下巴?最早的鸟儿怎么嘴长牙?最早登陆的鱼儿怎么没有腿?最早的树儿怎么不开花?逝去万载的世界可会重现?沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你否定了造物主的存在,冰冷的骸骨把平凡的真理回答。肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下,黑色的躯壳裹藏着生命的信息,为历史留下一...

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  • 六年级下册经典课内阅读练习题必考[共17页]

    六年级下册经典课内阅读练习题必考[共17页]

    六年级下册第一单元课内阅读练习一、阅读《匆匆》选段,回答下面的问题。(一)去的尽管去了来的尽管来着去来的中间(jiānjiàn)又怎样地匆匆呢早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也____跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,...

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  • 七年级上册第一单元课内阅读庭树飞花[共11页]

    七年级上册第一单元课内阅读庭树飞花[共11页]

    1.在山的那边王家新一小时候,我常伏在窗口痴想山那边是什么呢?妈妈给我说过:海哦,山那边是海吗?于是,怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是,我却几乎是哭着回来了在山的那边,依然是山山那边的山啊,铁青着脸给我的幻想打了一个零分!妈妈,那个海呢?二在山的那边,是海!是用信念凝成的海今天啊,我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的,我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着...

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  • 七级地理上册 .3 地图的阅读课件 (新版)新人教版

    七级地理上册 .3 地图的阅读课件 (新版)新人教版

    七级地理上册 .3 地图的阅读课件 (新版)新人教版

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  • 七年级上册第三单元课内阅读庭树飞花[共26页]

    七年级上册第三单元课内阅读庭树飞花[共26页]

    第十一课春(一)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字...

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  • (213)--7.1 假设检验的原理和思想阅读资料

    (213)--7.1 假设检验的原理和思想阅读资料

    7.1假设检验的原理和思想假设检验是统计推断中有别于参数估计的另一类重要问题,即根据样本信息,对一个具体的假设进行检验.一、问题的提出统计推断中存在着许多不同于参数估计的问题,请看下面的例子.例1某电器厂生产一批微波炉,共一万台,须经检验后方可出厂.按规定标准,次品率不得超过5%.今从这批微波炉中随机抽取50件进行检验,发现有4件次品,问这批微波炉能否出厂?在这个例子中,我们事先对这批微波炉的次品率情况一...

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  • (197)--6.4 估计量的评价标准 阅读资料

    (197)--6.4 估计量的评价标准 阅读资料

    6.4估计量的评价标准由前面可以看出,估计的概念相当广泛的.对于同一个未知参数,可以有多种方法进行估计.即使同一种方法,也可以得到不同的估计量.如果不对估计的好坏给予评价,估计是没有多少意义的.因此,需要制定一些评价估计优劣的标准.下面我们就来讨论一些常用的评价标准.由问题的提法可见,评价估计量优劣标准的想法是:希望未知参数与它的估计在某种意义下最为接近.首先,我们给出无偏性这一标准.定义1设12,,,...

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  • (193)--6.3 最大似然估计 阅读资料

    (193)--6.3 最大似然估计 阅读资料

    6.3最大似然估计最大似然估计最早由德国数学家高斯(Gauss)于1821年提出,但未得到重视.费歇(Fisher)1922年再次提出最大似然法的思想,并探讨了它的性质,使之得到广泛的研究和应用.首先通过一个实例介绍最大似然估计的思想.例1有一个箱子装有白球和黑球共100只,假定黑球所占比例为p0.01或p0.99.今随机从箱中抽取1只球,发现是黑球,那么我们如何估计p?解设总体分布族为B(1,),0.01,0.99pp,参数空间为0.01,0...

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  • (189)--6.2 矩估计 阅读资料概率论与数理统计

    (189)--6.2 矩估计 阅读资料概率论与数理统计

    6.2矩估计1894年,卡尔皮尔逊(KarlPearson)提出矩估计方法.矩估计的理论依据是大数定律,其基本思路是用样本矩估计相应的总体矩,具体如下:设{(;),}Fx是总体X的可能分布族,1(,2,,k)是待估的未知参数或向量,12,,,nXXX是来自总体X的一个样本,以rm表示总体的r阶原点矩,rA表示样本12,,,nXXX的r阶原点矩,即11(),nrrrriimEXAXn.我们用样本矩作为总体矩的估计,即令1211(,,,),1,2,,nrrkriimAXrkn...

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  • (185)--6.1 点估计的概念 阅读资料

    (185)--6.1 点估计的概念 阅读资料

    6.1点估计的概念设总体X的分布函数类型已知,一个或多个参数未知,利用总体X的样本来估计总体未知参数的问题称为参数的点估计问题.一、点估计的概念我们先通过几个实例来引入有关概念.例1灯泡厂生产的灯泡,由于种种随机因素的影响,每批生产出来的灯泡中每个灯泡的使用寿命是不一致的.也就是说,灯泡使用寿命X是一个随机变量.由中心极限定理和实际经验知道,灯泡使用寿命X服从正态分布(,2N).但一般我们事先并不确切知道2...

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  • (179)--5.5 F 分布 阅读资料概率论与数理统计

    (179)--5.5 F 分布 阅读资料概率论与数理统计

    5.5F分布定义1若随机变量F的概率密度函数为112122121111222221,0,()220,0.nnnnnnnnyyynnfynnny(1)则称F服从自由度为1(,2nn)的F分布,记作12~(,)FFnn.()fy的图形如图5.5所示.图5.5:F分布概率密度函数曲线关于F分布有如下两个常用结论:定理1设21()Xn,2(2)Yn,且X与Y相互独立,则随机变量1221nnYXnYnXF...

    2024-04-179248.65 KB0
  • (175)--5.4 t 分布 阅读资料概率论与数理统计

    (175)--5.4 t 分布 阅读资料概率论与数理统计

    5.4t分布定义1若随机变量T的概率密度函数为12212()1,2nntfttnnn.(1)则称随机变量T服从自由度为n的t分布,记为()Ttn.()ft的图形如图5.3所示,它关于t=0对称,形状类似于正态分布的密度函数图形,且对于任意n,有lim()0tft.此外,当n很大时,t分布近似(0,1)N分布.然而对于比较小的n值,t分布与正态分布之间存在着较大的差异,且有00(||)(||)PTtPXt...

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  • (167)--5.2 统计量及其分布 阅读资料

    (167)--5.2 统计量及其分布 阅读资料

    5.2统计量及其分布一、统计量与样本矩1.统计量样本是总体的代表和反映,是我们进行分析和判断的依据.但在我们获取样本之后,并不能直接利用样本进行推断,而需要对样本进行一番“加工”和“提炼”,把样本中所包含的我们所关心的信息集中起来.这种对样本的“加工”和“提炼”,是通过构造样本的某种函数来体现的,这就是统计量.定义1设12,,,nXXX是来自总体X的样本,12(,,,n)gXXX是12,XX,,nX的n元函数,且12(,,,n)gXXX不包含任...

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