第九章直线和圆的方程§9.1直线方程和两直线间的位置关系高考数学(浙江专用)1考点一直线及其方程(2013湖南,8,5分)在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点P是边AB上异于A,B的一点.光线从点P出发,经BC,CA反射后又回到点P(如图).若光线QR经过△ABC的重心,则AP等于()A.2B.1C.D.8343五年高考答案D以AB所在直线为x轴,AC所在直线为y轴建立如图所示的坐标系,由题可知B(4,0),C(0,4),A(0,0),则直线BC方程为x+y-4=0,2设P(t,0)(0<t<4),由对称知识...
第二章匀变速直线运动的研究(教师参考)一、课程标准1.内容标准(1)通过史实,初步了解近代实验科学产生的背景,认识实验对物理学发展的推动作用.(2)经历匀变速直线运动的实验研究过程,理解位移、速度和加速度,了解匀变速直线运动的规律,体会实验在发现自然规律中的作用.(3)能用公式和图像描述匀变速直线运动,体会数学在研究物理问题中的重要性.2.活动建议(1)通过实验研究质量相同、大小不同的物体在空气中下落的情况,从中了解空气...
第二章匀变速直线运动的研究2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系1匀变速直线运动是一种理想化的运动模型。生活中的许多运动由于受到多种因素的影响，运动规律往往比较复杂，但我们忽略某些次要因素后，有时也可以把它们看成是匀变速直线运动，例如：在平直的高速公路上行驶的汽车，在超车的一段时间内，可以认为它做匀加速直线运动，刹车时则做匀减速直线运动，直到停止。深受同学们喜爱的滑板车运动中，运动员站在板上从坡顶...
4.2直线、射线、线段第三课时第四章几何图形初步人教版七年级数学1你能用这根绳子正好做一双鞋带吗？2ABM点M把线段AB分成相等的两条线段AM与MB，我们把M点叫做线段AB的中点.看一看说一说如果我们把拉直的线绳看作线段AB,刚才的折点看作点M,观察线段AM与BM的关系.文字叙述：数学符号语言：因为点M是线段AB的中点所以AM=MB=AB，AB=2AM=2BM213ABMNABMM、N为线段AB的三等分点NPM、N、P为线段AB的四等分点ABNBMNAM31ABPBNPMNAM...
第一章运动的描述匀变速直线运动的研究实验一研究匀变速直线运动1一、实验目的1．练习正确使用打点计时器．2．会利用纸带求匀变速直线运动的瞬时速度、加速度．3．会利用纸带探究小车速度随时间变化的规律，并能画出小车运动的v－t图象，根据图象求加速度．2二、实验原理从纸带上确定计数点和两计数点间隔的时间，量出相邻计数点间的距离，利用平均速度求出瞬时速度；计算相邻计数点距离之差，看其是否是一个常数来确定运动性质...
第1节匀变速直线运动的规律11.匀变速直线运动的加速度大小和方向都不改变，分为匀加速直线运动和匀减速直线运动。2．匀变速直线运动的速度随时间不断变化，其基本规律是vt＝v0＋at。3．匀变速直线运动的vt图像是一条倾斜的直线，斜率绝对值的大小表示加速度的数值，图线与时间轴围成的面积表示位移的大小。4．匀变速直线运动的位移随时间的变化规律是s＝v0t＋12at2，st图像是曲线。2一、匀变速直线运动的特点1．匀变速直线运动...
第三章§4曲线与方程4.3直线与圆锥曲线的交点1学习目标1.会求曲线的交点.2.掌握直线与圆锥曲线位置关系的判定.3.理解弦长公式及其求解与应用.2题型探究问题导学内容索引当堂训练3问题导学4知识点一两条曲线的交点在平面直角坐标系xOy中，给定两条曲线C1，C2，它们由如下方程确定：C1：f(x，y)＝0，C2：g(x，y)＝0.求曲线C1和C2的交点，即要求出这些交点的.设M(x0，y0)是曲线C1和C2的一个交点.因为点M在曲线C1上，所以它的坐标满...
第1节实验：探究小车速度随时间变化的规律1一、实验目的1．进一步练习使用打点计时器及利用纸带求瞬时速度。2．探究小车速度随时间的变化规律。3．会用图象法处理实验数据。2二、实验原理1．瞬时速度的计算：各计数点的瞬时速度可用以该点为中间时刻的一段时间内的平均速度来代替：vn＝xn＋xn＋12T。2．根据v－t图象判断运动性质：用描点法可作出小车的v－t图象，根据图象的形状可判断小车的运动性质。3．加速度的计算：利用v－...
11.三个公理公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内.公理2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面.三推论:①两相交直线确定平面;②两平行直线确定平面;③直线外的点与直线确定平面.公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线.返回目录22.线线之间的位置关系相交平行异面共面判定两直线平行的公理4:平行于同一条直线的两直线互相平行.33.两异面直线所成的角①角...
考点强化：多物体的匀变速直线运动01020304题组剖析3课堂互动题组剖析1题组剖析21课堂互动在运动学问题的解题过程中，若多个物体所参与的运动规律完全相同，可将多个物体的运动转换为一个物体的连续运动，解答过程将变得简单明了。2题组剖析1.取一根长2m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘，在线端系上第一个垫圈，隔12cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别是36cm、60cm、84cm，如图5所示。站在椅子上，向上提起线的上端，让线自...
4.2直线、射线、线段(1)1生活情景23想一想指出直线、射线、线段三者的区别与联系：类型图形直线射线线段端点数延伸度量1个向一个方向无限延伸不可度量无端点向两个方向无限延伸不可度量2个不向任何方向延伸可度量4AB表示：①用两个大写英文字母表示，直线AB(或直线BA)l表示：②用一个小写英文字母表示，直线l我们可以用下列方式表示直线、射线、线段：5OA表示：①用两个大写字母表示，必须端点写在前，射线上另一个字母写在后，...
实验一研究匀变速直线运动1一、基本原理与操作2二、数据处理与分析1.分析物体的运动性质测量相邻计数点间的距离，计算相邻计数点距离之差，看其是否为常数，从而确定物体的运动性质。2.由纸带求物体运动速度的方法：根据匀变速直线运动某段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度，即vn＝xn＋xn＋12T。33.利用纸带求物体加速度的两种方法(1)逐差法：根据x4－x1＝x5－x2＝x6－x3＝3aT2(T为相邻两计数点之间的时间间隔)...
本章整合第二章研究匀变速直线运动的规律1本章知识可分为三个组成部分。第一部分:自由落体运动;第二部分:匀变速直线运动的规律;第三部分:实验。一、自由落体运动自由落体运动ەۖ�ۖ�ۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ�ۖ�ۖ��ۓ概念:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动重力加速度:𝑔=9.8m/s2或𝑔=10m/s2规律ەۖ�ۖ�۔ۖ�ۖ��ۓ𝑣=𝑔𝑡ℎ=12𝑔𝑡2𝑣2=2𝑔ℎ匀变速直线运动的所有推论及规律都适用于自由落体运动2二、匀变速直线...
1.伽利略通过逻辑推理，否定了亚里士多德的落体理论，提出了自由落体运动是一种匀变速运动。2．自由落体运动是初速度为零只受重力作用的匀变速直线运动，加速度为重力加速度g，方向竖直向下。3．重力加速度的大小和纬度有关，纬度越高，重力加速度越大，计算时g一般取9.8m/s2，估算时可取10m/s2。4．自由落体运动的问题可用初速度为零的匀变速直线运动的规律来解决。第3节匀变速直线运动实例——自由落体运动1一、自由落体运动...
9.4直线与圆、圆与圆的位置关系1考纲要求五年考题统计命题规律及趋势1.能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系.2.能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系.3.能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.4.初步了解用代数方法处理几何问题的思想.2013全国Ⅰ,文212013全国Ⅱ,文202014全国Ⅰ,文202014全国Ⅱ,文122015全国Ⅰ,文202016全国Ⅱ,文62016全国Ⅰ,文152016全国Ⅲ,文152017全国Ⅲ,文111.高考考查的重点内容:直线与圆...
第二章匀变速直线运动的研究1课时5自由落体运动课前预习作业随堂检测作业课后巩固作业2基础训练课前预习作业3一、选择题1．关于自由落体运动，下列说法最合理的是()A．物体不受任何作用力的运动B．物体在真空中的运动C．加速度为g的竖直下落运动D．初速度为零，加速度为g的竖直下落运动42．(多选)小鹏摇动苹果树，从同一高度一个苹果和一片树叶同时从静止下落，发现苹果先落地，下面说法正确的是()A．苹果和树叶都是自由落体运...
