第二节免疫与计划免疫同步测试题一、选择题1.下列属于非特异性免疫的是（）A．溶菌酶能杀死许多病菌B．流感病毒抗体能杀死流感病毒C．SARS病毒抗体抵抗SARS病毒D．肝炎病毒抗体能抗肝炎病毒2.流感是一种由流感病毒引起的常见传染病。流感病毒有不同的类型，科研工作者也研制了多种流感疫苗，小明注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却患了流感，以下关于原因的猜测，错误的是A．可能是流感病毒使...
教科版五年级科学下册第一单元练习题一、填空1.同样大小的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会（）在水面上，往瓶里加些沙，增加瓶的（），它就会（）到水底了。2.同样重量的物体，我们可以改变它的（）来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会（），把它压成铁片，再制成盒子，放在水里，它会（）。3.同样重量和大小的物体，放在清水里要下沉，放在盐水里要上浮，这说明用不同的（...
第13课《最后一次讲演》同步练习一、基础知识部分1、下列加点字的注音全都正确的一项是(B)A．卑劣．(liè)晓．得(xiǎo)无耻．(zhǐ)．毒手(dú)B．蛮横．(hèng)捶．击(chuí)恐．怖(kǒng)悲愤．(fèn)C．赋．予(fù)势．力(shì)诬蔑．(mèi)屠．杀(tú)D．毁．灭(huǐ)卑鄙．(bǐ)吓．倒(dào)．遭受(zāo)2、下面词语书写完全正确的一项是（C）A.激动随时娇傲光明正大B.诬蔑牺牲政协和爱可亲C.黎明疯狂遭受桃色事件D.热烈...
第8课《伟大的历史转折》一、选择题:1.我国改革开放的开端是（）A.新中国成立B.“”十年文化大革命结束C.中共十一届三中全会D.社会主义改造基本完成以后2.建国以来党的历史上的伟大转折是（）A.遵义会议B.“”文化大革命结束C.“”中共八大D.中共十一届三中全会3.建国以来一场深刻的思想解放运动是（）A.“”两个凡是方针的提出B.关于真理标准问题的讨论C.全国科学大会的召开D.拨乱反正的深入4.下面两幅图说明新时期我国1982年...
黄土高原一.单选1．读（图），回答有关图示区域自然资源的叙述，正确的是（）①煤炭资源特别丰富②森林资源特别丰富③甘肃、宁夏水能资源丰富④是我国水土流失最严重的地区．A．①②B．②③C．①④D．①③2．“”高原绿了，农民富了．说明黄土高原治理的根本是（）A．多施有机肥，改良土壤B．在沟里打坝淤地C．将坡耕地改造成水平梯田D．植树种草，保持水土3．下列关于黄土高原地理特征的叙述，正确的是（）A．独特的地貌类型有...
《力》1、力是物体对物体的，力不能物体而独立存在，有力存在时就一定有个物体存在，它们分别叫和。2、物理学中，力用符号表示，其单位是，简称，在国际单位制中用符号表示。托起两个鸡蛋的力大约为。3、（2016?百色）运动员用力拉开弓，弓被拉弯，说明力能改变物体的，松手后，拉弯的弓能将箭射出，说明力还能改变物体的。4、力的三要素是指力的大小、和；在门把上使用大小一样的力，可以起到开门、关门两种不同的效果，这是因...
第4节电动机姓名学号一、我学会了1、通电导体在磁场中受到了。通电导体在磁场中受力方向与和有关。电流方向改变时，通电导体受力方向。磁场方向改变时，通电导体受力方向。但若电流方向和磁场方向同时改变时，通电导体受力方向。2、通电线圈在磁场中会发生。平衡位置是指线圈平面与磁感线的位置。当线圈处在平衡位置时，线圈两边受到一对的作用。当线圈平面与磁感线平行时，线圈会发生。3、直流电动机的工作原理是：利用的原理...
《语文》基础模块下册教学计划一、教学目标：德育目标：在语文学习活动中，不断充实精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考与认识。从而树立积极向上的人生理想。知识目标：指导学生学习必需的语文基础知识，掌握日常生活和职业岗位需要的现代文阅读能力、写作能力、口语交际能力，具有初步的文学作品欣赏能力和浅易文言文阅读能力。指导学生掌握基本的语文学习方法，...
课题：1.1.2等腰三角形教学目标：1——————．探索发现猜想证明等腰三角形中相等的线段，进一步熟悉证明的基本步骤和书写格式，体会证明的必要性；2“”．经历探索－发现－猜想－证明的过程，让学生进一步体会证明是探索活动的自然延续和必要发展，发展学生的初步的演绎逻辑推理的能力；3．在命题的变式中，发展学生提出问题的能力，拓展命题的能力，从而提高学生的学习能力和思维能力，提高学生学习的主体性；4．在图形的观...
19.2.1正比函数（第2课时）【教材分析】知识1.会用描点法画正比例函数图象；教技能2.能结合图象理解正比例函数图象性质学过程学生通过探究实际问题中函数关系归纳得出正比例函数的概念，再通过动手操作画图目方法象观察概括出正比例函数图象的性质。学生在探究合作中交流，体验知识的形成过程。标情感通过教师的主导作用，提高学生的合作学习效率，让学生体会合作学习的好处。态度重点掌握正比例函数图象的性质．难点正比例函数...
Unit2Illhelptocleanupthecityparks一、必背短语SectionA部分1.清洁、打扫cleanup2.使振奋、高兴cheerup3.分发、散发give/handout4.过去、曾经usedto5.志愿去做某事volunteertodo6.提出，相出comeupwith7.推迟putoff8.张贴；搭建putup9.打电话callup10.照顾，照料carefor/lookafter/takecareof11.在⋯岁attheageof12.参与选拔；试用tryout13.同时atthesametime14.一个强烈的满足感astrongfeelingofsatisfaction15.为⋯而筹钱rai...
第三单元世界民族之声《星星索》欣赏教学目的：1、通过欣赏外国民歌,使学生初步了解几个国家民歌的风格和特点。2、结合欣赏外国民歌,让学生感受音乐作品的速度、力度在表内容与情感方面所起的作用。3、结合欣赏外国民歌,讲解外国民歌及人声的分类知识。教学重点：感受外国民歌的特点,了解人声的类别。教学难点：引导学生理解歌曲所表达的内容，感受歌曲的基本情绪及其变化,体验歌曲的基本风格及特点。教学用具：电脑、多媒体课...
2019年度小学五年级语文下册期中试卷一、看拼音，写词语。(5分)1、北京奥运会huǒjù()创“意灵感来自渊源共生，和谐”共融“”的祥云图案。2、当得知汶川大地震的消息后，我校bòbùjídài()地发起zhīyuán“()汶川地震灾民慈善mùjuān()”号召。二、下列各组词语中，没有错别字的一组是()。(2分)A、严阵以侍自强不息深情厚意语重心长B、坚贞不屈鞠躬尽瘁赴汤蹈火巧如舌簧C、建步如飞文质彬彬满面春风身强力壮D、繁花似锦完...
《南方地区的区域特征》教案【教学目标】1.知识与技能:（1）找出南方地区的主要河流、湖泊及濒临的海域，说出其通江达海的交通区位优势；（2）明确南方地区的主要自然特征；（3）了解主要农作物的分布及主要矿产和工业的分布；（4）比较南方地区不同地形区的地理差异与区域发展的特点。2.过程与方法：初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力和归纳总结能力，学会区域分析的方法；通过课堂活动、课堂练习等方法，巩固知识的...
第9章9.3平行四边形一、单选题（共13题；共26分）1、四边形ABCD中，∠A=∠C，∠B=∠D，则下列结论中错误的是（）A、AB=CDB、AD∥BCC、∠A=∠BD、对角线互相平分2、下列命题中，正确命题是（）A、两个角是直角的四边形是直角梯形B、一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形C、四个角都相等的四边形是正方形D、对角互补的梯形是等腰梯形3、如图，在平行四边形ABCD中，∠B=60度，AB=5cm，则下面结论正确的是（）A、BC=5c...
Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?默写1SectionA1a~2d一、默写课文中的单词。1.垃圾；废弃物n.________________2.折叠；对折v._________________________3.扫；打扫v.____________________4.底板n.______________________________5.杂乱；不整洁n._______________________________________________________________二、默写课文中的短语。1.洗餐具_________________________2.扫地_________________________________3.倒垃圾__...
7年级下册历史期末试卷及答案一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。本大题20小题，每小题1分，共20分。)1.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺.其中①处应该是A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝2.“据史书记载，公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封地分给其他子弟。于是，封地持续缩”小，其重要性也持...
专项综合全练(一)动词短语和动词不定式动词短语专练1.MyEnglishteacheroftenasksustosomeconversationsinclass.A.lookupB.makeupC.goupD.giveup2.—Look!What’sontheground?—Oh,it’smysweater.Please.A.pickitupB.putitonC.giveitoutD.takeitoff3.—Don’ttoolate;youwillfeeltiredinclass.—Iwon’t,Mum.A.callupB.wakeupC.stayupD.getup4.Ittookmealmostawholedaytosomanyemails.A.dealwithB.cutinC.cheerforD.runout5.—W...
