第4章直线与角4．1几何图形2018年秋数学七年级上册•HK1认识立体图形长方体、四面体、圆柱、圆锥、球等都是几何体，简称，各点不都在同一平面内的图形叫做．自我诊断1.下面物体中，最接近圆柱的是()体立体图形C2认识平面图形各点都在同一个平面内的图形叫做．自我诊断2.下列各分是由哪些形成的？填在横上．平面图形圆，三角形，长方形，正方形正六边形，圆3点、线、面、体的联系包围着体的是，面有面和面两种，面和面相交的地方...
第二章匀变速直线运动的研究匀变速直线运动的速度与时间关系221在下面的v－t图象中能看出哪些信息呢?物体的速度大小、方向，加速度大小和方向?t/sv(m/s)04匀速直线运动：速度不随时间变化的直线运动；v－t图像是一条平行与时间轴的直线.一、匀变速直线运动2ov(m/s)t/sv0v1t1v2t2v3t3v4t4ΔtΔvΔt’Δv’上节课，我们通过实验探究的方式描绘出了小车的v－t图象.相等的时间间隔内，速度的变化量总是相等.即加速度不随时间变化.△...
第九章解析几何129.1直线与直线的方程3知识梳理双基自测2341自测点评1.直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线l,把x轴(正方向)按逆时针方向绕着交点旋转到和直线l重合所成的角叫作直线l的倾斜角,当直线l和x轴平行时,它的倾斜角为0.倾斜角的范围是[0,π).(2)直线的斜率①定义:若一条直线的倾斜角为α(α≠90°),斜率k就是这条直线倾斜角α的正切值,即k=tanα.倾斜角是90°的直线斜率不存...
第四章圆与方程14.2直线、圆的位置关系4．2.2圆与圆的位置关系4．2.3直线与圆的方程的应用2[学习目标]1.了解圆与圆的位置关系．2.理解圆与圆位置关系的判定方法，能根据给定圆的方程，判断圆与圆的位置关系(重点)．3.了解直线与圆的方程的应用，坐标法的应用；能用直线和圆的方程解决实际问题及有关平面几何问题和其他综合问题(难点)．31．圆与圆的位置关系圆与圆有五种位置关系，分别是外离、外切、相交、内切、内含．42．圆与...
1在生活中,人们跳远助跑、水中嬉戏、驾车行驶、短道速滑等;在自然界里,物体下落、鸽子飞翔、猎豹捕食、蜗牛爬行、蚂蚁搬家这些运动中都有速度的变化。物体的速度变化存在规律吗?怎样探索复杂运动蕴涵的规律?2课时2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律3序号知识目标学法建议标准要求1打点计时器测速度的实验方法复习1.4节,熟悉计时器的实验方法会2实验数据的处理方法练习用图象处理数据会3小车速度随时间变化的规律联系数学一次...
第二章点、直线、平面之间的位置关系12.2直线、平面平行的判定及其性质2．2.4平面与平面平行的性质2[学习目标]1.掌握平面与平面平行的性质定理，并会应用性质定理解决问题(重点)．2.掌握直线与直线、直线与平面、平面与平面之间的平行关系的相互转化(重点、难点)．3.结合具体问题体会化归与转化的数学思想．3平面与平面平行的性质定理文字语言如果两个平行平面同时和第三个平面相交，那么它们的交线平行符号语言α∥β，α∩γ...
1．小张同学想研究一遥控电动车的运动情况，他找来一个塑料瓶，设计了一个如图甲所示的装置，瓶内装上墨水，通过调节开关使墨水缓慢滴下，然后将这个装置固定在车的尾部，如图乙所示．使车从静止开始在足够大的水平地面上沿直线前进，然后他在离出发点不远处，选择墨水滴间距离较大处的一个点为起点，用卷尺依次测量这个点后面的10个点到这个点的距离，并记录在下面的表格中．112345678910距离(m)0.4221.5463.0764.8906.8138.71...
实验解读核心探究2实验热点各个击破3随堂练知能提升目录CONTENTS1实验一研究匀变速直线运动[实验目的]用打点计时器探究小车速度随时间变化的规律．[实验原理]1．打点计时器作用计时仪器，每隔0.02s打一次点工作条件电磁打点计时器：6V以下交流电源电火花计时器：220V交流电源纸带上点的意义①表示和纸带相连的物体在不同时刻的位置；②通过研究纸带上各点之间的间隔，可以判断物体的运动情况2.利用纸带判断物体是否做匀变速直线...
第二节匀变速直线运动的规律及应用第一章运动的描述匀变速直线运动的研究1一、匀变速直线运动的基本规律1．速度与时间的关系式：_____________．2．位移与时间的关系式：______________．3．位移与速度的关系式：___________________．v＝v0＋atx＝v0t＋12at2v2－v20＝2ax21.某航母跑道长为200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为()A．...
第1节直线的倾斜角与斜率、直线的方程最新考纲1．理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式．2．能根据两条直的斜率判定两条直的位线这线置系．3．掌握确定直位置系的几何要素．线关4．掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式)，了解斜截式与一次函数的关系．11．直线的倾斜角与斜率(1)直线的倾斜角①定义：当直线l与x轴相交时，我们取x轴作为基准，x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线...
4匀变速直线运动的速度与位移的关系1ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航1.知道匀变速直线运动物体的速度与位移的关系,会用公式解决实际问题。2.知道匀变速直线运动其他的一些扩展公式。3.把握匀变速直线运动的规律,灵活运用各种公式解决实际问题。2ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航一二一、匀变速直线运动的位移与速度的关...
实验一研究匀变速直线运动1一、实验目的1．练习使用打点计时器，学会用打上点的纸带研究物体的运动情况．2．会利用纸带求匀变速直线运动的速度、加速度．3．利用打点纸带探究小车速度随时间变化的规律，并能画出小车运动的v－t图象，根据图象求加速度．2二、实验原理1．打点计时器(1)作用：计时仪器，交流电频率为50Hz时，每隔0.02s打一次点．(2)工作条件电磁打点计时器：4V～6V交流电源电火花计时器：220V交流电源3(...
第二章匀变速直线运动的研究3匀变速直线运动的位移与时间的关系学习目标重点难点1.知道匀变速直线运动的位移与v-t图象中矩形面积的对应关系.2.了解位移公式的推导方法，感受利用极限思想解决物理问题的科学思维方法.3.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系式，会应用此关系式对匀变速直线运动问题进行分析和计算.4.知道什么是x-t图象，能应用x-t图象分析物体的运动.重点1.根据v-t图象的“面积”推导匀变速直线运动的位移与时间...
第三章直线与方程13.3直线的交点坐标与距离公式3．3.3点到直线的距离3．3.4两条平行直线间的距离2[学习目标]1.了解点到直线的距离公式的推导．2.理解两条平行直线间的距离与点到直线的距离的关系，会求两平行线间的距离(重点)．3.掌握点到直线的距离公式及两平行线间的距离公式，并能利用点到直线的距离公式解决实际问题(重点、难点)．3点到直线的距离与两条平行线间的距离点到直线的距离两条平行直线间的距离定义点到直线的垂...
§9.1直线的方程[考纲要求]1.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式；2.掌握确定直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式等)，了解斜截式与一次函数的关系．11．直线的倾斜角(1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l__________之间所成的角叫做直线l的倾斜角．当直线l与x轴______________时，规定它的倾斜角为0°.(2)范围：直线l倾斜角的范围是_______...
4.2直线、射线、线段第四章几何图形初步1第1课时直线、射线、线段的概念知识目标目标突破第四章几何图形初步总结反思2知识目标第1课时直线、射线、线段的概念1．通过列举生活实例、动手画线，掌握基本事实：两点确定一条直线，并会用这个基本事实解决简单的实际问题．2．通过观察、比较、讨论、归纳，理解直线、射线和线段三者之间的区别与联系，并会根据要求画直线、射线和线段．3．通过观察图形、阅读教材，直观地了解平面上...
杠杆及其平衡条件光的直线传播1出示目标1．了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类2．理解光沿直线传播及其应用3．了解光在介质中的传播速度，了解光年的概念2【学习指导】31光源2光的传播3光速、光年3【学习指导一】光源4自主预习•阅读教材第69面，完成下列填空：•1．太阳、电灯等物体能够发光，这些物体叫做。•2．光源可以分为和。•3．月亮（选填“是”或“不是”）光源。5小组讨论•在电脑课件上，显示“太阳...
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复习回顾点斜式y－y1=k（x－x1）斜截式y=kx+b1例题分析：?l(2)?l)1(::,:32121222111的条件是什么的条件是什么试讨论已知直线例llbkxyblkxyl∥1l,l2121212121kklbbkkl且∥222111:,:bkxyblkxyl24、已知直线l过A（3，-5）和B（-2，5），求直线l的方程解： 直线l过点A（3，-5）和B（-2，5）23255lk将A（3，-5），k=-2代入点斜式，得y－(－5)=－2(x－3)即2x+y－1=03直线方程...
§3.2.3直线的一般式方程1温故知新复习回顾①直线方程有几种形式？指明它们的条件及应用范围.点斜式y－y1=k（x－x1）斜截式y=kx+b两点式y)x,yx(xxxxyyyy2121121121截距式b1a,b0yax②什么叫二元一次方程？直线与二元一次方程有什么关系2直线的一般式方程:Ax+By+C=0（A，B不同时为0）在方程Ax+By+C=0中，A，B，C为何值时，方程表示的直线为：(1)平行于x轴(2)平行于y轴(3)与x轴重合(4)与y轴重合A=0B=0A=0...
