第四单元第八课第二框明是非会选择1生活回望社会生活充满了选择。明辨是非善恶，才能做出正确的选择。2一、心中要有一把“尺”3探究分享阅读材料P116“探究分享”思考：•生活中怎样才能让心中留下一片“净土”？4怎样铸造良知的标尺？道德法律好榜样美好理想•懂道德，学法律•选择好的榜样•学会理性分析•树立美好理想•懂道德，学法律•选择好的榜样•学会理性分析•树立美好理想良知的标尺5社会主义道德价值观6生活中，人...
第一单元坚持宪法至上第一单元过关自测题1一、单项选择题(每小题2分，共18分)1．习近平在党的十九大报告中提出：不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。党的初心与我国的宪法原则相对应。我国宪法的基本原则是()A．坚持中国共产党的领导B．国家的一切权力属于人民C．人民行使国家权力D．人民是生产资料所有者B22．2017年6月5日，广西桂林市临桂区检察院彭武林检察长带领控申...
课前预习思维导图第2课时依法履行义务课堂练习课后训练第四课公民义务1思维导图思维导图2课前预习课前预习1.权利义务相统一。公民的权利与义务、。2.既是合法权利的享有者，又是的承担者。3.公民的某些权利同时也是。根据我国宪法规定，和既是公民的基本权利也是公民相互依存相互促进公民法定义务义务劳动受教育3课前预习课前预习4.我们不仅要增强，依法行使权利，而且要增强，自觉履行法定的义务。5.我们要依法履行公民义务，...
第三课青春的证明第二框青春有格11.明确青春并不意味着肆意放纵，树立底线意识，有羞恶之心，增强规则意识、法律意识，增强自控力，自觉抵制不良诱惑。22.重视个人修身，养成自我反思的习惯，一心向善，见贤思齐，学会思考人生，提升自己的人生格调与境界。3右边是我们熟悉的田字格汉字。由这个“格”你会联想到什么？我们要书写自己的美好青春，是不是也需要有“田字格”呢？那么，青春的“田字格”又是什么呢？41.青春的我们...
小调查：我选择，我喜欢要求：请在A、B、C中选择一个答案，在学习过程中，你对老师的最大要求是()A老师要有丰富的知识B老师要帅气、漂亮C有良好的师生关系1第六课师生之间第2课时师生交往2探究与分享在与学生交往的过程中，老师扮演着组织者、倾听者、陪伴者等角色。回想你与老师交往的场景，在那些场景中，老师扮演着什么样的角色？请和大家分享。3印象深刻的师生交往场景老师的角色师生共同参与环保宣传活动为参加学校运动会...
2.5.2网上交友新时空2.5.2网上交友新时空1新闻导入中商情报网讯2017年8月4日，中国互联网信息中心在北京发布第40次《中国互联网发展状况统计报告》，报告显示，截止2017年6月，中国网民规模达到7.51亿人，2017年1—6月新增网民1992万人，半年增长率为2.7%。互联网普及率超50%，达到54.3%，超过全球平均水平的4.6%。互联网已经成为我们生活中很重要的一部分2学习目标知识目标：通过学习，使学生了解互联网已成为我们交往的重要平...
第五课我国基本制度第3框基本政治制度第三单元人民当家作主1中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第一次全体会议，2018年3月3日在北京召开。2学习目标1.知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度2.掌握基本政治制度的具体情况3.能够理解我国基本政治制度重要意义4.认同中国基本政治制度是为了确保人民当家作主3我国的基本政治制度①中国共产党领导的多党合作和...
1.2少年有梦1.2少年有梦七年级上册1情境导入七嘴八舌话梦想2梦想，就像一个个美丽的氢气球，在我们心中飞翔，老师、医生、大BOSS、奥运冠军、演说家、私家侦探每个梦代表着一个未来，别说梦想遥不可及，你为自己造梦了吗？你为自己的梦想努力了吗？情境导入3学习目标知识目标：1.了解梦想的含义；理解梦想对人生的指导意义；掌握梦想的特点。能力目标：2.明确拉近梦想与现实之间距离的方法，坚定为实现梦想而努力的态度并行动。...
根本政治制度“用制度体系保证人民当家作主”---习近平制度体系基本政治制度各方面体制机制等具体制度基本经济制度第三单元人民当家作主1第五课我国基本制度第三单元人民当家作主第2课时根本政治制度2第十三届全国人民代表大会于2018年3月5日在北京开幕。思考：会议的召开表明我国坚持什么制度？3十三届全国人大一次会议的主要议程听取和审议国务院总理李克强关于政府工作的报告审查和批准国民经济和社会发展计划和执行情况听取...
第四单元第七课第一框行为不同后果不同1①七年级学生刘凯经常和同学一起到社会福利院去帮助孤寡老人。②李刚对老师的批评采取无所谓的态度，依旧经常迟到。③赵新和父母商量，决定从自己的零花钱中节省出一部分，帮助经济上有困难的同学。讨论：上述行为会产生怎样的结果？小组讨论2（1）七年级学生刘凯经常和同学一起到社会福利院去帮助孤寡老人。能为孤寡老人带去温暖、快乐和感动，同时自身还会享受到助人为乐的快乐，也可以...
一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天创景设情《众人划桨开大船》节选这首歌带给同学们什么感受？很多人一起划大船，大家团结一起才能把大船划动。告诉大家，心往一个想，力往一处使，大家团结一致才能把事情做出。让我们感受到团队协作的重要性。...
第1单元做情绪的主人1第1课七彩情绪2体察情绪3知识整理知识概览1.人的情绪是的、的。在成长的历程中,我们会置身于各种各样的情境,自然会产生的情绪感受。我们对某些事的反应不是的,许多不同的情绪往往纠结在一起。2.情绪会通过、和表现出来。3.我们可以通过和周围人的来体察情绪及其变化。4.了解各种情绪及表现,有助于我们更好地体察自己和周围人的;有利于我们了解他人,维护良好的。多样复杂不同单一面部表情语调体态生理变化反...
尊重自己第一课别把尊严丢了123１、你知道李大钊、方志敏、叶挺、江姐的故事吗？他们维护了一个人最宝贵的什么东西？２、孙天帅失去了工作，但他得到了什么？３、这首诗对我们有什么启示？4１、怎样理解屠格涅夫的名言？２、尊严对一个人有什么重要性？３、他们为什么不尊重自己，不顾自己的尊严？４、怎样理解尊严？5•尊重自己，维护自己的人格尊严，不容许别人侮辱和歧视的心理状态。具有自尊心的人，能够积极履行个人对社会...
71指导思想•现在是奋发的起点，未来是腾飞的目标。通过本次主题班会，让同学们认识到青春的宝贵，好好把握现在，珍惜时间，珍惜友情,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起，从现在做起，学好专业知识、实现自己的理想，为实现自己的人生目标而努力拼搏奋斗。同时也使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。2一、惜时篇珍惜时间，勤能补拙31...
1第七课亲情之爱第一课家的意味2情感、态度与价值观目标：培养我们认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母的情感。能力目标：能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心。知识目标：了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立，明确家的丰富内涵。3本课重点家的意味生命的居所中国人的“家”家庭的含义家在成长中的作用1中国人心目中的“家”2孝亲敬长的传统美德3以实际行动孝敬父母1是身心的寄居之所2是心灵的港湾3是甜蜜、温暖、轻松的避...
第一课丰富的社会生活第一框我与社会1学习目标1.感受社会生活的意义2.理解个人与社会的关系，提高融入社会、适应社会的能力。（重点）3.知道在不同的社会关系中，我们会有不同的身份。（难点）2感受社会生活1说一说：两个月的假期已经结束了，哪些事情让你印象深刻？把你的感受说出来，与同学分享。『提示』试着从以下几个方面回答：愉快的旅游、暑期夏令营、收获了哪些经验或者得到了哪些教训以及学到新技能等等。第一板块：引...
生态环境法治宣传教育实施方案（2021-2025年）为贯彻落实**文件要求，认真做好我市生态环境系统第八个五年法治宣传教育工作，进一步加大生态环境普法力度，持续推进生态环境行业尊法学法守法用法，夯实生态环境部门法治政府建设工作基础，加快建设生态大国强国提供有力法治保障，结合我市生态环境工作实际情况，制定本方案。一、总体要求（一）指导思想围绕建设黄河流域生态保护和高质量发展先行市建设，深入开展生态环境保护法...
区县“乡村振兴、法治同行”活动实施方案为全面贯彻落实党中央、国务院关于实施乡村振兴战略的决策部署，贯彻落实**，扎实推进法治乡村建设，为乡村振兴提供法律服务和法治保障，根据上级的统一部署，202*年7月起至202*年5月开展“乡村振兴法治同行”活动。具体实施方案如下。一、指导思想着眼于促进乡村振兴战略实施，聚焦新时代人民群众的法治需求，以保障乡村群众基本公共法律服务需求为重点，完善相关政策，整合服务资源，...
感动中国——救火英雄王锋2016年5月18日凌晨发生了一场火灾。睡在一层的王锋被惊醒后带着女儿第一时间跑出去，又立刻折回头救出妻子和儿子。想到二楼住着的托教老师和两个学生，王锋再次冲进火海，并把他们安全送出。楼上还有十几个邻居，王锋在爆炸声中第三次冲进火海，挨门挨户敲门示警。楼里二十多个人得救了，而原本最容易逃生出去的王锋却被重度烧伤成“炭人”，烧伤面积达98%。2016年10月1日下午，王锋因突发感染，不幸病...
1县法治建设社会满意度提升工作实施方案为进一步提升我县人民群众法治建设满意度，确保我县人民群众法治建设满意度测评位列全省前列，特制定县法治建设社会满意度提升工作实施方案。一、工作目标从依法执政、法治政府、公正司法、法治社会、基层民主、整体满意度六方面入手，充分展示法治建设成果，以提升我县法治建设满意度为核心指标，努力实现人民群众对党委、政府、政府机关部门依法办事和服务群众情况满意率，对行政执法部...
